Disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Manajemen SDM Berbasis Kompetensi
Dosen Pengampu :
Disusun Oleh :
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadiran Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-Nya. Serta
nikmat sehat sehingga penulis diberi kelancaran dalam menyelesaikan paper book
book ini ditunjukkan untuk memenuhi syarat dalam menyelesaikan tugas mata
kuliah Manajemen SDM Berbasis Kompetensi pada fakultas ekonomi dan bisnis
menemui beberapa kendala dan penulis juga menyadari bahwa masih banyak
kekurangan dalam menyusun paper book ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang dapat membangun agar dapat meningkatkan kesempurnaan
paper book ini. Demikian yang dapat penulis sampaikan, atas perhatiannya penulis
Penulis
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
oleh karena itu maka kualitas sumber daya manusia senantiasa harus dikembangkan
dan diarahkan agar bisa mencapai tujuan yang diharapkan. Berbicara mengenai
sumber daya manusia sebenarnya dapat dilihat dari 2 aspek yaitu aspek kualitas dan
aspek kuantitas. Aspek kuantitas mencakup jumlah sumber daya manusia yang
manusia baik fisik maupun non fisik atau kecerdasan dan mental dalan melaksanakan
manusia sangat diperlukan, sebab kuantitas SDM yang besar tanpa didukung kualitas
yang baik akan menjadi beban pekerjaan. Oleh karena itu untuk mewujudkannya,
diperlukan SDM yang terampil dan handal di bidangnya. Salah satu cara untuk
perilaku dapat diubah dan diperbaiki. Untuk mencapai pengembangan perilaku harus
dilakukan secara sadar, yaitu melalui proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi
sistem. Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa pengembangan sumbert daya
moral pegawai yang sesuai dengan kebutuhan pekerjaan atau jabatan dalam suatu
institusi . Bagi sebuah perusahaan atau organisasi SDM semakin memegang peranan
penting dan diperlukan diantaranya karena sumber daya manusia merupakan salah
satu unsur strategis. Hal tersebut diperkuat kondisi bahwa akibat perubahan dan
kebutuhan akan angkatan kerja yang lebih berpendidikan, terlatih dan memiliki
yang masih sangat baru terutama di Indonesia. Sekalipun sejumlah organisasi mulai
menjadikan kompetensi sebagai bagian integral dari manajemen kinerja serta sistem
sebenarnya berhak mendapatkan kenaikan gaji yang lebih signifikan didasarkan pada
kemampuan dan keahlian yang dimiliki, bukan pada semata-mata dari lama mereka
bekerja di institusi
Selain itu konsep RBK tersebut juga dapat memperkuat keterkaitan antara
unsur-unsur keahlian dengan gaji, yaitu dapat menentukan secara spesifik jenis-jenis
perilaku apa saja yang dapat mendorong pada tercapainya kinerja yang superior.
Dengan kata lain sistem ini memiliki potensinya untuk bisa mengatasi berbagai
(skill) yang dimiliki oleh pegawai yang bersangkutan. Sehingga sistem ini dapat
karekteristik pekerjaannya atau tugas yang mereka miliki pada saat ini, kepada
didasarkan pada jenis pekerjaan apa yang dimiliki dan dapat disumbangkan oleh
karyawan yang bersangkutan terhadap institusi . Sehingga dalam penerapan sistem ini
keterampilan individu karyawan akan dihargai secara sepadan. Itu artinya pada
konsep ini pengembangan kompetensi karyawan sebagai salah satu faktor utama
dalam institusi mendapat porsi yang cukup besar. Jika diimplementasikan dan
ditegakkan dengan benar, maka harapan bahwa sistem RBK ini dapat memberikan
hasil-hasil yang sangat menjanjikan baik bagi karyawan maupun institusi bisa
terwujud, sehingga hal tersebut dapat pula membantu tercapainya tujuan institusi.
ini semakin menuntut dunia kerja berubah dengan cepat, dan penghargaan harus
berkelanjutan.
strategik.
3) Kompetensi, keahlian, dan pengetahuan yang terukur adalah inti dari proses
4) Imbalan merupakan suatu komponen yang sangat peka sekali dalam dunia
perusahaan dan industri karena salah satu dari beberapa komponen yang
yang diberikan oleh perusahaan dan diterimakan pada karyawan yang saat ini
dirasa masi belum memadai sehingga banyak gejolak berupa demo buruh
di sisi karyawan akan menambah beban pikiran karyawan untuk mencari nilai
bahwa kompetensi hanyalah sarana untuk mencapai hasil atau keluaran yang
terukur, dan bahwa pendekatan satu ukuran untuk semua sistem penghargaan
tidak bekerja secara efektif karena individu bervariasi. Dalam apa yang mereka
rekan-rekan mereka yang sepenuhnya sukses sebanyak dua puluh kali. Jadi,
yang lebih dekat dengan yang dicapai oleh para pemain teladan? Bagaimana
para pekerja teladan dapat diberi imbalan yang adil untuk hasil-hasil luar biasa
yang mungkin dua puluh kali lebih besar daripada yang dicapai oleh orang lain
dalam kategori pekerjaan yang sama? Ini, dan serupa, pertanyaan sulit yang
A. Rumusan Masalah
total?
secara tradisional?
kompetensi?
4. Kapan proses penghargaan karyawan harus berbasis kompetensi, dan
KAJIAN PUSTAKA
insentif yang berwujud atau tidak berwujud untuk mengakui kontribusi karyawan
insentif jangka pendek dan jangka panjang, dan penghargaan atau pengakuan
untuk mencapai tujuan kinerja tertentu (Schiffers, Young, & Shelton, 1996).
Meskipun CEO dan eksekutif lainnya paling tertarik pada total penghargaan yang
hanyalah bagian dari metode insentif dan penghargaan yang jauh lebih luas.
berharga oleh karyawan yang dihasilkan dari hubungan mereka dengan organisasi
budaya perusahaan.
2.2 Penghargaan Total Tradisional
sebagai berikut:
1. Kompensasi
pokok, gaji variabel, dan saham yang diberikan pemberi kerja kepada karyawan
apa yang individu lakukan, lama kerja mereka, dan hubungan antara gaji mereka
dan individu lain dalam organisasi. Dalam mengelola kompensasi, pemberi kerja
mempertimbangkan kondisi pasar tenaga kerja yang ada di luar organisasi dan
karyawan dalam mencapai hasil. Ini sering menciptakan tantangan tiga kali lipat
bagi praktisi SDM yang harus menetapkan upah, gaji, dan tunjangan yang
kompetitif secara eksternal dalam sistem yang juga mengakui perbedaan nilai dari
berbagai pekerjaan dan memberikan insentif dan penghargaan bagi individu.
Pandangan ini diverifikasi oleh penelitian terhadap hampir 750 manajer SDM dan
Studi yang sama menemukan bahwa pemberi kerja atau perusahaan mulai
menerapkan sistem kompetensi, mencapai tingkat kinerja yang lebih tinggi, dan
besar untuk bereksperimen dengan pendekatan baru. Namun, terlepas dari begitu
banyak eksperimen, hanya sedikit manajer yang puas dengan satu pendekatan
saja.
dan rentang prestasi (merit range), mungkin merupakan metode yang paling
Salah satu kelemahan penting adalah sering kali tidak memberi penghargaan
Snell, 1998).
administrasi upah dan gaji. Salah satu pendekatan tersebut adalah gaji
(Bremen & Coil, 1999). Dalam pendekatan ini, gaji sesuai dengan
c. Broadbanding
menggabungkan banyak tingkat gaji ke dalam jumlah yang lebih sedikit dari
rentang gaji yang luas. Sebagaimana dicatat oleh Sherman, Bohlander, dan
1995).
d. Careerbanding
Pendekatan ini seringkali menetapkan gaji berdasarkan survei pasar dan tidak
2. Kompensasi Alternatif
mereka dihargai. Nadel (1998) memasukkan banyak inisiatif dalam kategori ini,
3. Insentif
Menurut Irham Fahmi (2017) insentif adalah bentuk pemberian balas jasa
yang diberikan kepada seorang karyawan atas prestasi pekerjaan yang di lakukan,
Kazanas,1998).
organisasi.
(Tyler,1998).
b. Insentif Nonmoneter
Insentif nonmoneter untuk kinerja yang baik meliputi pujian yang tulus,
waktu istirahat, gugus tugas atau penugasan lainnya, bantuan untuk tugas
industri. Jenis insentif ini dapat diterapkan pada kelompok, tim, atau individu
karyawan benar-benar terlibat dan merasa nyaman dengan diri mereka sendiri
(Coil,1999).
karyawan informal dapat berupa sedikit atau tidak ada nilai uang dan termasuk
pujian, sertifikat, plakat, artikel berita, dan program yang sedang berlangsung.
bahwa gaji yang “adil” dan tunjangan yang “baik” adalah kompensasi yang cukup
para pemimpin telah berfokus pada pemberian kompensasi dan tunjangan yang
disesuaikan dengan output atau hasil yang terukur. Sebaliknya, para pemimpin
dan bawahan langsung mereka cenderung terjebak dalam kinerja aktivitas kerja.
memiliki sistem penghargaan formal. Dalam beberapa kasus, dan terutama dalam
diamati dan terukur yang dapat diverifikasi, dan pengambil keputusan harus jelas
dapat diukur dan diverifikasi secara objektif. Ini berarti bahwa kompetensi juga
1) Memenuhi atau melampaui standar terukur untuk output atau hasil yang
berfungsi sebagai mekanisme untuk meningkatkan standar kinerja dengan cara yang
adil dan merata, menetapkan persyaratan kinerja yang jelas dan penghargaan untuk
mencapainya, dan dapat dengan mudah diselaraskan dengan sistem kinerja berbasis
kompetensi seperti yang didefinisikan dalam bab 7. Hal ini sangat diinginkan untuk
mendorong setiap orang untuk tampil di tingkat eksemplar, tetapi karena tidak semua
seleksi, tujuan dari pendekatan ini adalah untuk meningkatkan produktivitas staf yang
tentang kondisi untuk memberi penghargaan atas kinerja yang patut dicontoh,
bertindak sebagai kontrak kinerja informal antara organisasi dan karyawannya dan
mendorong partisipasi dalam menetapkan standar kinerja yang lebih tinggi. Di bawah
sistem berbasis kompetensi, karyawan dihargai untuk mencapai hasil dengan cara
yang produktif daripada hanya untuk melakukan aktivitas kerja. Kandidat pekerjaan
yang sangat termotivasi untuk melakukan pekerjaan yang patut dicontoh akan melihat
Ini merangsang pengembangan karyawan. Pada akhirnya, klien atau pelanggan yang
menerima keluaran berkualitas tinggi akan lebih puas dengan produk atau layanan
organisasi. Pada saat yang sama, proses penghargaan berbasis kompetensi juga
signifikan. Manfaat bisnis yang akan diperoleh dari proses yang sangat terstruktur
Organisasi dengan budaya perusahaan yang tertutup atau tidak percaya tidak akan
mampu menerapkan standar sedemikian rupa. Pasalnya, hasil yang terukur harus
dan praktik pengambilan keputusan harus ditentukan dan diterapkan secara konsisten
pada keputusan penghargaan karyawan. Sebuah organisasi tidak dapat mencapai hal
mengembangkan spesifikasi terukur untuk keluaran atau hasil kerja. Sumber daya
teknis yang diperlukan harus tersedia, bersumber baik secara internal maupun
Tradisional
Pendekatan berbasis kompetensi yang sukses membutuhkan manajer senior
yang mamahami bahwa kompetensi merupakan prasyarat untuk semua kinerja dan
yang bersedia merangkul sistem inovatif untuk menghargai kinerja karyawan yang
patut dicontoh. Selain itu, mereka harus siap untuk memberikan sumber daya untuk
organisasi berubah.
tertentu, manajer senior mungkin tidak dapat membenarkan pengaluaran sumber daya
karena ukuran perusahaan atau budaya perusahaan atau budaya perusahaan atau
Direktur atau manajer SDM organisasi memulai diskusi ini sebagai mitra strategis
dalam tim kepemimpinan manajemen senior. Diskusi dapat dimulai secara informal
dan berkembang ke dasar yang lebih forma. Misalnya, seorang manajer operasi yang
telah merasakan manfaat dari penggunaan praktik SDM berbasis kompetensi untuk
mengeloa unit kerja atau divisi dapat memulai diskusi. Intinya komunikasi
Pendekatan lain adalah dengan membuat proposal formal kepada manajemen. Isi
proposal semacam ini dikenal baik oleh konsultan eksternal tetapi mungkin kurang
utama yang harus dipecahkan, termasuk yang terkait dengan penghargaan dan
menjelaskan kebutuhan bisnis. Proposal ini juga harus berisi solusi untuk masalah
dan pembenaran untuk solusi. Ini juga memberikan garis waktu untuk penyelesaian
yang berasal dari proyek, dan daftar individu yang harus terlibat. Setelah persetujuan
karyawan.
organisasi
kepada mereka yang akan terpengaruh oleh keputusan tersebut. Orang yang
tugas utama bagi beberapa organisasi dan harus ditangani dengan hati-hati. Anggota
karyawan
tentang diskusi dengan manajer senior dan menjelaskan misi kelompok. Praktisi
Langkah pertama untuk merumuskan filosofi adalah menyatakan kasus bisnis untuk
kinerja? Tujuan untuk setiap proses penghargaan karyawan harus selaras dengan
Penyelarasan ini memupuk visi proses penghargaan karyawan, mode operasinya, dan
melanjutkan
Seiring dengan dukungan dari manajemen senior, tujuan dari pengarahan ini adalah
mereka. Mungkin lebih dari proses manajemen SDM lainnya, program penghargaan
karyawan jelas milik manajer senior organisasi, dan dukungan mereka sangat penting
Jika keputusan dibuat untuk melanjutkan, manajer senior harus menunjuk seseorang
untuk mempelopori upaya tersebut. Mereka juga harus meunjuk tiga sampai lima
pemain teladan untuk melayani di panel penghargaan karyawan. Anggota panel akan
mewakili manajer senior dalam membuat keputusan tentang penghargaan atas kinerja
yang patut dicontoh. Mereka juga akan menetapkan standar untuk setiap penghargaan
karyawan dan memastikan bahwa bukti yang cukup untuk mendukung keputusan
Tahap ini akan berjalan lancar jika manajer proses telah mengembangkan dan
disepakati
- Data analisis kerja untuk hasil-hasil utama telah dihasilkan dan akan tersedia
bila diperlukan
diimplementasikan
diimplementasikan
KESIMPULAN
Dalam bab ini, kami memperkenalkan ide-ide penting tentang strategi penghargaan
karyawan berbasis kompetensi dan persyaratan organisasi untuk merumuskan dan
menerapkan strategi tersebut. Penghargaan karyawan jelas penting untuk mendorong
kinerja yang patut dicontoh. Proses penghargaan yang kita diskusikan menyediakan
sarana untuk memberi penghargaan kepada karyawan tidak hanya karena memiliki
kompetensi tetapi juga untuk mencapai hasil yang terukur. Kesimpulan mengenai
desain dan penggunaan kompensasi berbasis kompetensi mungkin belum pasti, tetapi
dalam pikiran kami manfaat menggunakan proses penghargaan karyawan berbasis
kompetensi yang dirancang dengan baik tidak diragukan lagi. Masuk akal untuk
memberi penghargaan kepada orang-orang secara proposional dengan produktivitas
terukur mereka, sehingga memotivasi mereka untuk menjadi karyawan teladan.
Tetapi perhatian besar harus diberikan untuk mengindividualisasikan penghargaan
agar sesuai dengan kontribusi individu sambil memastikan kesetaraan internal dan
kepatuhan hukum.
DAFTAR PUSTAKA