LAPORAN HASIL OBSERVASI

SMP IT ADDZIMAT DA’I INDONESIA

Laporan observasi ini dibuat untuk memenuhi tugas Ujian Tengah Semester Mata Kuliah PPL
1
Dosen Pengampu : Nur ainiah M.Ag

Disusun oleh :

Muhammad Zidan : 21030802211116

Muhammad Yusuf M : 21030802211119
Muhammad Rifal F : 21030802211107
Ujang Abdul Aziz : 21030802211171

Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam

Universitas Islam Nusantara
Sukarno Hatta - Bandung
 Daftar Isi

Daftar Isi...................................................................................................................................................i
BAB I.......................................................................................................................................................1
PENDAHULUAN....................................................................................................................................1
A. Latar belakang..............................................................................................................................1
B. Tujuan..........................................................................................................................................2
BAB II......................................................................................................................................................3
INFORMASI UMUM SMP IT ADDZIMAT DAI INDONESIA...........................................................3
A. Profil Sekolah...............................................................................................................................3
B. Visi, Misi, Dan Tujuan Sekolah...................................................................................................3
C. Organisasi Sekolah.......................................................................................................................5
D. Organisasi Yayasan / Pesantren...................................................................................................6
E. Sara Dan Prasarana Sekolah........................................................................................................7
F. Prestasi Sekolah Dan Kegiatan Pendukung.................................................................................7
BAB III....................................................................................................................................................8
PEMBAHASAN HASIL OBSERVASI..................................................................................................8
A. Perilaku Siswa Didalam Dan Diluar Kelas..................................................................................8
B. Kebiasaan Yang Sedang Dibudayakan / Membiasakan Perilaku Baik........................................8
C. Upaya Pembinaan Guru Dan Siswa.............................................................................................8
D. Gerakan Literasi Sekolah.............................................................................................................9
E. Kegiatan Ekstra Kulikuler............................................................................................................9
F. Kegiatan Pembiasaan Pada Awal Dan Akhir Kbm......................................................................9
G. Tata Tertib Sekolah......................................................................................................................9
BAB IV SIMPILAN DAN SARAN......................................................................................................19
A. Simpulan....................................................................................................................................19
B. Saran..........................................................................................................................................19
LAMPIRAN LAMPIRAN....................................................................................................................20

i
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Pendidikan adalah pilar penting dalam pembangunan suatu negara dan
individu. Dalam konteks ini, sekolah berperan dalam institusi pendidikan formal yang
bertanggung jawab dalam proses transper pengetahuan dan pengembangan
kompetensi siswa. Dalam menjalankan perannya, sekolah perlu memastikan bahwa
mereka mampu menyediakan lingkungan belajar yang kondusif, efektif dan inovatif
untuk siswa

Salah satu cara untuk memastikan hal ini adalah proses observasi
sekolah, observasi sekolah adalah metode penilaian yang digunakan untuk
mengumpulkan data tetntang berbagai aspek dalam lingkungan sekolah. Metode ini
melibatkan pengamatan sistematis dan objektif terhadap proses dan praktek yang
terjadi dilingkungan sekolah. Melalui observasi, kita dapat memahami bagaimana
interaksi pedagogis antara guru dan siswa yang berlangsung dikelas terkait
bagaimana proses pembelajaran, dan bagaimana sekolah mengimplementasikan
kurikulum dan stategi pengajaran yang efektif. Observasi sekolah juga memberikan
gambaran tetaang bagaimana sekolah menerapkan pendekatan pedagogi dalam
p roses kegiatan belajar mengajar. Pedagogi merujuk pada metoden dan praktik
pengajaran yang digunakan oleh guru untuk membantu siswa memahami dan
mempelajari materi ajar/modul ajar. Melalui observasi juga kita dapat melihat
bagaimana guru menerapkan berbagai model pembelajaran seperti : pembelajaran
berbasis proyek, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran berbasis masalah
dalam proses belajar mengajar.

Selain itu, observasi sekolah juga dapat membantu kita bagaimana memhami
sekolah menerapkan teknologi dalam proses mengajar, karna mengingat bahwa
sekarang perkembangan teknologi khususnya dibidang pendidikan sangat pesat,
guru harus mampu

untuk bisa beradaptasi serta mengimplementasikan pendidikan yang lebih kreatif, inovatif
serta kekinian.

ii
B. Tujuan
- Mengidentifikasi Faktor yang mempengaruhi kualitas pembelajaran di SMP IT Addzimat
- Menganalisis efektivitas implementasi kurikulum di SMP IT Addzimat
- Menilai keterlibatan siswa di SMP IT Addzimat
- Mengamati interaksi antara guru dan siswa di SMP IT Addzimat
- Mengevaluasi Efektivitas penggunaan sumberday pendukung
Pembelajaran di SMP IT Addzimat.
- Memenuhi Tugas Ujian Tengah Semester Mata Kuliah PPL !

iii
 BAB II
INFORMASI UMUM SMP IT ADDZIMAT DAI INDONESIA

A. Profil Sekolah

Nama Sekolah : SMP IT ADDZIMAT DA’I INDONESIA

Nama Yayasan : Yayasan Pendidikan Pengabdian dan Dakwah Addzimat

Da’I Indonesia
Tanggal Berdiri : 1 Januari 2018

Alamat : Komp Bumi Pesona Asri Kp Cipasir 003/022 Ds Jelegong Kec

Rancaekek Kab Bandung Prov Jawa Barat
Kode Pos : 40394
Nama Kepala Sekolah : Fuad Sahrul Wafa S.H
Kurikulum : Kurtilas 2013 – Kurmer ( Kurikulum Merdeka )
No Telepon : 08112220144 / 081322744544
Email : smpitaddzimatdai@gmail.com

B. Visi, Misi, Dan Tujuan Sekolah

Visi : “menjadi sekolah unggulan yang mengintegrasikan Pendidikan Islam dan Ilmu
Pengetahuan Teknologi untuk membentuk Generasi Unggul, Berkarakter dan Berakhlaq
Mulia.”
Misi :
- Mengembangkan Pendidikan islam berkualitas : menyediakan lingkungan Pendidikan
yang mendalamkan pemahaman dan pengamalan nilai nilai islam dalam kehidupan
sehari hari siswa, dengan fokus pada akhlaq, ibadah, dan karakter islami.
- Mendorong kemajuan Akademik dan Teknologi : mengembangkan kurikulum yang
berpokus pada penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta memberikan
fasilitas dan sumberdaya yang mendukung siswa dalam menguasai kompetensi –
kompetensi terkait teknologi.

- Memaksimalkan potensi siswa : memberikan pendekatan pembelajaran yang inklusif,

beragam, berorientasi pada siswa untuk membantu mereka mencapai potensi terbaik

iv
 mereka, baik dari segi akademik, maupun pengembangan pribadi.

- Menyediakan pendidikan berbasis pesantren : mengintegrasikan budaya pesantren

dalam kurikulum dan aktifitas ekstra kulikuler, serta memberikan kesempatan bagi
siswa untuk mengasah keterampilan agama, bahasa arab, dan budaya islam secara
lebih mendalam.
- Membangun kemitraan yang kokoh : mengembangkan kemitraan yang erat dengan
keluarga siswa, komunitas pesantren, dan stakeholders lainnya untuk menciptakan
lingkungan pendidikan yang holistik.
- Mengukuhkan kualitas tenaga pendidik : memberikan pelatihan dan dukungan
berkelanjutan bagi guru dan staf sekolah agar mereka tetap terdepan dalam metode
pengajaran dan pendidikan islam.

Falsafah :
“Menjadi pelopor dalam kedalaman ilmu dan ketinggian akhlaq, untuk membentuk
generasi unggul dan mendayagunakan nilai-nilai keislaman dalam segala aspek
kehidupan.”

v
C. Organisasi Sekolah

Komite Sekolah : KH Ceceng Sukiman

Kepala Sekolah : Fuad Sahrul Wafa S.H
Tata Usaha : Reni Fatimah S.E
Operator : Rahmat Sanjaya S.Pd.I
WaBid Kepala Akademik : RC Firman Nugraha S.P
Kesiswaan : Jejen Muttaqin S.Pd
Administrasi : Reni Fatimah S.E
Wali Kelas 7A : Rahmat Sanjaya S.Pd.I
Wali Kelas 7B : Jejen Mutakin S.Pd
Wali Kelas 8A : Regita Paradila Ependi
Wali Kelas 8B : Rosmiati
Wali Kelas 9A : Rofiudin Sulaeman S.Pd.I
Wali Kelas 9B : Julianti Anggraeni
Kebersihan : Riyandi Ganda Putra
Keamanan : Wawan Kusmawan
: Rudi Firmansyah
: Aldi Gunawan
: Agung Muhammad

6
D. Organisasi Yayasan / Pesantren

Ketua Yayasan : KH Nanang Kosim S.Ikom MM. M. Pd

Dewan Santri : Fuad Sahrul Wafa S.H
Bendahara : Eri Khaeriah S.Pd
Sekretaris : Ustadz Yudi Setiadi
Kurikulum : Ustadz Ali Busron Karim
: Ustadz Alvi Fauzia Sawali
: Ustadz Ahmad Fahrul Roji
Dewan Guru : Habib Syaugi Al Bahar
: Habib Hamzah Bin Syihab
: Ustadz Ardi Purnama
: Ustadz Zeni Ahdian
: Mang Yusuf Musa
: Ustadz Ridwan Abdul Malik
: Ustadz Cepi Suhendi
: Ustadzah Yuli Nurhayati
: Ustadzah Maria Ulfa
: Ustadzah Ima Sonia Marsela
: Ustadzah Ariska Putri
: Ustadzah Shania
Konsumtor : Enjang Suleman
: Sandi Nugraha
Sara/Prasarana : Ustadz Irvan Nugraha
Keamanan : Pak Wawan Kusmawan
: Rudi Firmansyah
: Aldi Gunawan

7
E. Sara Dan Prasarana Sekolah
- Ruang Multimedia
- Ruang Laboratium Komputer
- Ruang Perpustakaan
- Ruang Belajar
- Sarana Olahraga Multifungsi
- Ruang Tahfidz
- Ruang Mengaji
- Workshop BLK
- Lapangan Upacara
- Ruang Kesehatan
- Aula Pondok Pesantren
- Kamar Mandi
- Tempat Wudhu
- Kamar/Kobong
- Jemuran
- Depot Air
- Dll

F. Prestasi Sekolah Dan Kegiatan Pendukung

- Aksi Indosiar 2019
- Juara Lomba Hadroh se Kabupaten
- Juara 1 Lomba Pidacil Tingkat Provinsi Jawa Barat
- Juara 3 Lomba Dakwah Tingkat Nasional
- Juara 1 MTQ Tingkat Nasional
- Juara 1 MTQ Tingkat Provinsi Bali
- Juara 2 MTQ Tingkat Provinsi Jawa Barat
- Juara 1 PILDACIL tingkat Kab.Bandung (pekan PORSADIN)
- Juara 1 PILDACIL tingkat Propinsi Jawa Barat
- Juara 3 PILDACIL tingkat Nasional
- Juara 1 Tahfidz tingkat Kabupaten Bandung
- Juara 2 STQ Provinsi Jawa Barat

8
 BAB III
PEMBAHASAN HASIL
OBSERVASI

A. Perilaku Siswa Didalam Dan Diluar Kelas

- Didalam Kelas
Yang kami amati, siswa SMP IT Addzimat ketika berada dikelas sangat
Kondusif, baik dari segi pakaian, sikap, pembelajaran juga akhlaq terhadap guru.
Siswa melakukan pembelajaran dengan samgat memperhatikan pengajarnya, tak
jarang juga ada siswa yang aktif bertanya kepada guru.
Ketika dikelas juga, ada jugu yang memberikan pembelajaran dengan methode
projek, parasiswa membuat suatu poster tentang kebersihan kelas. Selain daripada itu
di addzimat juga mengajarkan tata usahan untuk mempersiapkan masa depan siswaa,
diantaranya siswa belajar berdagang pada waktu istirahat, bersosialisasi kepada
masyarakat bahkan dijarkan metode berjualan yang baik.
Disaat mengaji, siswa mengikuti dengan tertib, mereka cenderung haus akan
keilmuan dipesantren, seperti dakwah, talim mutaalim, hadist, akhlaqul banin,
qurrotul uyun, taqrib, sulamunajat, sulamtaufiq, jurumiah, alfiyyah, dan sesekali kami
melihat ada siswa yang ketika jam istirahat mereka menghafal nadzoman, seperti
nadzom tuhfah, nadzom maqsud, nadzom alfiyyah dan kitab jurumiah. Ada juga yang
menghafal al qur’an pada waktu istirahat maupun pada waktu jam pelajaran
kosong/tidak ada guru.
- Diluar Kelas
Pada saat diluar kelas, siswa ada yang berangkat ke kantin, ada juga yang
menghafal, juga ada yang istirahat ke kamar/kobong.
B. Kebiasaan Yang Sedang Dibudayakan / Membiasakan Perilaku Baik

Kebiasaan yang sedang dibudayakan atau distiqomah kan adalah kegiatan sholat
dhuha, baca alwaqiah serta menghafal sebelum jam pembelajaran berlangsung.
Bahkan siswa/i di SMP it Addzimat sekarang sedang diajarkan/dibiasakan dengan kegiatan P5
sesuai dengan anjuran Pemerintah guna Memaksimalkan Penerapan Kurikulum Merdeka di
sekolah SMP IT Addzimat.
C. Upaya Pembinaan Guru Dan Siswa
- Membangun hubungan baik antara guru dan siswa
- Pendekatan pembelajaran yang nyaman dan efisisen
9
- Memberikan reward / punishtment kemapa siswa ( umpan balik )
- Bukan hanya memerintah akan tetapi dengan mengajak

D. Gerakan Literasi Sekolah

- Para siswa di addzimat rutin membaca buku pelajaran sekolah maupun pelajaran
pesantren dalam artian mereka suka akan menghafal dan murojaah kembali pelajaran
yang sudah dipelajari dikelas.
- Belajar Malam, adalah kegiatan yang rutin dilaksanakan sebelum para siswa
beristirahat, mereka dibimbing oleh guru perkelas dan membaca materi sekolah yang
akan dan sudsh dipelajari.

E. Kegiatan Ekstra Kulikuler

- Hadroh
- Paskibra
- Pramuka
- Kesantrian
- Keputrian
- Tata Usaha
- Musik / Gambus
- Silat Pagar Nusa
- Worshop BLKOrganisasi Intra Pesantren ( muhadhoroh, panitia ujian, Panitia PHBI )

F. Kegiatan Pembiasaan Pada Awal Dan Akhir Kbm

- Awal KBM : Membaca Do’a, Mengulang Materi, Nadzoman, Baca Al Qur’an
- Akhir KBM : Membaca Doa, Kerapihan, serta Mushofahah ( sasalaman )

G. Tata Tertib Sekolah

DISIPLIN KEHIDUPAN SANTRIWAN / SANTRIWATI PONDOK PESANTREN
TAHFIDZUL QUR’AN KITAB DAN DAKWAH
ADDZIMAT DA’I INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2023 – 2024

Pasal 1
Disiplin Keamanan Dan Ketertiban Umum

10
1. Seluruh santri WAJIB tinggal di Asrama Pondok Pesantren Addzimat Da’I
Indonesia.
2. Seluruh santri WAJIB mengikuti rangkaian kegiatan yang ada di Pondok Pesantren Addzimat
Da’I Indonesia
3. Diwajibkan bagi seluruh santri mengikuti absensi harian

4. Setiap santri wajib memiliki idenditas ( KTS ) sebagai tanda pengenal

5. Seluruh santri wajib mengunci Kotak / Lemari setiap saat
6. Memberikan nama pada setiap barang pribadi
7. Setiap santri/ah wajib memiliki peralatan pribadi berupa :
a. Al Qur’an Ukuran Standar ( Tidak Terlalu Besar Dan Tidak Terlalu Kecil )
b. Peralatan Mandi Pribadi
c. Sepatu Sekolah Dan Sepatu Olahraga
d. Seragam Sekolah Lengkap
e. Seragam Olahraga
f. Seragam Pramuka Lengkap
g. Baju Tidur ( Santriyah )
h. Sandal Dan Tas Sandal
i. Peralatan Ibadah
j. Alat Makan
k. Pakaian Lengkap Muhadhoroh
- Baju Kemeja Putih Lengan Panjang
- Celana Katun Hitam
- Ikat Pinggang
- Peci Hitam

PASAL 2
Disiplin Etika dan Kesopanan

1. Menjaga kesopanan dalam berbicara dan bertingkah laku, hormat taat dan patuh
kepada Ketua Yayasan dan Pimpinan Pondok Pesantren serta seluruh Dewan Guru
2. Membiasakan untuk mengucapkan salam pada siapapun
3. Bergaul dengan seluruh santri tanpa membeda bedakan suku, bangsa, dan strata sosial
4. Menghormati kakak kelas dan mengayomi adik kelas
5. Memanggil kaka kelas dengan sebutan Al Akh bagi Laki Laki dan Al Ukh bagi
Perempuan
11
6. Memanggil guru laki laki dengan sebutan Ustadz dan guru perempuan Ustadzah,
kecuali guru sekolah dipanggil dengan sebutan Abi/Ummi

PASAL 3
Disiplin Ibadah

1. Wajib melaksanakan sholat berjamaah lima waktu di Aula kecuali bagi yang sakit
2. Tidak tidur atau berbicara ketika dzikir dan khutbah jum’at

3. Tidak diperkenankan melakukan kegiatan apapun pada waktu sholat 5 waktu dan
dzikir
4. Bagi santriwati yang sedang berhalangan agar tetap hadir pada waktu sholat wajib
5. Wajib berpuasa dibulan ramadhan dan puasa – puasa sunnah yang diwajibkan oleh
alam pondok pesantren tahfidzul qur’an kitab dan dakwah Addzimat Da’I Indonesia
demi proses pendidikan
6. Tidak melakukan gerakan yang tidak perlu pada saat waktu sholat
7. Wajib memakai baju putih atau koko putih ketika waktu sholat jum’at

PASAL 4
Disiplin Bahasa

1. Diwajibkan kepada seluruh santri untuk memakai bahasa resmi pondok pesantren
Addzimat Da’I Indonesia yaitu bahasa arab dan bahasa inggris
2. Diwajibkan bagi seluruh santri untuk mengikuti kegiatan bahasa
3. Wajib menggunakan kosa kata yang telah diberikan oleh bagian bahasa dalam
percakapan sehari hari
4. Dilarang keras berbicara dengan menggunakan bahasa daerah dengan siapapun

PASAL 5
Disiplin Kebersihan dan Kesehatan

1. Dilarang keras membuang sampah disembarangan tempat

2. Tidak menggunakan sepatu atau sendal di atas lantai
3. Dilarang memakan nasi didalam kamar (terkecuali bagi yang sedang sakit) dengan
tetap menjaga kebersihan kamar
4. Piket kamar bertanggung jawab atas kerapihan dan kebersihan kamar selama 24 jam

12
5. Piket asrama wajib bertanggungjawab atas kebersihan dan kerapihan lingkungan
asrama dan lingkungan pondok selama 24 jam
6. Piket kamar agar merapihkan kasur setelah bangun tidur serta langsung
membersihkan kamar
7. Dilarang keras menggunakan kasur diluar waktu tidur kecuali bagi yang sakit
8. Dilarang keras menjemur pakaian, handuk, atau apapun itu baik didalam kamar atau
sekitar asrama
9. Menjemur pakaian atau handuk wajib memakai hanger

PASAL 6
Disiplin Makan Di Dapur

1. Diwajibkan bagi seluruh santri untuk makan pada tempat yang sudah ditentukan
pada waktu yang sudah ditentukan

2. Dilarang membuat keributan ketika makan

3. Wajib menjaga kerapihan dan kebersihan lingkungan dapur baik sebelum makan
ataupun sesudah makan
4. Wajib mencuci piring sendiri sesudah makan
5. Dilarang keras makan dalam satu piring atau wadah lebih dari satu orang
6. Dilarang meminjam piring pada temannya

PASAL 7
Disiplin Pakaian dan Kerapihan

1. Seluruh santri wajib memakai pakaian rapih dalam keseharian

2. Dilarang keras bagi seluruh santri putra memakai kalung, gelang atau cincin untuk
apapun itu alasannya
3. Bagi santriwati dilarang keras untuk menjadikan sorban sebagai kerudung atau sarung
sebagai rok
4. Tidak menjadikan tasbih sebagai sarung atau gelang
5. Tidak memakai barang berharga seperti jam tangan dll pada saat tidur
6. Dilarang keras tidur memakai sarung, baju koko, kemeja, celana pendek atau baju
kaos dalam

13
7. Dilarang keras memakai sarung atau peci ketika hendak melakukan kegiatan dikamar
mandi, batas akhiir memakai sarung atau kaos pada pukul 06:45 WIB
a. Standar Pakaian Sholat
- Sarung, Baju Koko atau Jubah, Peci, Sajadah ( Santri )
- Mukena Lengkap dan Sajadah ( Santriah )
b. Standar Pakaian Sekolah
- Seragam sekolah atau Batik, Celana Sekolah, Sabuk, Dasi,
Sepatu dan Jas Almamater
c. Standar Pakaian Olahraga
- Kaos olahraga ( wajib lengan panjang bagi santriwati) celana
training dan sepatu olahraga

d. Standar Pakaian Pramuka

- Baju coklat pramuka, celana/rok coklat gelap, kacu ring,
baret/tatop dan tanda sepatu
e. Standar Pakaian Tidur
- Putra : Kaos, Jaket, Celana Katun, Sabuk

Putri : Piyama/kaos lengan panjang, jaket, training/celana panjang

PASAL 8
Disiplin Perizinan dan Keluar Pondok
1. Wajib membawa kartu perizinan ketika hendak izin kepada staff pengasuhan santri
2. Wajib memakai pakaian yang rapih ketika hendak izin keluar pondok
3. Wajib tiba dipondok sesuai dengan batas waktu yang sudah ditentukan
4. Melapor kepada bagian staff pengasuhan santri setibanya dipondok
5. Dilarang keras keluar pondok pesantren tanpa seizin staff pengasuhan santri , maka
pihak pesantren tidak akan bertanggungjawab apabila ada hal yang tidak diinginkan.
6. Tidak ada perizinan ketika sholat 5 waktu atau ketika kegiatan pesantren
berlangsung
7. Bagi seluruh santri dan santriwati yang terlambat tanpa adanya alasan dan kabar
sebelumnya maka akan dikenakan sanksi sesuai disiplin yang berlaku
8. Waktu waktu perizinan :

14
 - Pagi : Pukul 05:30 s/d 06:30 WIB
- Sore : Pukul 15:30 s/d 17:00 WIB
9. Tidak ada perizinan keluar pondok kecuali pada hari Sabtu dan Minggu atau jika ada
kebutuhan yang mendesak
10. Dilarang keras berbelanja diluar pondok tanpa se ijin bagian staff
pengasuhan santri

PASAL 9
Disiplin Ketika Menerima Tamu

1. Dilarang keras kepada santri dan santriwati :

a. Menerima tamu yang bukan mahromnya
b. Menerima tamu pada :
- Tiap waktu sholat lima waktu, baca alqur’an, kegiatan belajar
mengajar dan ketika kegiatan pesantren lebih dari pukul 20: 00 WIB

- Ketika kegiatan ektrakulikuler wajib

- Ketika belajar malam

2. Melarang keras kepada walisantri/tamu

a. Memasuki kamar santri atau santriwati
b. Tidur dikamar santri atau santriwati
c. Meminjamkan alat komunikasi ( handphone ) kepada santriwan atau santriwati
d. Berjualan diarea pondok
e. Membawa barang barang terlarang seperti : senjata tajam, senjata api, miras,
ataupum psikotropika
3. Mewajibkan tamu untuk
a. Berbusana muslimah sesuai syariat bagi tamu akhwat dan berpakaian rapih
dan sopan bagi tamu ikhwan
b. Menemui putra/I nya pada tempat yang sudah ditentukan
c. Mentaati maklumat yang ada
d. Memahami dan menghormati aktifitas serta tatanan disiplin putra atau
putrinya dipondok pesantren dengan tidak mengganggu saat sholat berjamaah,
15
 saat kegiatan belajar mengajar, atau saat kegiatan pondok lainnya yang sedang
berlangsung
4. Waktu waktu diperbolehkan menemui tamu
a. Pagi : 05:30 s/d 06:45 WIB
b. Siang : 12:15 s/d 13:00 WIB
c. Sore : 15:45 s/d 17:00 WIB
d. Malam : 19:30 s/d 20:00 WIB

PASAL 10
LARANGAN

1. Dilarang memakai barang oranglain tanpa se ijin pemiliknya

2. Berbelanja diluar pondok pesantren tanpa seijin staff pengasuhan santri
3. Membuat kelompok kelompok yang bersifat negatif ( Gang, Circle atau
Semacamnya )
4. Memfitnah atau mengadu domba
5. Dilarang keras menyimpan atau memiliki
 Senjata tajam dan Senjata api
 Buku buku mujarobat/perdukunan, jimat dsb, yang tidak sesuai dengan
alam pondok pesantren
 Baju atau atribut partai serta golongan tertentu
 Barang elektronik kecuali jam wecker, jam tangan atau senter
 Bacaan atau gambar gambar yang tidak sesuai dengan alam pondok pesantren
 Segala macam aksesoris perempuan ( bagi laki laki )
 Poto lawan jenis selain keluarga
6. Berkeliaran pada waktu sholat berjamaah atau baca alqur’an
7. Meletakan koper, tas, kardus, buku, pakaian dan handuk diatas lemari
8. Mematikan lampu kamar ketika tidur bagi santri putra
9. Menaruh tumpukan pakaian atau buntelan diluar lemari
10. Makan dikamar kecuali bagi yang sakit
11. Menitipkan barang barang yang dilarang kepada santri yang rumahnya dekat dengan
pondok
12. Menyuuh piket asrama untuk memesan dan membelikan makanan
13. Menyuruh adik kelas untuk kepentingan pribadi
14. Menelpon atau sms selain kepada staff pengasuhan santri
16
15. Meletakan sendal dan sepatu selain pada tempat yang telah disediakan
16. Masuk ke kamar dan kamar mandi asatidz
17. Membuat kegaduhan
18. Memanggil atau memberi sebutan yang tidak pantas kepada teman ataupun dewan
guru
19. Makan dan minum dengan berdiri atau dengan tangan kiri
20. Dilarang keras melakukan tindak pembullyan kepada siapapun dan dalam bentuk
apapun
21. Merusak bahasa resmi dengan menggunakan bahasa daerah
22. Makan atau jajan diluar waktu yang telah ditentukan atau pada saat kegiatan belajar
mengajar dan kegiatan pondok berlangsung
23. Memakai sarung dan peci ketika hendak ke kamar mandi
24. Merusak atu mencorat coret fasilitas yang ada dipondok pesantren
25. Melakukan kegiatan diatas pukul 22:00 WIB tanpa se ijin staff pengasuhan santri
26. Melakukan tindakan yang melanggar syariat agama
27. Berkelahi
28. Mengkonsumsi miras atau obat obatan terlarang
29. Melawan dan menentang ketua yayasan, pimpinan pondok dan dewan guru
30. Bergaul dan berbaur dengan komunitas yang bersifat negatif
31. Dilarang melakukan penindasan dalam bentuk apapun

PASAL 11
Pelanggaran Berat

1. Tidak taat dan patuh kepada ketua yayasan, pimpinan pondok beserta seluruh
dewan asatidz
2. Melakukan penghinaan kepada siapapun dan dalam bentuk apapun
3. Berkelahi
4. Merokok
5. Mencuri
6. Melakukan pelanggaran yang bertentangan dengan syariat agama
7. Mengkonsumsi atau menyimoan obat obatan terlarang atau narkotika
8. Keluar pondok tanpa ijin lebih dari 3 kali
9. Menentang kebijakan yang dibuat oleh staff pengasuhan santri

17
10. Mengadu domba/mengadukan kebijakan yang telah dibuat oleh staff
pengasuhan santri
11. Merusak bahasa resmi pondok dengan menggunakan bahasa daerah
12. Meninggalkan sholat fardhu
13. Ikut bergabung dengan komunitas negatif apapun itu atau melakukan pembullyan
dalam bentuk apapun.
PASAL 12
Sanksi

1. Sanksi Ringan :
 Ditegur
 Membersihkan lingkungan pondok
 Membersihkan kamar mandi
 Menghafalkan ayat ayat pilihan atau juz amma
 Menghafalkan kosa kata bahasa arab ataupun bahasa inggris sebanyak 25 kata
 Menghafal percakapan sehari hari dalam bentuk bahasa arab ataupun bahasa
inggris sebanyak 2 bab

 Membuat karangan cerita pendek islami dalam bentuk bahasa arab ataupun
bahasa inggris minimal 2 paragraf

2. Sanksi Sedang
 Lari 10 Keliling ( Putra )
 Lari 5 keliling ( Putri )
 Melakukan skotjump 20 kali ( putra ) 10 kali bagi ( Putri )
 Dipajang dilapangan
 Memakai kerudung warna warni selama 3 hari bgi santriwati jika masih
mengulangi kesalahan yang sama maka menjadi 7 hari
 Dibotak bagi santri putra dan dipajang dilapangan
 Menulis surat pengakuan dan perjanjian

18
  Dipanggil orangtua kesatu dan diberikan surat peringatan yang pertama
 Jika masih melkukan kesalahan yang sama berulang, maka akan dilakukan
m=pemanggilan orangtua yang kedua dan diberikan surat peringatan kedua
3. Sanksi Berat
 diskorsing selama satu tahun
 dikembalikan kepada orangtua
Nb :
1. Peraturan dipondok pesantren addzimat dai indonesia beserta sunah sunnahnya yang
telah berjalan dan tercantum wajib berjalan dan wajib dipatuhi oleh segenap santri
dan santriwati pondok pesantren Addzimat Da’I Indonesia
2. Setiap santri wajib memberikan pemahaman kepada orangtua atau walinya masing
masing tentang pentingnya mentaati disiplin yang ada
3. Cukuplah setiap tindakanmu dikur dengan hal yang kecil ( dhomir )
4. Sebesar keinsyafanmu, sebesar itupula keberuntunganmu

5. Biarlah seluruh santri keluar dari pondok karena tidak tahan akan disiplin, tapi jangan
sampai santri keluar dari pondok karena pondok pesantren tersebut terkesan tidak
bersiplin

19
 BAB IV
SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
Setelah kami melakukan kegiatan observasi di sekolah SMP IT Addzimat, Kami melihat
susana pembelajaran yang diterapkan di addzimat sudah cukup baik, melihat dari segi ke
aktifan siswa maupun guru didalam kelas, juga sarana dan prasarana yang sudah cukup
memadai bagi sekolah tingkat SMP Swasta.
Kelebihan yang berada disekolah addzimat adalah selain daripada sekolah pendidikan
formal juga dikolaborasikan dengan pembelajaran pesantren dan penerapan akhlaq, yang
dimana ini merupakan suatu terobosan dan langkah yang baik guna membangun generasi
yang kompeten di masa yang akan datang. Kegiatan pesantren lebih dominan dibandingkan
dengan kegiatan sekolah, ini berarti pendidikan moral dan agama sangat dijunjung tinggi
disekolah ini, juga pembiasaan siswa untuk aktif belajar, sholat berjamaah, wiridan dan
sebagainya. Disamping itu di sekolah Addzimat mengajarkan para siswa/santrinya untuk
belajar mandiri dan tidak terlalu memberatkan kepada orangtua. Namun disayangkan,
kebersihan yang ada di addzimat kurang terjaga, dikarekan mungkin padatnya kegiatan serta
jumlah sdm yang banyak sehingga mengakibatkan kurangnya pengawasan terhadap
kebersihan seperti kebersihan WC, Kamar juga Koridor Kelas.

Disamping itu, penerapan kurikulum merdeka yang dikolaborasikan dengan kurikulum

rahmatan lil alamin juga dikolaborasikan dengan kurikulum pesantren yang berchemisry
sangan baik. Sehingga mampu menciptakan ruang suasana serta kegiatan belajar yang cukup
maksimal, edukatif dan sistematis.

B.Saran
Saran dari kami, kebersihan yang harus lebih diperhatikan juga pengawasan guru terhadap
murid yang harus lebih ditingkatkan. Melihat ketika kegiatan sholat dhuha, mengaji juga
sekolah terkadang ada siswa yang bolos maupun yang pura pura sakit. Selain daripada itu
peningkatan sarana dan prasarana juga harus lebih di kasih perhatian, melihat sarana prasarana

20
yang ada di addzimat kurang setara dengan jumlah siswa yang ada di SMP IT Addzimat.

LAMPIRAN LAMPIRAN
A. Struktur Organisasi Sekolah

Komite Sekolah : KH Ceceng Sukiman

Kepala Sekolah : Fuad Sahrul Wafa S.H

Tata Usaha : Reni Fatimah S.E

Operator : Rahmat Sanjaya S.Pd.I

WaBid Kepala Akademik : RC Firman Nugraha S.P

Kesiswaan : Jejen Muttaqin S.Pd

Administrasi : Reni Fatimah S.E

Wali Kelas 7A : Rahmat Sanjaya S.Pd.I

Wali Kelas 7B : Jejen Mutakin S.Pd

Wali Kelas 8A : Regita Paradila Ependi

Wali Kelas 8B : Rosmiati

Wali Kelas 9A : Rofiudin Sulaeman S.Pd.I

Wali Kelas 9B : Julianti Anggraeni
Kebersihan : Riyandi Ganda Putra
Keamanan : Wawan Kusmawan

21
A. Struktur Organisasi Pesantren

Ketua Yayasan : KH Nanang Kosim S.Ikom MM. M. Pd

Dewan Santri : Fuad Sahrul Wafa S.H
Bendahara : Eri Khaeriah S.Pd
Sekretaris : Ustadz Yudi Setiadi
Kurikulum : Ustadz Ali Busron Karim
: Ustadz Alvi Fauzia Sawali
: Ustadz Ahmad Fahrul Roji
Dewan Guru : Habib Syaugi Al Bahar
: Habib Hamzah Bin Syihab
: Ustadz Ardi Purnama
: Ustadz Zeni Ahdian
: Mang Yusuf Musa
: Ustadz Ridwan Abdul Malik
: Ustadz Cepi Suhendi
: Ustadzah Yuli Nurhayati
: Ustadzah Maria Ulfa
: Ustadzah Ima Sonia Marsela
: Ustadzah Ariska Putri
: Ustadzah Shania
Konsumtor : Enjang Suleman
: Sandi Nugraha

22
 Sara/Prasarana : Ustadz Irvan Nugraha
Keamanan : Pak Wawan Kusmawan
: Rudi Firmansyah
: Aldi Gunawan

 Dokumentas

23
24
25