Anda di halaman 1dari 6

Nama : Cici Purwaningsih

NIM : 857617781

TUTORIAL KE II

URAIAN TUGAS TUTORIAL TATAP MUKA

1. Nama Mata Kuliah /kode makul : Pembelajaran PKn SD/PDGK 4201


2. Nama Pengembang : Miftakhul Jannah,S.Pd, M.Pd
Masa Tutorial : 2023.1
3. Nomor Tugas/Tugas * : 1-5/ TT I
4. Skor Maks : 100
5. Kompetensi Khusus Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Hak Asasi
Manusia (HAM) dalam UNdang-Undang Dasar 1945

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep konsep


penegakan hukum di Indonesia

-Mahasiswa dapat menjelaskan menjelaskan konsep


dan praktek demokrasi serta pendidikan Demokrasi.

Mahasiswa dapat menjelaskan Hubungan konsep,


Nilai Moral, dan Norma dengan Tuntutan Warga
Negara
6. Pokok Bahasan/ Sub Pokok-Konsep Hak Asasi Manusia (HAM) dalam UNdang-
Bahasan Undang Dasar 1945

Konsep Penegakan Hukum di Indonesia

Konsep dan Praktek Demokrasi serta Pendidikan


Demokrasi.

Hubungan konsep, Nilai Moral, dan Norma dengan


Tuntutan Warga Negara
7. Uraian Tugas
1. Hak asasi manusia merupakan hak dasar yang dimiliki oleh setiap manusia
dan diperoleh bersama kelahirannya di dunia ini. Negara kita menjamin
eksistensi hak asasi manusia dalam UUD 1945. Jaminan hak asasi manusia di
negara kita dirinci lebih jelas dalam UU N0 39 tahun 1999. Coba Anda jabarkan
hak asasi manusia yang tercantum dalam UU No 39 tahun 1999!

Jawaban :

Dalam UU No 39 tahun 1999 tentang HAM, Hak Asasi Manusia khususnya


dalam pasal 1 ayat (1) menyatakan HAM adalah seperangkat hak yang melekat
pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa
dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati,dijunjung tinggi dan
dilindungi oleh negara, hukum, Pemerintah,dan setiap orang demi kehormatan
dan perlindungan harkat dan martabat manusia.selain memuat Batasan tentang
HAM, juga dimuat tentang kewajiban dasar manusia (pasal 1 ayat (2), yaitu
seperangkat kewajiban yang apabila tidak dilaksanakan tidak memungkinkan
terlaksana dan tegaknya HAM dapat disimpulkan bahwa hak asasi adalah hak
dasar yang dimiliki oleh setiap manusia yang telah diperoleh dan di bawah
bersamaan dengan kelahirannya di masyarakat. Adapun hak dasar yang bersifat
universal meliputi hak hidup, hak kemerdekaan dan untuk mendapatkan
kebahagiaan.adapun dasar dari semua hak asasi tersebut adalah bahwa
manusia memperoleh kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensi
yang ada dan dimilikinya.

2. Untuk menjamin pelaksanaan hak asasi manusia salah satunya dengan


dibentuk Komisi hak asasi manusia. Jelaskan perbedaan tugas dan wewenang
Komnas HAM dalam bidang pengkajian dan fungsi pemantauan menurut pasal
89 UU 39 tahun 1999!

Jawaban:

Komnas HAM dalam bidang pengkajian menurut Pasal 89 Komnas HAM


bertugas dan berwenang melakukan:

1. Pengkajian dan penelitian berbagai instrument internasional HAM dengan


tujuan memberikan saran – saran mengenai kemungkinan aksesi dan
atau ratifikasi;
2. Pengkajian dan penelitian berbagai peraturan perundang -undangan
untuk memberikan rekomendasi mengenai pembentukan perubahan, dan
pencabutan peraturan perundang – undangan yang berkaitan dengan
HAM
3. Penerbitan hasil pengkajian dan penelitian
4. Studi perpustakaan, studi lapangan dan studi banding di negeri lain
mengenai HAM
5. Pembahasan berbagai masalah yang berkaitan dengan perlindungan,
penegakan, dan pemajuan HAM
6. Kerja sama pengkajian dan penelitian dengan organisasi Lembaga atas
pihak lainnya, baik tingkat nasional,regional,maupun internasioanl dalam
bidang HAM.
Fungsi pemantauan menurut pasal 89 UU 39 tahun 1999 Komnas HAM
bertugas dan berwenang melakukan :
 Pengamatan pelaksana HAM dan penyusun laporan hasil
pengamatan tersebut
 Penyelidikan dan pemeriksaan terhadap peristiwa yang timbul
dalam masyarakat yang berdasarkan sifat atau lingkupnya patut
diduga terdapat pelanggaran HAM
 Pemanggilan kepada pihak pengadu atau korban maupun pihak
yang di adukan untuk dimintai dan didengar keterangannya.
 Pemanggilan saksi untuk dimintai dan didengar kesaksiannya,dan
kepada saksi pengadu dimintai menyerahkan bukti yang diperlukan
 Peninjauan ditempat kejadian dan tempat lainnya yang dianggap
perlu
 Pemanggilan terhadap pihak terkait untuk memberikan keterangan
secara tertulis atau menyerahkan dokumen yang diperlukan sesuai
dengan persetujuan Ketua Pengadilan
 Pemeriksaan setempat terhadap rumah,pekarangan,bangunan,dan
tempat-tempat lainnya yang diduduki atau dimiliki pihak tertentu
dengan persetujuan Ketua Pengadilan.
 Pemberian pendapat berdasarkan persetujuan Ketua Pengadilan
terhadap perkara tertentu yang sedang dalam proses peraduan,
bilamana dalam perkara tersebut terdapat pelanggaran HAM
dalam masalah publik dan acara pemeriksaan oleh pengadilan
yang kemudian pendapat Komnas HAM tersebut wajib diberitahu
oleh hakim kepada para pihak.

3. Hukum adalah himpunan peraturan hidup yang bersifat memaksa berisi


larangan, perintah atau izin untuk berbuat atau tidak berbuat untuk mengatur
tata tertib dalam masyarakat. Jelaskan macam-macam pembagian golongan
hukum !

Jawaban:

Hukum dibagi dalam beberapa golongan hukum menurut beberapa asas


pembagian,sebgai berikut:

1. Menurut sumbernya:
 Hukum Undang – undang yaitu hukum yang tercantum dalam peraturan
perundang – undangan
 Hukum Kebiasaan (adat), yaitu hukum yang terletak di dalam peraturan –
peraturan kebiasaan (adat)
 Hukum Trakat yaitu hukum yang ditetapkan oleh negara – negara di
dalam suatu perjanjian antar negara
 Hukum yurisprudensi yaitu hukum yabg terbentuk karena keputusan
hakim.

2. Menurut bentuknya:
 hukum tertulis,merupakan hukum yang berlaku dalam suatu negara
 hukum tak tertulis merupakan hukum yang masih hidup dalam keyakinan
masyarakat, tetapi tidak tertulis (hukum kebiasaan)

3.Menurut tempat berlakunya:


 Hukum nasional yaitu hukum yang berlaku dalam suatu negara
 Hukum internasional yaitu hukum yang mengatur hukum dalam dunia
internasional
 Hukum asing yaitu hukum yang berlaku dalam negara lain
 Hukum gereja yaitu kumpulan norma – norma yang ditetapkan di gereja
untuk para anggota – anggotanya.

4. Menurut waktu – berlakunya:


 Ius Constitutum hukum yang berlaku pada waktu yang akan datang
 Ius Constituendum yaitu hukum yang diharapkan berlaku pada waktu
yang akan datang.
 Hukum asasi (hukum alam) yaitu hukum yang berlaku di mana – mana
dalam segala waktu dan untuk segala bangsa di dunia.

5. Menurut cara mempertahankannya dan fungsinya:


 Hukum materiil yaitu aturan hukum yang mengatur hubungan – hubungan
hukum antara orang – orang jadi yang menentukan hak – hak dan
kewajiban,memerintahkan dan melarang berbagai perbuatan kepada
orang – orang dalam masyarakat.
 Hukum formil yaitu aturan hukum yang mengatur cara bagaimana
mempertahankan dan melaksanakan aturan hukum materiil.

6. Menurut sifatnya atau daya kerjanya atau sanksinya:


a. Hukum yang memaksa yaitu hukum aturan yang dalam keadaan
konkret tidak dapat dikesampingkan oleh perjanjian yang diadakan
para pihak.
b. Hukum mengatur yaitu hukum yang dalam keadaan konkret dapat
dikesampingkan oleh perjanjian yang dibuat oleh kedua belah pihak
dapat menyelesaikan soal mereka dengan membuat sendiri suatu
peraturan maka peraturan hukum yang tercantum dalam pasal yang
bersangkutan.

7. Hukum menurut isinya maka aturan dapat dibagi menjadi:


a. Hukum publik, hukum yang mengatur kepentingan umum atau
aturan hukum yang mengatur hubungan hukum
1. Negara dengan orang misalnya hukum pidana
2. Negara dengan alat perlengkapannya, mengatur hubungan
pemerintah pusat dengan provinsi, kabupaten, kecamatan
berbagai daerah Indonesia.
3. Negara yang satu dengan negara lain diatur dalam hukum
antar negara-negara
b. Hukum privat atau hukum sipil hukum yang mengatur kepentingan
perorangan atau dapat dikatakan sebagai aturan hukum yang
mengatur hubungan orang satu dengan orang lainnya.

4.Banyak cara dilakukan dalam membentuk siswa yang demokratis di


lingkungan sekolah melalui berbagai macam strategi pembelajaran yang inovatif.
Jelaskan starategi Pertemuan Kelas Berita Baru, Cambuk Bersiklus, Waktu
untuk Penghargaan, Waktu yang Terhormat, Pertemuan Perumusan tujuan
dalam pembelajaran PKn!

Jawaban :

a. Starategi Pertemuan Kelas Berita Baru merupakan strategi pengembangan


sikap demokratis dan bertanggung jawab melalui pertemuan kelas guna
membahas berita aktual yang ada di media massa,seperti surat
kabar,televisi,radio atau internet.
b. Cambuk bersiklus merupakan strategi pengembangan sikap demokrasi dan
bertanggung jawab dengan pertemuan saling bertanya dan menjawab secara
bergiliran.
c. Waktu untuk Penghargaan merupakan strategi pengembangan sikap
demokrasi dan tanggung jawab melalui pertemuan untuk memberikan
penghargaan atau penghormatan terhadap orang lain.
d. Waktu untuk yang terhormat merupakan strategi pengembangan sikap
demokratis dan tanggung jawab melalui acara secara khusus diadakan atas
inisiatif siswa untuk memberikan penghargaan kepada orang yang dihormati
e. Pertemuan perumusan tujuan merupakan pengembangan sikap demokratis
dan tanggung jawab dengan pertemuan sengaja diadakan atas inisiatif guru atau
siswa untuk merumuskan visi dan tujuan sekolah.

5.Setiap warga negara memiliki kewajiban dalam melakukan pembelaan


terhadap negaranya. Salah satu cara mencapainya adalah dengan warganegara
memahami wawasan nusantara. Apa yang Anda ketahui tentang wawasan
nusantara? Upaya apa saja yang dilakukan untuk menciptakan ketahanan
Nasional ?

Jawaban:

Wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan
lingkungannya berdasarkan ide nasioanal Pancasila dan Undang – undang
Dasar 1945 sebagai aspirasi suatu bangsa yang merdeka,berdaulat dan
bermartabat di tengah lingkungannya,dan dalam mencapai tujuan persoalan
nasioanal.

Upaya yang dilakukan untuk menciptakan ketahanan Nasional meliputi:

a. Untuk tetap memungkinkan berjalannya pembangunan nasional yang harus


menuju ke tujuan yang ingin dicapai agar dapat secara efektif dari hambatan,
tantangan, ancaman dan gangguan yang timbal balik dari luar maupun dari
dalam pembangunan nasional yang diselenggarakan melalui pendekatan
ketahanan nasional yang mencerminkan aspek kehidupan bangsa secara
utuh dan menyeluruh
b. Ketahanan Nasional kondisi dinamis yang merupakan integrasi dari tiap
aspek kehidupan bangsa dan negara.
c. Hankamnas adalah upaya rakyat semesta yang merupakan salah satu
fungsi utama pemerintah negara dalam rangka penegakan ketahanan
nasional dengan tujuan mencapai keamanan bangsa dan negara serta
keamanan perjuangan nasioanal.

Anda mungkin juga menyukai