TUGAS KITERATUR 2 EVALUASI PROGRAM

NAMA : Maidiya Putri

NIM : 21004074

PRODI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN

1. Judul buku. : Model Kurikulum Terpadu iptek dan imtaq

2. Penulis : Syaifuddin Sabda

3. Jumlah Bab. : 5 Bab

4. Tahun Produksi : 2006

5. Foto Buku :

6. Hasil Resume. :

Dalam buku ini menjelaskan tentang perkembangan kurikulum pada lembaga lembaga

islam. Puncak perkembangan itu terjadi ketika pada masa kemajuan peradaban islam dimasa klasik

pertengahan. Kurikulum yg ada pada lembaga lembaga islam pada masa itu yaitu matematika

( aljabar, trigonometri, dan geometri), sains ( kimia, fisika, dan astonomi), ilmu kedokteran

( anatomi, pembedahan, farmasi, dan cabang ilmu kedokteran khusus), filsafat, kesusastraan, ilmu

sosial , ilmu sejarah, hukum, sosiologi, psikologi, teologi( perbandingan agama, sejarah agama,
studi alquran, tradisi religius ( hadis), dan topik topik ilmu keagamaan lainnya

Buku ini juga membahas tentang cara pengambilan kurikulum terpadu iptek dan imtaq

dengan mengacu pada model pengembangan kurikulum, khususnya pengembangan kurikulum

terpadu. Namun buku ini lebih banyak menjelaskan secara teoritis, mulai dari pengertian kurikulum

terpadu iptek dan imtaq, model desain, model implementasi, dan model evaluasi kurikulum yg

telah dikembangkan. Namun meskipun pembahasan buku ini lebih banyak bersifat teoritis, bukan

berarti tidak memberikan manfaat praktis, seenggaknya buku ini dapat memberikan gambaran serta

panduan untuk kegiatan praktis

Dan juga dalam buku ini menyebutkan aspek dan prosesud implementasi kurikulum terpadu iptek

dan imtaq, yaitu seperti perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi.