semangat cinta akan negara yang diperoleh melalui penglibatan mereka dalam Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). PERSOALAN: 1. Remaja yang hidup dalam keadaan serba mewah :
2. Semangat patriotik dalam kalangan remaja
3. Sikap ibu yang terlalu memanjakan anak
4. PLKN membentuk sikap positif
WATAK UTAMA: AIMAN
-Berusia 17 tahun. Anak orang kaya dan tinggal
keseorangan kerana ibu bapanya sibuk dengan pelbagai urusan.
1. Seorang yang bersikap biadab- Aiman memarahi
Nek Siah dan mengingatkan kepada wanita tua itu bahawa dia hanyalah seorang orang gaji.
2. Seorang yang pemalas- Aiman hanya duduk
bersantai dan menghadap komputer riba tanpa membuat sesuatu pekerjaan atau mengulang kaji pelajaran. WATAK SAMPINGAN- Cikgu Dahari
Merupakan guru kepada Aiman.
1. Seorang yang bertanggungjawab- Contohnya, dia menjelaskan program PLKN apabila murid-murid teruja dengan program itu untuk meminta penjelasan.
2. Seorang yang berpengetahuan luas-
Contohnya, dia menjelaskan logo PLKN objektif dan kebaikan menyertai program itu.
3. Seorang yang sabar- Contohnya: Dia tidak
memarahi Aiman apabila Aiman menyanggah penerangannya dengan mengatakan bahawa program sastera pada zaman teknologi sudah tidak berguna dipelajari. WATAK SAMPINGAN- KHIR GHAZALI
Masnah – Ibu Aiman
1. Seorang yang -Bapa Aiman berprasangka buruk- Dia 1. Seorang yang melarang Aiman bertanggungjawab –Dia menyertai PLKN kerana menyuruh Aiman menyertai program itu mengancam PLKN supaya sikap Aiman nyawa pelatih. berubah dan bersikap berdikari. NEK SIAH
-Wanita tua yang menjadi orang gaji di rumah
Aiman.
1. Seorang yang sabar- Apabila Aiman bersikap
biadab terhadapnya, dia tetap bersabar. 2. Seorang yang bertanggungjawab- Dia menyediakan makan minum Aiman dan menasihati Aiman supaya tidak memarahi ibu bapanya yang sibuk bekerja. KAWAN-KAWAN AIMAN
SYUHADA
NORA
AH TIAU SUNDARANI KUIZ DRAMA LATIHAN PENGUKUHAN DRAMA
Latihan akan diberikan dalam bentuk
pemahaman sastera untuk bahagian soalan drama untuk memberi pengukuhan latihan drama.