A. MAHASISWA PRODI PAI SMT.

1
a. Bagaimana penguatan generasi milineal dalam sikap hidup yang adil dan beretika?
Jawaban :
1. Penguatannya bisa menjaga dan belajar sikap dan etika sehingga keadilan bisa dimuatkan
dalam kehidupan.
2. Tentunya dengan kita sebagai generasi milineal memiliki sikap adil kita akan merasakan
sebuah kenyamanan, aman serta tentram. Jika sebaliknya ketika tidak ada sikap adil, kita
akan merasakan tidak nyaman, tidak aman serta tidak tentram dan selalu merasa bersalah
karena sudah tidak adil. Selanjutnya ketika kita memiliki sikap beretika kita akan
dihargai oleh orang, nama kita baik dimata orang maupun Dimata Allah. Bayangkan
ketika generasi milineal yang memiliki ilmu yang tinggi tapi tidak mempunyai etika itu
hanya percuma tidak ada apa-apa nya. Saya akui memiliki ilmu yang tinggi akan dihargai
oleh orang lain, tapi ingat tidak baik di mata Allah kalau hanya ilmu yang diterapkan.
Jadi kita sebagai generasi milineal jadilah pemuda yang gaul tapi taat, memiliki adab,
etika yang baik, sehingga bisa menjadi contoh yang dam menjadi panutan bagi orang
lain.
3. Dengan mengutamakan etika
4. Dengan pendidikan agama,sebab tanpa pendidikan agama maka sikap adil dan beretika
tidak dapat d wujudkan.
5. Penguatannya dapat dimulai dari langkah-langkah kecil, seperti mengucapkan salam
ketika bertemu, memberi hormat kepada mereka yang lebih tua.
B. MAHASISWA PRODI PAI SMT. 3
Jawaban :
1. jadi kita itu harus bisa bersikap tegas dan tidak membedakan antara teman atau bukan
dalam pilihan tersebut,Beretika dalam berbicara juga penting.
2. Untuk memperkuat generasi milenial dalam sikap hidup yang adil dan beretika,
Memasukkan pendidikan moral dan etika dalam kurikulum pendidikan formal serta
mengadakan program pendidikan informal yang menekankan nilai-nilai keadilan,
integritas, dan etika.
3. Generasi milenial dapat memperkuat sikap hidup yang adil dan beretika dengan
pembelajaran nilai-nilai moral dan etika
4. Sikap hidup adil dan beretika bisa diperkuat melalui pendidikan nilai, teladan positif,
dan pemahaman etika.
5. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi upaya penguatan generasi milenial
dalam menjalani kehidupan yang adil dan beretika.

C. MAHASISWA PRODI PAI SMT. 5

1. Pendidikan Etika: Integrasikan pendidikan etika dalam kurikulum pendidikan formal. Ini
dapat membantu siswa generasi milenial memahami prinsip-prinsip etika dan nilai-nilai
yang mendasari kehidupan yang adil dan beretika .
2. Sikap adil dan bertetika perlu ditanamkan dan dijunjung tinggi oleh genarasi milenial
ditengah banyak nya kasus yang terjadi dewasa Mini seperti maraknya kasus
perundungan yang mengindikasi kemerosotan moral generasi muda, oleh karenaitu,
salah satucara/ penguatan yang dapat dilakukan adalah bijak dalam memilih role model
atau teladan yang mampu mengunspirasi diri dan orang sekitar agar menjunjung tinggi
etika dan bersikap adil bagi diri dan orang lain.
3. Sikap hidup adil dan beretika bisa ditanamkan melalui edukasi nilai dan etika.
4. Saling menghargai dan peduli sesama akan menimbulkan rasa empati dan rasa keadilan
kita terhadap sesama.
5. Hidup adil dan beretikadapatditanamkanmelaluipendidikannilai-nilai moral dan praktek
yang baik
D. KA.PRODI PAI (Siswanto M.Pd.)
1. Penguatannya kita harus mengetahui hak dan kewajiban seseorang itu, setiap orang itu
memiliki hak dan kewajiban masing-masing, misalnya dalam beragama, berindikat, dan
kita tidak boleh memaksakan kehendak kita terhadap orang lain.
E. DOSEN PAI (Dete kanggoro, M.I.Kom dan prof. Dr.H. Lukman asha, M.pd.
1. Anak Milenial Dalam Menguasai Teknologi Harus Memilih Yang Bermanfaat Bagi
Dirinya, Tidak Semua Youtube, Ig,FB Tersebut Memberi Dampak Positif Pada Dirinya
Ada Juga Dampak Negatifnya Titinggalkan Maka Dari Itu Harus Memilih Yang
Bermanfaat Bagi Dirinya, Ketimbang Melihat Hal Yang Tidak Bermanfaat Bagi
Dirinya.