MK MANAJEMEN SEKOLAH
MAS SYAMSYUDDHUHA
PELAKSANA:
NAMA : Suci Ulandari
NIM : 180740011
DAFTAR ISI
i
RINGKASAN
Ringkasan dari laporan kegiatan ini ditulis dalam satu halaman yang harus berisi
keseluruhan kegiatan observasi yang mencakup isi dari laporan.
Lokasi : Jalan Banda – Aceh Medan KM. 255 Kecamatan Dewantara Kabupaten
Aceh Utara
1
mereka masing - masing sehingga terwujudlah manusia-manusia yang mandiri dan
berkualitas serta bermanfaat kepada diri sendiri, keluarga dan masyarakat serta
berbahagia di dunia dan akhirat.
2
Adapun tokoh-tokoh pendiri adalah sebagai berikut :
1. Tgk. H. A. Gani
2. Tgk. H.T. Abubakar Sulaiman
3. Tgk. H.T. M. Ali Basyah
4. Tgk. H. M. Nursyah
5. Tgk. H. Gazali Mohd. Syam
6. Tgk. H. Ramli Ibrahim.
Pada umumnya para pendiri yang tersebut diatas adalah termasuk tokoh
masyarakat dan orang-orang kaya dan dermawan di Kecamatan Dewantara dan juga ada
Ulama seperti, Tgk. H. Gazali Mohd. Syam dan Tgk. H. Ramli Ibrahim. Mereka sangat
berhasil mengajak masyarakat untuk bersama-sama membangun dayah untuk masa
depan generasi Islam, sehingga masyarakat pada saat itu mau menyumbang, baik dalam
bentuk wakaf, zakat, infak dan sadaqah untuk pengadaan lokasi Dayah / Pondok
Pasantren , walaupun 1 (satu) meter persegi (m2), ditambah wakaf-wakaf lainnya.
Sehingga lokasi Dayah saat ini + 4 Ha. Diantara perwakilan tersebut adalah Tgk. H. M.
Yusuf dan Tgk. Mohd. Hasan.
Pada tahap awal, Dayah Syamsuddhuha dibangun sebuah Balai dari kayu ukuran
8 x 10 m untuk pengajian orang-orang tua dan anak-anak dengan status tidak bermukim
(setelah belajar mereka pulang), yang pada saat itu dipimpin oleh Tgk. M. Nasir Affan,
BA dan sistem pendidikan yang dipakai adalah sistem Salafi dengan kurikulum
Pendidikan Agama Islam secara utuh. Dan sistem ini dipakai sampai dengan tahun
1988. Mulailah pada tahun 1989, pengurus yayasan mendirikan lembaga pendidikan
formal, yaitu Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah untuk mempelajari ilmu-ilmu
pengetahuan umum yang menyangkut dengan dasar-dasar Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi (IPTEK) disamping ilmu pengetahuan tentang keimanan dan ketaqwaan (IP-
TAQ) secara sinergis, sehingga dapat menjawab berbagai macam tantangan zaman yang
semakin kompetitif. Dan pada saat itu Pengurus Yayasan menunjukkan Drs. Tgk. H.
Ramli Abubakar untuk menjadi pimpinannya. Pada tahun 1993 lebih kurang 3 (tiga)
tahun dibawah pimpinan Drs. Tgk. H. Ramli Abubakar, terjadi perbedaan pendapat
antara Pengurus Yayasan dan Pimpinan Dayah, sehingga dayah Syamsuddhuha
3
diserahkan kepada Bupati Kabupaten Aceh Utara yang waktu itu adalah Bapak
Karimuddin Hasyibullah untuk dicarikan solusinya.
Setelah dilakukan suatu upacara adat “peusijuk” atau tepung tawar, yang
dilakukan oleh seorang ulama kharismatik Aceh Utara yaitu Tgk.H.Muhammad Amin
Mahmud (Abu tumin) Blang Bladeh (sekarang Kabupaten Bireuen) dan turut dihadiri
oleh Muspida Kabupaten Aceh Uatara. Dan Muspida Kabupaten Aceh Utara saat itu
menyerahkan kepada Tgk. H. Muhammad Amin Mahmud (Abu Tumin) untuk
mengasuhnya. Alhamdulillah dengan izin Allah SWT, Dayah Syamsuddhuha berjalan
normal kembali sebagaimana biasa sampai saat ini. Pada tahun 1995, Abu Tumin
mempercayai Dayah Syamsuddhuha dipimpin oleh Drs. Tgk.H.M.Daud Hasbi, MA
sampai tahun 2001. Oleh karena Tgk. H. M. Daud Hasbi, MA harus pindah tugas ke
Banda Aceh, maka mulai tahun 2001 sampai dengan sekarang ini dipimpin oleh Tgk. H.
Marwan Kamaruddin,S.Ag. Banyak Keberhasilan yang dicapai pada masa
kepemimpinan Drs. Tgk. H. M. Daud Hasbi, MA, diantaranya yaitu tumbuh kembali
kepercayaan masyarakat terhadap Dayah Syamsudduha, sehingga kembali berbondong-
bondong menyerahkan anak-anaknya ke Dayah. Sehingga dari jumlah santri 80 orang
bertambah menjadi 500 orang sampai dengan sekarang. Madrasah Tsanawiyah dan
Madrasah Aliyah Syamsuddhuha sudah mendapat izin untuk melaksanakan
EBTANAS / UAN sendiri atau sudah berstatus disamakan dengan Madrasah Negeri
lainya.
4
BAB 2. TEORI DAN SOLUSI
2.1 Teori
Bab ini menyajikan semua teori dari para ahli baik dari buku maupun jurnal.
2.2 Solusi
Bab ini menyajikan semua solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan
permasalahan yang dihadapi sekolah secara sistematis sesuai dengan prioritas
permasalahan.
5
BAB 3. SIMPULAN DAN SARAN
3.1 Simpulan
Tuliskan kesimpulan yang dirumuskan dari hasil observasi.
3.2 Saran
Tuliskan saran yang dapat direkomendasikan
6
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem APA style yaitu nama dan tahun dengan
urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, tempat terbit, dan
penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan
nama jurnal, volume dan nomor dan halaman. Hanya pustaka yang disitasi (dikutip)
dalam teks uraian laporan pengabdian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
7
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Foto-Foto
Hasil wawancara
8
9