PROGRAM KERJA DIVISI PENDIDIKAN HMJ PEKON FKIP UHO PERIODE 2024/2025

No Nama Deskripsi Tujuan Sasaran Waktu Kerjasama Anggaran

. Proker divisi dana

1. O2E Olympic Economic of Education
adalah sebuah kompetisi yang
bertujuan untuk mempromosikan
inovasi, kolaborasi, dan kualitas
dalam bidang pendidikan ekonomi.
Dalam kompetisi ini, peserta akan
bersaing untuk mempresentasikan
karya-karya terbaik, penelitian, atau
proyek inovatif yang berkontribusi
pada pengembangan pendidikan
ekonomi. Olympic Economic of
Education juga dapat menjadi wadah
untuk pertukaran ide, pengetahuan,
dan praktik terbaik di antara para
pendidik, praktisi, dan peneliti di
bidang ekonomi pendidikan.
Untuk membantu jurusan Siswa/Siswi Satu tahun Seluruh devisi -
meningkatkan akreditasnya, sekaligus SMA/SMK sekali aktif hjm pekon
menjalin tali silaturahmi antar seluruh se Sulawesi
mahasiswa aktif jurusan pendidikan tenggara
ekonomi dalam berkegiatan, serta
memberikan edukasi kepada adik-adik
dijurusan dalam merangkai sebuah
kegiatan, administrasi dan hal-hal yang
berkaitan dalam pengalaman
berorganisasi serta menjadi wadah
untuk mengapresiasi kemampuan para
siswa(i) SMA/SMK di bidang pelajaran
ekonomi.

2. Cerdas Cerdas Cermat Sejurusan Pendidikan Untuk menumbuhkan pemahaman yang Seluruh Kondisional Seluruh devisi -
cermat Ekonomi adalah kompetisi yang lebih baik tentang prinsip-prinsip mahasiswa aktif hjm pekon
menantang peserta untuk ekonomi, mempersiapkan siswa untuk pekon
menunjukkan pengetahuan, lebih siap dalam studi lanjutan, dan
pemahaman, sehrta keterampilan menginspirasi minat mereka terhadap
dalam berbagai aspek ilmu ekonomi, dunia ekonomi.
mulai dari teori dasar hingga aplikasi
 praktisnya. Kompetisi ini biasanya
mencakup berbagai bidang seperti
ekonomi mikro, makro, keuangan,
perdagangan, dan kebijakan
ekonomi. Peserta diuji melalui
pertanyaan, tantangan, atau
permainan yang dirancang untuk
menguji pemahaman mereka
tentang konsep-konsep ekonomi
serta kemampuan menerapkan
pengetahuan tersebut dalam situasi
kehidupan nyata.

3. LKTI LKTI (Lomba Karya Tulis Ilmiah)
Sejurusan dalam bidang pendidikan ekonomi
merupakan kompetisi di mana
peserta diminta untuk menulis karya
ilmiah atau paper tentang topik-
topik yang relevan dalam bidang
ekonomi. Peserta biasanya diminta
untuk melakukan penelitian,
menganalisis data, serta menyajikan
temuan atau pemikiran mereka
dalam bentuk tulisan ilmiah yang
terstruktur dengan baik. LKTI ini
mendorong peserta untuk
mendalami pengetahuan ekonomi,
mengasah kemampuan penelitian,
analisis, dan pemecahan masalah
Tujuan utamanya adalah untuk Seluruh Kondisional Seluruh devisi -
meningkatkan pemahaman siswa Mahasiswa aktif hjm pekon
terhadap konsep-konsep ekonomi, Pendidikan
mempromosikan keterampilan Ekonomi
penelitian, menumbuhkan kemampuan
analisis dan sintesis informasi, serta
memperluas wawasan mereka terhadap
isu-isu ekonomi yang aktual. Selain itu,
lomba semacam ini juga mendorong
siswa untuk berpikir kritis, menyajikan
ide-ide secara terstruktur, dan
mengasah keterampilan menulis
akademis.
 dalam konteks ekonomi, serta
menyajikan ide-ide baru atau solusi
terhadap isu-isu ekonomi terkini.
Para peserta kemudian mengajukan
karyanya untuk dinilai oleh para juri
yang kompeten dalam bidang
tersebut.

4. Seminar Seminar pendidikan di jurusan Tujuannya adalah untuk meningkatkan Seluruh Kondisional Seluruh devisi -
Pendidikan pendidikan ekonomi adalah acara kualitas pendidikan ekonomi, Mahasiswa aktif hjm pekon
yang dirancang khusus untuk memfasilitasi pertukaran pengetahuan, Pendidikan
membahas topik-topik terkait serta mendorong kolaborasi dan inovasi Ekonomi
pendidikan ekonomi dari sudut di dalamnya.
pandang akademis, pengajaran, dan
penelitian. Seminar ini dihadiri oleh
dosen, mahasiswa, praktisi, dan
peneliti yang tertarik pada
pengembangan kurikulum, strategi
pengajaran yang efektif, penggunaan
teknologi dalam pembelajaran
ekonomi, serta isu-isu terkini dalam
pendidikan ekonomi. Biasanya,
seminar ini mencakup presentasi
dari para ahli dalam bidang
pendidikan ekonomi, diskusi panel,
dan sesi tanya jawab yang
memungkinkan partisipan untuk
bertukar ide, pengalaman, dan
pengetahuan terbaru dalam upaya
meningkatkan kualitas pembelajaran
dan penelitian di bidang pendidikan
ekonomi.