Anda di halaman 1dari 3

√ANALISA KURIKULUM SMKN 2 MALANG

Bidang Keahlian : KESEHATAN DAN PEKERJAAN SOSIAL


Konsentrasi Keahlian : PEKERJA SOSIAL
Mata Pelajaran : Konsentrasi Keahlian
Kelas / Fase :X/E
Waktu : 12 Jp/Minggu

RELEVANSI *) REKOMENDASI

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI

Ya Tidak

1 2 3 4 5 6 7

Profil filantropi dan Pada akhir fase E, 1. Memahami profil pelaku  Sejarah perkembangan Social √ Sudah sesuai
lembaga-lembaga peserta didik dapat filantropi dan job profile welfare
sosial menjelaskan tentang pada pekerjaan sosial  Dasar – dasar praktik √
profil pelaku filantropi, (Sem. 1) pekerjaan sosial
job profile, peluang  Kode etik dalam pekerjaan √
usaha dan peluang sosial
kerja/profesi di bidang
layanan pekerjaan 2. Memahami peluang √
 Peluang kerja di bidang
sosial. usaha dan peluang kerja layanan pekerjaan sosial
dibidang layanan
pekerjaan sosial (Sem. 1)
Proses bisnis layanan Pada akhir fase E, 3. Memahami Keselamatan,  Prosedur K3LH di lingkungan √ Sudah sesuai ada masukan dari
pekerjaan sosial Peserta didik mampu Kesehatan Kerja (Sem. 1) kerja dan penanganan keadaan DUDIKA
memahami tentang darurat
proses bisnis pada
bidang pekerjaan 8. Memahami proses bisnis  Peluang bisnis bidang √
Sosial termasuk dalam bidang pekerjaan pekerjaan sosial
penerapan K3, sosial (Sem. 2)  Budaya kerja di lingkungan
penerimaan klien, kerja
identifikasi kebutuhan  Managemen administrasi
klien, perencanaan
pemberian layanan,  Proses pelayanan pekerjaan √
pelaksanaan sosial
pemberian layanan, 9. Memahami pelayanan
evaluasi pemberian pekerjaan sosial (Sem. 2)
layanan.

Perkembangan Pada akhir fase E, 4. Memahami  Perkembangan teknologi pada √ Sudah sesuai
teknologi layanan, peserta didik mampu perkembangan teknologi pekerjaan sosial
fasilitas dan peralatan memahami tentang pada pekerjaan sosial
pelayanan sosial perkembangan (Sem. 1)
teknologi pada
pekerjaan sosial mulai 5. Memahami jenis-jenis di  Jenis-jenis di bidang pelayanan √
dari teknologi bidang pelayanan sosial sosial
konvensional sampai (Sem. 1)
kepada teknologi
 Fasilitas dan peralatan dalam √
revolusi industri 4.0, 6. Memahami fasilitas dan
pelayanan sosial bidang
perkembangan jenis- peralatan dalam
pekerjaan sosial
jenis pelayanan sosial, pelayanan sosial (Sem. 1)
serta perkembangan
fasilitas dan peralatan
pelayanan sosial.

Tehnik dasar layanan Pada akhir fase E, 7. Memahami peran, tehnik,  Peran, tehnik, metode dan √ Sudah sesuai
pekerjaan sosial peserta didik mampu metode dan sistem dasar sistem dasar praktik pekerjaan
dengan layanan memahami melalui praktik pekerjaan sosial sosial
prima praktik dasar layanan (Sem. 1)
sosial melalui
komunikasi verbal 10. Memahami komunikasi  Komunikasi dalam praktik √
verbal dan nonverbal, pekerjaan sosial
dan nonverbal,
dalam praktik dasar
observasi sederhana,
layanan sosial (Sem. 2)
dan dokumentasi.
11. Memahami observasi √
sederhana dan
dokumentasi dalam  Tehnik pengumpulan data
praktik dasar layanan dalam praktik pekerjaan sosial
sosial (Sem. 2)
Alat wawancara, Pada akhir fase E, 12. Memahami penyusunan  Tehnik pengumpulan data √ Sudah sesuai
observasi, dan peserta didik mampu pedoman wawancara dalam praktik pekerjaan sosial
dokumentasi memahami secara sederhana
penyusunan pedoman menggunakan
wawancara, komunikasi efektif
pelaksanaan (Sem. 2)
observasi, dan
pembuatan 13. Melaksanakan observasi  Tehnik pengumpulan data √
dokumentasi secara dan pembuatan dalam praktik pekerjaan sosial
sederhana sesuai dokumentasi secara
dengan tempat sederhana (Sem. 2)
observasi dengan
mempergunakan
komunikasi yang
efektif.
Keterangan :

*) :

Anda mungkin juga menyukai