Nama Kelompok

1. Sri Handayani
2. Muhammad Hidayat
3. Rima Andriyani
4. Leniwati
5. Dwi Adelia Wardani
6. Khairunnisa
7. Septiawati
8. Mastaria Averita Malau
9. Eka Prastiwi
10. Wahyu

RUMUSAN STRATEGI PEMETAAN DAN TANTANGAN KOMUNITAS

A. Setting Komunitas
Komunitas “Aku Belajar” berdiri tahun 2010 hingga saat ini berjalan 13 tahun. Komunitas
“Aku Belajar” adalah komunitas yang bertujuan memberikan pendidikan kepada anak-anak di
pinggiran Kota Pontianak, Kalimantan Barat. Saat ini komunitas “Aku Belajar” sedang
melakukan kegiatan di Jeruju Besar, Kubu Raya. Setiap 6 bulan komunitas “Aku Belajar”
berpindah tempat dan mencari lokasi baru yang tepat sasaran. Fokus utama komunitas ini
adalah meningkatkan keterampilan literasi (baca, tulis, dan hitung) dan membantu
mengembangkan minta dan bakat anak didik. Saat ini anak didik Komunitas “Aku Belajar”
berjumlah 90 anak didik.

B. Tantangan Komunitas
Tantangan adalah hal atau objek yang menggugah tekad untuk meningkatkan kemampuan
mengatasi masalah. Berikut tantangan komunitas “Aku Belajar” dari sudut pandang kami.
1. Jumlah volunteer masih sedikit (8 orang)
2. Pelajar (90 orang) jenjang TK – SMP
3. Dana terbatas berdasarkan hasil donasi
4. Ketersediaan tempat belajar tidak menentu
5. Ketersediaan sarana dan prasarana tidak mencukupi
C. Kelemahan Komunitas
Berdasarkan hasil wawancara, kelemahan dari komuntias “Aku Belajar” sebagai berikut.
1. Kurangnya tenaga pendidik (volunteer) untuk mengajar 90 anak didik.
2. Belum ada rumah belajar
3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk menunjang proses belajar anak didik.
4. Kuranya sumber pembiayaan

D. Kekuatan Komunitas
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan menurut kami kekutan dari komunitas “Aku
Belajar” sebagai berikut.
1. Pengurus dan volunteer komunitas merupakan orang-orang yang berpengalaman dibidang
pendidikan
2. Komunitas memiliki struktur kepengurursan
3. Memiliki semangat dan rasa memiliki satu sama lain
4. Melaksanakan program “Dimensi” duduk mencari inspirasi yaitu kegiatan mendatangkan
profesi tertentu langsung untuk menjelaskan profesi tersebut.

E. Rencana Pemetaan Strategi

Rencana pemetaan strategi yang akan dilakukan oleh kelompok kami, sebaai berikut.
1. Menjadi volunteer membantu kegiatan komunitas
2. Mewujudkan beberapa prakarsa perubahan yang bermanfaat bagi komunitas dan anak
didik
3. Melaksanakan kegiatan yang dapat mengembankan keterampilan anak didik dalam
bidang kesenian dan olahraga
4. Mendayagunakan potensi lingkungan sekitar untuk menciptakan karya keterampilan yang
memiliki nilai ekonomi