Anda di halaman 1dari 7

KARYA ILMIAH

PENCEMARAN AIR OLEH LIMBAH KOTORAN SAPI


DI SUNGAI CIPUTRI

Disusun :
Untuk memenuhi salah satu tugas pembalajaran :
Matematika P,Fisika, Kimia

Guru Pengajar :
- Bu Isnaini
- Bu Elok Faiqoh
- Bu Eva Sriyani

Di Susun Oleh :
1.Afri Dona Rahmadani
2.Nur'aeni
3.Nurizzatul Jannah
4.Puzi Dwi Astuti
5.Salda Rahmadhani
6.Vina Fitriana

Kelas :
XI MIPA 3

SMA NEGERI 1 LEMBANG


Jl. Maribaya, Kayuambon No. 68 Lembang, Kab. Bandung Barat
Jawa Barat 40791
TP. 2020/2021
KATAN PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberi rahmat dan hidayahnya sehingga
saya dapat menyelesaikan laporan karya ilmiah yang berjudul " PENCEMARAN AIR OLEH
LIMBAH KOTORAN SAPI DI SUNGAI CIPUTRI".
Pada dasarnya tujuan dibuatnya laporan ini dalam rangka memenuhi tugas
pembelajaran Matematika P,Fisika, Kimia guru bidang studi ; bu Isnaini, bu Elok Faiqoh, bu
Eva Sriyani.
Makalah ini disusun, berakar dari informasi-informasi yang kami dapat dari berbagai
sudut pandang buku ilmu pengetahuan maupun berbagai situs internet. Semoga pembaca
dapat dengan mudah memahami isi karya ilmiah ini, karena kami menyusun karya ilmiah ini
dengan sederhana.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan pada Ibu guru yang telah memperhatikan dan
membimbing penulis dalam penyusunan Karya Tulis ini. Dan untuk semua pihak yang secara
langsung atau tidak langsung memberikan sumbangsi pemikiran. Dan hal-hal yang berguna
selama penyelesaian Karya tulis ilmiah ini, diucapakan terima kasih.
Kami sadari bahwa dalam pembuatan tugas ini masih banyak kekurangan, untuk itu
kami mohon kritik dan saran dari Ibu guru untuk perbaikan dimasa yang akan datang.
Demikian apa yang dapat kami sampaikan.Semoga laporan ini dapat bermanfaat untuk
masyarat umum, dan untuk kami khususnya.

Lembang, Agustus 2021


DAFTAR ISI

Halaman
KATA PENGANTAR................................................................................ i
DAFTAR ISI............................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................... 1
1.1 Latar Belakang........................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah.................................................................. 1
1.3 Tujuan...................................................................................... 1
1.4 Manfaat ...................................................................................... 1
BAB II LANDASAN TEORI ...................................................................
2.1 Pengertian ..............................................................................................
2.2 Jenis-jenis...............................................................................................
2.3 Manfaat...................................................................................................
2.4 Alat dan bahan........................................................................................
2.5 Kaitan dengan materi pembelajaran.......................................................
BAB III PEMBAHASAN ..........................................................................
BAB VI PENUTUP ...................................................................................
3.1.Kesimpulan ................................................................................
3.2. Saran .........................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Air adalah zat atau materi atau unsur yang penting bagi semua bentuk kehidupan yang
diketahui sampai saat ini di bumi, tetapi tidak di planet lain. Air dalam objek-objek
tertentu bergerak mengikuti suatu siklus air, yaitu: melalui penguapan, hujan, dan aliran
air di atas permukaan tanah (runoff, meliputi mata air, sungai, muara) menuju laut. Air
bersih penting bagi kehidupan manusia. Air merupakan sumber bagi kehidupan. Sering
kita mendengar bumi disebut sebagai planet biru, karena air menutupi 3/4 permukaan
bumi.
Tetapi tidak jarang pula kita mengalami kesulitan mendapatkan air bersih, terutama
saat musim kemarau disaat air sungai mulai berubah warna atau berbau. Ironis memang,
tapi itulah kenyataannya. Yang pasti kita harus selalu optimis. Sekalipun air sungai atau
sumber air lainnya yang kita miliki mulai menjadi keruh, kotor ataupun berbau, selama
kuantitasnya masih banyak kita masih dapat berupaya merubahnya menjadi air bersih
yang layak pakai dimana salah satu caranya adalah membuat saringan air.
Tanpa air manusia dan makhluk hidup lain tidak bisa hidup. Suatu air yang jernih,
bersih dari suatu kuman dan apapun lah air yang dibutuhkan makhluk hidup. Air yang
kotor tentu tidak dibutuhkan makhluk hidup. Untuk itu disini kami akan membahas air
dalam mewujudkan mengenai pencemaran air oleh kotoran sapi di Sungai Ciputri.
1.2 Rumusan Masalah
1. Apa yang di maksud dengan pencemaran air?
2. Apa saja penyebab dari pencemaran air sungai?
3. Apa saja usaha untuk mencegah air sungai tercemar?
4. Bagaimana cara pengolahan air pembuangan untuk mengatasi pencemaran air sungai?
1.3 Tujuan
Penjernihan air merujuk ke sejumlah proses yang dijalankan demi membuat air dapat
diterima untuk penggunaan akhir tertentu. Ini mencakup penggunaan seperti air minum,
proses industri, medis dan banyak penggunaan lain. Tujuan semua proses penjernihan air
adalah menghilangkan pencemar yang ada dalam air atau mengurangi kadarnya agar air
menjadi layak untuk penggunaan akhirnya. Salah satu penggunaan tersebut adalah
mengembalikan ke lingkungan alami air yang sudah digunakan tanpa berakibatkan
dampak yang buruk atas lingkungan.
1.4 Manfaat
1.5 Manfaat yang akan didapat dengan melakukan penjernihan air sebagai berikut.
1. Dapat membasmi kuman, karena dengan dilakukannya penjernihan air, kuman
kuman akan mati.
2. Mengurangi kadar bahan-bahan yang terlarut dalam air.
3. Mengurangi bau, air yang semula memiliki bau menyengat setelah dilakukan
penyaringan akan berkurang
4. Mengubah warna air keruh menjadi bening
5. Membasmi racun, air yang telah melalui proses penyaringan akan membasmi
racun karena penjernih air memiliki fungsi membuang racun yang terkandung
dalam air yang tercemar. Salah satu bahan yang mungkin terkandung dalam air
adalah alumunium, padahal kandungan alumunium yang banyak dalam air dapat
menjadi penyebab terjadinya penyakit alzheimer atau penyakit dimana seseorang
akan mudah lupa bahkan dengan aktivitas dan dirinya sendiri
6. Memperbaiki derajat keasaman (pH)
BAB II
LANDASAN TEORI

2.1 Pengertian Penjernihan Air


Penjernihan air merujuk pada sejumlah proses yang dijalankan agar air dapat
diterima untuk penggunaan akhir tertentu, seperti untuk air minum, proses
industri, medis dan lain-lain.penjernihan air juga dapat dimaknai sebagai proses
perubahan sifat fisik, kimia dan biologi air baku agar memenuhi syarat untuk
digunakan sebagai air minum.Secara umum, tujuan dari penjernihan air adalah
untuk menghilangkan atau mengurangi kadar pencemar yang ada di dalamnya
agar layak untuk penggunaan akhirnya. Salah satu penggunaan tersebut adalah
mengembalikan ke lingkungan alami air yang sudah digunakan tanpa
mengakibatkan dampak buruk terhadap lingkungan.
2.2 Jenis-jenis Penjernihan Air
Penjernihan air dapat dilakukan dengan cara fisika (mekanik) dan kimia.
Penjernihan air
secara fisika, yaitu :
 Teknik menghambat
 Mengendapkan
 Menyaring
Penjernihan air secara kimia dilakukan dengan membunuh kuman dan
mengendapkan lumpur pencemar dengan bahan kimia seperti tawas dan kaporit.

Adapun tahapan umum dari penjernihan air yang sering dibuat oleh masyarakat,
yaitu :
1. Penyaringan (proses pemisahan padatan yang terlarut di dalam air)
2. Pengendapan (memisahkan air dan partikel-partikel padat yang terdapat di
dalam air dengan memanfaatkan gaya gravitasi)
3. Absorbsi (penyerapan bahan-bahan tertentu yang terlarut di dalam air)
4. Adsorpsi (proses penangkapan ion-ion yang terdapat di dalam air)
2.3 Manfaat Penjernihan Air
Manfaat-manfaat penjernihan air :
1. Membasmi kuman
2. Dapat menghilangkan bau yang tidak sedap
3. Menghilangkan gas-gas terlarut
4. Agar kesehatan kita terjaga saat kita memakainya
5. Menghilangkan pencemaran yang ada dalam air
6. Mengubah warna air yang keruh menjadi bening lagi
2.4 Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang digunakan :
 Toples
 Limbah kotoran sapi
 Kerikil
 Sabut kelapa
 Arang
 Ijuk
 Spons
 Wadah penampungan
2.5 Kaitan dengan materi pembelajaran
Kimia : Hubungan pembelajaran penjernihan air dengan mata pelajaran kimia
yaitu pada penjernihan air kita dapat menggunakan lapisan-lapisan untuk
menyaring air tersebut yang terdiri dari arang,kerikil besar, kerikil kecil, pasir,
ijuk, sabut kelapa dan spons.

Fisika : Hubungan pembelajaran penjernihan air dengan mata pelajaran Fisika,


penjernihan air dengan cara manual atau alat sederhana dengan memanfaatkan
sifat-sifat fisika air. Yang di maksud penjernihan air secara fisika ialah
penjernihan yang hanya terpaku pada segi warna pada air.

MTK P : Pelajaran matematika tidak lepas di dalam kehidupan sehari-hari. Di


pembelajaran penyaringan air ini tentu juga sangat berkaitan dengan pembelajaran
matematika seperti saat penggunaan penampangnya yang berbentuk kotak, bisa di
hitung luas kelilingnya dan berapa volumenya.

Anda mungkin juga menyukai