Anda di halaman 1dari 30

No Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator soal Soal Bentuk Level Nomor Sumber

. semester soal kognitif soal


1 3.3 Menguraikan Internalisasi X/2 Menganalisis Internalisasi budaya Pilihan C4 1 Buku :
proses internalisasi nilai-nilai manfaatnya memiliki berbagai manfaat ganda Antropologi
nilai-nilai budaya budaya internalisasi. yang dapat digunakan. peminatan
sebagai pembentuk Salah satunya sebagai ilmu bahasa
kepribadian dalam pengembang potensi dan budaya
pembangunan seseorang untuk memiliki Untuk
karakter setiap pribadi dan perilaku yang SMA/MA
individu. baik, agar seseorang kelas X
memiliki sikap yang Karangan
mencerminkan budaya dan Annisa Nur
karakter bangsa. Hal Rohmah
tersebut merupakan dan Slamet
manfaat internalisasi Subiyantoro
sebagai . . .
A. Penyaring budaya
B. Perbaikan budaya
C. Pengembang budaya
D. Pemanfaatan budaya
E. Pencipta budaya
Menentukan Menanamkan budaya sejak Pilihan C3 2 Buku :
tujuan dini agar memiliki rasa ganda Antropologi
internalisasi cinta dan bangga terhadap peminatan
berdasarkan tanah air dan dapat ilmu bahasa
pernyataan. menjadi pribadi yang dan budaya
santun dan baik sesuai Untuk
dengan norma dan nilai SMA/MA
budaya merupakan . . . kelas X
A. Pengertian Karangan
internalisasi Annisa Nur
B. Jenis-jenis Rohmah
internalisasi dan Slamet
C. Penyebab nternalisai Subiyantoro
D. Tujuan internalisasi
E. Manfaat internalisasi
Menganalisis Perhatikan beberapa ciri- Pilihan C4 3 Buku :
tahap-tahap ciri proses berikut ini ganda Antropologi
dalam dengan seksama ! peminatan
transformasi 1) Berupa komunikasi ilmu bahasa
nilai. verbal dan budaya
2) Dilakukan dengan Untuk
jalan melakukan SMA/MA
komunikasi dua arah kelas X
3) Dilakukan dengan Karangan
komunikasi verbal, Annisa Nur
sikap mental dan juga Rohmah
kepribadian dan Slamet
4) Menginformasikan Subiyantoro
nilai-nilai yang baik
dan kurang baik
5) Terjadi komunikasi
kepribadian yang
berperan secara aktif
Pada ciri- ciri yang
dijabarkan di atas yang
termasuk dalm tahap
tranformasi nilai
ditunjukan oleh nomor, ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
Menganalisis Proses internalisasi yang Pilihan C4 4 Buku :
tahap-tahapan berkaitan dengan pelajar ganda Antropologi
dalam proses ada tiga tahap. Salah peminatan
internalisasi. satunya menekankan ilmu bahasa
kepada proses bukan hanya dan budaya
dilakukan dengan Untuk
komunikasi verbal tapi SMA/MA
juga sikap mental dan kelas X
kepribadian. Tahap ini Karangan
komunikasi kepribadian Annisa Nur
yang berperan aktif. Tahap Rohmah
ini merupakan .... dan Slamet
A. Tahap transformasi Subiyantoro
nilai
B. Tahap transaksi nilai
C. Tahap translasi
D. Tahap
transinternalisasi
E. Tahap transformasi
kebudayaan
Menentukan Kepribadian ini Pilihan C3 5 Buku :
bentuk dipengaruhi oleh firasat ganda Antropologi
kepribadian atau perasaan kira- kira. peminatan
seseorang. Kepribadian yang ilmu bahasa
dimaksud adalah, ... dan budaya
A. Kepribadian rasional Untuk
B. Kepribadian intuitif SMA/MA
C. Kepribadian emosional kelas X
D. Kepribadian sensitif Karangan
E. Kepribadian impulsif Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet
Subiyantoro
Menentukan Internalisasi merupakan Pilihan C3 6 Buku :
proses proses yang dikerjakan ganda Antropologi
sosialisasi oleh pihak yang tengah peminatan
dalam menerima proses ilmu bahasa
internalisasi. sosialisasi. Maksud proses dan budaya
sosialisasi dalam Untuk
internalisasi adalah . . . SMA/MA
A. Proses dalam kelas X
mengembangkan Karangan
kepribadian Annisa Nur
B. Proses dalam Rohmah
berhubungan sosial dan Slamet
C. Proses dalam Subiyantoro
membentuk
kepribadian
D. Proses dalam
melakukan yang
diinginkan manusia
E. Proses dalam
membentuk hubungan
sosial

Menentukan Internalisasi budaya Pilihan C3 7 Buku :


manfaat memiliki berbagai manfaat ganda Antropologi
internalisasi. yang dapat digunakan. peminatan
Salah satunya untuk ilmu bahasa
memperkuat kepribadian dan budaya
yang bertanggung jawab Untuk
dalam pengembangan SMA/MA
seorang individu yang kelas X
lebih bermartabat. Hal Karangan
tersebut merupakan Annisa Nur
manfaat internalisasi Rohmah
sebagai, ... dan Slamet
A. Penyaring budaya Subiyantoro
B. Perbaikan budaya
C.Pengembangan budaya
D. Pemanfaatan budaya
E. Pencipta budaya
Menganalisis Aldo adalah seorang siswa Pilihan C4 8 Buku :
faktor yang SMA. Dia adalah anak ganda Antropologi
mempengaruhi yang memiliki sikap yang peminatan
pembentukan kurang sopan semasa ilmu bahasa
kepribadian. SMP. Namun setelah SMA dan budaya
dia memiliki teman Untuk
seorang teman bernama SMA/MA
Manto yang selalu kelas X
mengajaknya ke tempat- Karangan
tempat yang bermanfaat, Annisa Nur
akhirnya Aldo menjadi Rohmah
pribadi yang sopan dan dan Slamet
baik. Hal tersebut Subiyantoro
merupakan faktor yang
mempengaruhi
pembentukan kepribadian
tergolong yang . . .
A. Warian biologis dan
kepribadian
B. Kebudayaan dan
kepribadian
C. Pengalaman yang
unik dan kepribadian
D. Pengalaman kelompok
dan kepribadian
E. Kebudayaan dan
kepribadian
Menentukan Internalisasi merupakan Pilihan C3 9 Buku :
contoh prilaku proses yang dijalani oleh ganda Antropologi
yang manusia seumur hidupnya. peminatan
mencerminkan Berikut ini yang ilmu bahasa
internalisasi. merupakan contoh perilaku dan budaya
yang mencerminkan Untuk
internalisasi diri . . . SMA/MA
A. Pesimis kelas X
B. Apatis Karangan
C. Optimis Annisa Nur
D. Empati Rohmah
E. Depresi dan Slamet
Subiyantoro
Menentukan Norma-norma yang Pilihan C3 10 Buku :
tujuan dari mengatur pribadi ganda Antropologi
norma mencakup norma peminatan
kesusilaan. kepercayaan dan ilmu bahasa
kesusilaan. Norma dan budaya
kesusilaan bertujuan agar. . Untuk
. SMA/MA
A. Agar manusia kelas X
memiliki hati nurani Karangan
yang bersih Annisa Nur
B. Manusia memiliki Rohmah
iman dan Slamet
C. Manusia memiliki Subiyantoro
budi luhur
D. Manusia memiliki
empati dan simpati
E. Manusia memiliki
sopan santun
Menentukan Manusia dalam Pilihan C3 11 Buku :
faktor perkembangan dan ganda Antropologi
pembentukan pertumbuhan kepribadian peminatan
kepribadian dipengaruhi oleh 2 faktor, ilmu bahasa
dalam yaitu faktor pembawaan dan budaya
hubungannya yaitu gen dan DNA. Faktor Untuk
dengan pembawaan tersebut SMA/MA
internalisasi. berupa . . . kelas X
A. Sikap, pikiran dan Karangan
kebiasaan Annisa Nur
B. Ciri fisik tubuh, pikiran Rohmah
dan kebiasaan dan Slamet
C. Sikap, ciri fisik tubuh Subiyantoro
dan kebiasaan
D. Ciri fisik tubuh, selera
dan kebiasaan
E. Sikap, perasaan dan
pikiran

Menentukan Kepribadian merupakan Pilihan C3 12 Buku :


tipe-tipe kecenderungan psikologik ganda Antropologi
kepribadian seseorang untuk peminatan
dalam proses melakukan tingkah pekerti ilmu bahasa
internalisasi. sosial tertentu. dan budaya
Kepribadian yang Untuk
dipengaruhi oleh panca SMA/MA
indera sehingga cepat kelas X
bereaksi merupakan . . . Karangan
A. Kepribadian rasional Annisa Nur
B. Kepribadian sensitif Rohmah
C. Kepribadian ganda dan Slamet
D. Kepribadian Subiyantoro
emosional
E. Kepribadian intuitif
Menentukan Sepanjang hidup seseorang Pilihan C3 13 Buku :
faktor-faktor atau kelompok-kelompok ganda Antropologi
yang tententu menjadi model peminatan
mempengaruhi penting bagi gagasan atau ilmu bahasa
perkembangan norma-norma yang dapat dan budaya
kepribadian. mempengaruhi perilaku Untuk
seseorang. Kelompok ini SMA/MA
disebut dengan . . . kelas X
A. Kelompok Karangan
referens/acuan Annisa Nur
B. Kelompok majemuk Rohmah
C. Kelompok sosialisasi dan Slamet
D. Kelompok budaya Subiyantoro
E. Kelompok masyarakat
Menentukan Tahap ini jauh lebih Pilihan C3 14 Buku :
peran dari mendalam dari tahap ganda Antropologi
setiap tahap transaksi. Pada tahap ini peminatan
dalam proses bukan hanya dilakukan ilmu bahasa
internalisasi. dengan komunikasi verbal dan budaya
tapi juga sikap mental dan Untuk
keprbadian. Jadi pada SMA/MA
tahap ini komunikasi kelas X
kepribadian yang berperan Karangan
secara . . . Annisa Nur
A. Pasif Rohmah
B. Kreatif dan Slamet
C. Interaktif Subiyantoro
D. Aktif
E. Sensitif
Menentukan Nilai-nilai budaya dapat Pilihan C3 15 Buku :
nilai-nilai diintegrasikan melalui ganda Antropologi
budaya yang pembelajaran dalam peminatan
ada dalam pendidikan. Mengajarkan ilmu bahasa
proses sebuah perilaku yang dan budaya
internalisasi. menunjukkan upaya Untuk
sungguh-sungguh dalam SMA/MA
mengatasi berbagai kelas X
hambatan belajar dan Karangan
tugas, serta menyelesaikan Annisa Nur
tugas dengan sebaik- Rohmah
baiknya merupakan nilai- dan Slamet
nilai budaya . . . Subiyantoro
A. Tanggung jawab
B. Displin
C. Religius
D. Mandiri
E. Kerja keras

2. 3. 4 Perilaku X/Genap Menyebutkan Perilaku menyimpang Pilihan C1 16 Buku :


mengidentifikasi menyimpang kata lain dari merupakan perilaku yang ganda Antropologi
berbagai bentuk prilaku tidak sesuai dengan norma peminatan
perilaku menyimpang. atau nilai yang belaku ilmu bahasa
menyimpang dan dalam masyarakat. dan budaya
sub-kebudayaan Beberapa ahli Untuk
menyimpang menyebutkan perilaku SMA/MA
beserta dampaknya menyimpang sebagai . . . kelas X
berdasarkan hasil A. Nonkonformitas Karangan
pengamatan B. Asimilasi Annisa Nur
lansung dalam C. Akulturasi Rohmah
masyarakat. D. Sugesti dan Slamet
E. Konfortisasi Subiyantoro
Menyimpulkan Masa SMA merupakan Pilihan C4 17 Buku :
tujuan dari masa seseorang mulai ganda Antropologi
proses menemukan jati diri dan peminatan
pembentukan membentuk mekanisme ilmu bahasa
kepribadian kepribadian. Dalam tahap dan budaya
melalui ini seseorang akan Untuk
internalisasi. dihadapkan pada perilaku SMA/MA
yang menarik baik itu kelas X
bersikap positif maupun Karangan
negatif. Proses tersebut Annisa Nur
bertujuan untuk . . Rohmah
A. Menambah dan Slamet
kepercayaan diri Subiyantoro
B. Membentuk
karakter
C. Menyesuaikan diri
dengan lingkungan
D. Menyesuaikan dengan
tahap perkembangan
individu
E. Menampilkan
kepribadian
Menentukan Can adalah siswa kelas 11 Pilihan C3 18 Buku :
jenis perilaku SMA yang sering bolos ganda Antropologi
menyimpang dari sekolah. Dia sering peminatan
berdasarkan melanggar lampu merah ilmu bahasa
ilustrasi hingga terkadang ditilang dan budaya
polisi karena tindakkannya Untuk
itu. Walaupun Can sering SMA/MA
melakukan hal tersebut kelas X
Can tetap dapat Karangan
berhubungan baik dengan Annisa Nur
lingkungannya. Jenis Rohmah
penyimpangan yang dan Slamet
dilakukan Can tersebut Subiyantoro
adalah . . .
A. Penyimpangan umum
B. Penyimpangan khusus
C. Penyimpangan
primer
D. Penyimpangan
sekunder
E. Penyimpangan
lingkungan
Menganalisis Penyimpangan perilaku Pilihan C4 19 Buku :
sifat perilaku yang seringkali dilakukan ganda Antropologi
menyimpang oleh seseorang salah peminatan
berdasarkan satunya disebabkan oleh ilmu bahasa
ilustrasi. kondisi lingkungan yang dan budaya
tidak menyenangkan. Untuk
Sehingga seseorang SMA/MA
melampiaskan dengan cara kelas X
belajar lebih keras dari Karangan
biasanya. Sifat Annisa Nur
penyimpangan dari Rohmah
perilaku tersebut dan Slamet
adalah . . . Subiyantoro
A. Umum
B. Khusus
C. Positif
D. Negatif
E. Netral
Menentukan Penyimpangan yang Pilihan C3 20 Buku :
jenis perilaku dilakukan secara terus ganda Antropologi
menyimpang menerus sehingga para peminatan
menurut pelakunya dikenal sebagai ilmu bahasa
frekuensi atau orang yang berperilaku dan budaya
sanksinya. menyimpang disebut . . . Untuk
A. Penyimpangan primer SMA/MA
B. Penyimpangan kelas X
sekunder Karangan
C. Penyimpangan umum Annisa Nur
D. Penyimpangan khusus Rohmah
E. Penyimpangan positif dan Slamet
Subiyantoro
Menentukan Penyimpangan juga dapat Pilihan C3 21 Buku :
sifat perilaku bersifat positif karena ganda Antropologi
menyimpang. mengandung unsur peminatan
inovatif dan kreatif serta ilmu bahasa
memperkaya alternatif. dan budaya
Penyimpangan ini dapat Untuk
ditemukan pada, ... SMA/MA
A. Koruptor negara kelas X
B. Wanita karier yang Karangan
bekerja Annisa Nur
C. Orang yang merusak Rohmah
fasilitas umum dan Slamet
D. Orang yang Subiyantoro
melanggar lalu lintas
E. Orang yang sering
mabuk- mabukan
Menganalisis Perkembangan teknologi Pilihan C4 22 Buku :
pengaruh yang sangat pesat haruslah ganda Antropologi
perkembangan ditanggapi dengan sikap peminatan
teknologi bijaksana. Tidak dipungkiri ilmu bahasa
terhadap teknologi memberikan dan budaya
perilaku banyak kemudahan bagi Untuk
menyimpang. kehidupan manusia. Namun SMA/MA
demikian banyak juga bahaya kelas X
yang ditimbulkan dengan
Karangan
perkembangan teknologi.
Berikut merupakan bahaya
Annisa Nur
dari perkembangan teknologi Rohmah
yang harus diperhatikan dan Slamet
untuk menghindari diri dari Subiyantoro
perilaku menyimpang,...
A. Teknologi dapat
menunjang belajar karena
dapat memberikan
informasi yang
dibutuhkan
B. Teknologi hanya
dijadikan sebagai ajang
pamer dan secara tidak
bijaksana untuk
mengolok-olok teman
C. Teknologi secara efektif
digunakan untuk
berkomunikasi dengan
orang lain
D. Teknologi digunakan
untuk membantu
seseorang melakukan jual
beli barang yang
dibutuhkan
E. Teknologi menjadi sarana
untuk menambah teman
dan komunitas yang
dapat mengembangkan
kepribadian dan karakter
yang bersifat positif
Menentukan Perhatikan beberapa Pilihan C3 23 Buku :
contoh perilaku perilaku berikut ini: ganda Antropologi
menyimpang. 1) Kleptomania peminatan
2) Depresi ilmu bahasa
3) Mengikuti komunitas dan budaya
yang bersifat positif Untuk
4) Simpati SMA/MA
5) Empati kelas X
Berikut yang merupakan Karangan
contoh bentuk perilaku Annisa Nur
menyimpang ditunjukkan Rohmah
nomor . . . dan Slamet
A. 1 dan 2 Subiyantoro
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 1 dan 5
Menyebutkan Penyimpangan perilaku Pilihan C1 24 Buku :
jenis perilaku yang dilakukan ganda Antropologi
menyimpang berhubungan dengan peminatan
enurut individu itu sendiri adalah ilmu bahasa
pelakunya penyimpangan . . . dan budaya
A. Individual Untuk
B. Kelompok SMA/MA
C. Campuran kelas X
D. Umum Karangan
E. Sendiri Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet
Subiyantoro
Menentukan Ada berbagai bentuk Pilihan C3 25 Buku :
jenis perilaku penyimpangan yang ganda Antropologi
menyimpang dilakukan menurut peminatan
berdasarkan pelakunya. Penyimpangan ilmu bahasa
pelakunya yang dilakukan oleh dan budaya
sesuai dengan sekelompok orang yang Untuk
ilustrasi soal. tunduk pada norma SMA/MA
kelompok, namun kelas X
bertentangan dengan Karangan
norma yang berlaku di Annisa Nur
masyarakat. Rohmah
Penyimpangan ini disebut . dan Slamet
.. Subiyantoro
A. Penyimpangan khusus
B. Penyimpangan umum
C. Penyimpngan
campuran
D. Penyimpangan negatif
E. Penyimpngan
kelompok (group
deviation)
Menentukan Seseorang tidak sanggup Pilihan C3 26 Buku :
penyebab menyerap norma-norma ganda Antropologi
perilaku kebudayaan kedalam peminatan
menyimpang. kepribadiannya, tidak ilmu bahasa
mampu membedakan dan budaya
perilaku yang pantas dan Untuk
tidak pantas. Dimana SMA/MA
unsur-unsur sosialisasi kelas X
tidak mampu menjalankan Karangan
peran dan fungsinya Annisa Nur
dengan baik, hal ini Rohmah
merupakan penyebab dan Slamet
perilaku menyimpang . . . Subiyantoro
A. Hasil proses
sosialisasi
subkebudayaan
menyimpang
B. Sebagai akibat dari
proses sosialisasi
yang tidak
sempurna
C. Sebagai hasil proses
belajar yang
menyimpang
D. Yang bersifat positif
E. Yang bersifat ekternal
Menganalisis Keberagaman budaya Pilihan C4 27 Buku :
sifat perilaku merupakan kekayaan ganda Antropologi
menyimpang bangsa indonesia yang peminatan
berdasrkan patut disyukuri. Untuk ilmu bahasa
ilustrasi. haruslah selalu menjaga dan budaya
rasa toleransi dan Untuk
kerukunan diantara suku SMA/MA
bangsa. Namun demikian, kelas X
masih ada daerah yang Karangan
memiliki kebiasaan Annisa Nur
melakukan pertikaian yang Rohmah
tidak jarang dan Slamet
mengakibatkan korban Subiyantoro
jiwa. Prilaku tersebut
merupakan salah satu
bentuk prilaku
menyimpang yang bersifat,
...
A. Dependentn
B. Independent
C. Eksternal
D. Internal
E. Positif
Menganalisis Manusia saat terlahir di Pilihan C4 28 Buku :
contoh dalam dunia merupakan mahluk ganda Antropologi
proses yang suci dan seperti peminatan
intrnalisasi. kertas. Manusia ilmu bahasa
mempelajari sikap dan dan budaya
prilaku dari keluarga dan Untuk
lingkungannya. Sikap atau SMA/MA
prilaku positif dan negatif kelas X
diterima dan diseleksi oleh Karangan
individu tersebut dengan Annisa Nur
bantuan orang-orang Rohmah
disekitarnya. Dari paparan dan Slamet
di atas, merupakan salah Subiyantoro
satu contoh dari, ...
A. Jenis prilaku
menyimpang
B. Faktor yang
mempengaruhi
prilaku menyimpang
C. Penyebab prilaku
menyimpang
D. Dampak prilaku
menyimpang
E. Bentuk prilaku
menyimpang
Menentukan Prilaku menyimpang yang Pilihan C3 29 Buku :
cara dilakukan seseorang dapat ganda Antropologi
mengurangi ditekan atau dibatasi dengan peminatan
perilaku cara, ... ilmu bahasa
menyimpang. A. Memberikan penyuluhan dan budaya
tentang prilaku Untuk
menyimpang
SMA/MA
B. Memberikan sangsi
yang tegas terhadap
kelas X
prilaku menyimpang Karangan
yang dilakukan Annisa Nur
C. Memberikan pemahaman Rohmah
terhadap masyarakat dan Slamet
tentang dampak prilaku Subiyantoro
menyimpang
D. Mencibir para pelaku
penyimpangan
E. Mengacuhkan terjadinya
penyimpangan prilaku asal
tidak mengganggu diri
sendiri.
Menganalisis Penyimpangan perilaku Pilihan C4 30 Buku :
jenis berdasarkan jenis ganda Antropologi
penyimpangan penyimpangannya dibagi peminatan
dalam tiga golongan. Salah ilmu bahasa
satunya adalah dan budaya
penyimpangan dalam Untuk
bentuk konsumsi yang SMA/MA
berlebihan. Menurutmu kelas X
bagaiamana cara efektif Karangan
untuk mengatasi Annisa Nur
penyimpangan perilaku Rohmah
tersebut . . . dan Slamet
A. Membatasi kebutuhan Subiyantoro
belanja secara
bertahap
B. Membelanjakan
barang sesuai
dengan kebutuhan
C. Memperhitungkan
pengeluarandan
pemasukan secara
selektif
D. Menabung dibank
sebagai investasi masa
depan
E. Membelanjakan
berdasarkan kesukaan
terhadap sesuatu.
3. 3.5.Merekonstruksi Budaya X/Genap Menyebutkan Budaya yang terdapat Pilihan C1 31 Buku :
keberadaan dan lokal, pengertian disuatu daerah dan telah ganda Antropologi
keterkaitan antara budaya budaya. menjadi ciri khas peminatan
budaya lokal, nasional, disebut ... ilmu bahasa
budaya nasional, budaya A. Nasional dan budaya
budaya asing, dan asing, B. Lokal Untuk
hubungan antar hubungan C. Daerah SMA/MA
budaya di era antar budaya D. Wilayah kelas X
globalisasi di era E. Warisan budaya Karangan
globalisasi Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet
Subiyantoro
Menganalisis Sebagai negara yang Pilihan C4 32 Buku :
jenis dan memiliki beragam bentuk ganda Antropologi
bentuk budaya budaya bangsa peminatan
bedasarkan mengharuskan warganya ilmu bahasa
wacana. memiliki kewajiban untuk dan budaya
menjaga dan melestarikan Untuk
budaya tersebut. Hal SMA/MA
tersebut tidaklah dengan kelas X
mudah, dengan masuknya Karangan
budaya asing yang Annisa Nur
tentunya juga menarik Rohmah
untuk dipelajari. Masuknya dan Slamet
budaya asing ke dalam Subiyantoro
budaya lokal disebut, ...
A. Asilmilasi
B. Inkulturasi
C. Akulturasi
D. Evaluasi
E. Difusi
Menentukan Perhatikan dengan Pilihan C3 33 Buku :
jenis budaya seksama, beberapa jenis ganda Antropologi
hasil proses budaya berikut ini. peminatan
akulturasi. 1) Mudik ilmu bahasa
2) Tarian tradisional dan budaya
3) Baju tradisional Untuk
4) Musik kontemporer SMA/MA
5) Karnaval kelas X
Jenis budaya di atas yang Karangan
merupakan bentuk Annisa Nur
akulturasi ditunjukan oleh Rohmah
nomor, ... dan Slamet
A. 1 dan 3 Subiyantoro
B. 4 dan 5
C. 2 dan 5
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4
Menentukan Suku daerah bangsa Pilihan C3 34 Buku :
faktor yang berjumlah sekitar 250 ganda Antropologi
mempengaruhi suku, yang tersebar di peminatan
persatuan seluruh wilayah Indonesia. ilmu bahasa
bangsa Indahnya keberagaman dan budaya
berdasarkan budaya tersebut ternyata Untuk
asas memiliki beberapa SMA/MA
kekeluargaan. kesamaan yang sama, yang kelas X
menjadi pemersatu bangsa. Karangan
Salah satunya adalah Annisa Nur
persamaan kehidupan Rohmah
sosial yang berdasarkan dan Slamet
asas kekeluargaan. Contoh
nyata dari hal tersebut
adalah, ...
A. Ritual daerah
B. Musyawarah
C. Tarian daerah
D. Lagu daerah
E. Toleransi
Menganalisis Indonesia sangat menjaga Pilihan C4 35 Buku :
ciri budaya kerukunan dan ganda Antropologi
berdasarkan kebersamaan dalam peminatan
pernyataan. kehidupannya. ilmu bahasa
Kebersamaan yang dan budaya
ditunjukan dalam Untuk
kehidupan sehari- hari SMA/MA
misalnya gotong royong, kelas X
sikap toleransi, dan Karangan
lainnya. Hal tersebut Annisa Nur
merupakan ciri budaya Rohmah
lokal, yaitu, ... dan Slamet
A. Kelembagaan sosial
B. Ikatan komunal
C. Kelembagaan
masyarakat
D. Ikatan komunitas
E. Ikatan sosial
Merekomendasi Perkembangan kebudayaan Pilihan C5 36 Buku :
hal yang harus yang disebabkan oleh ganda Antropologi
dilakukan perkembangan teknologi peminatan
menghadapi dan komunikasi ilmu bahasa
perkembangkan memerlukan perlakuan dan budaya
kebudayaan khusus, khususnya bagi Untuk
khusus dalam orang tua kepada anaknya. SMA/MA
perkembangan Orang tua memiliki kelas X
remaja. tangggung jawab untuk Karangan
menjaga kondisi serta Annisa Nur
memonitoring Rohmah
perkembangan baik secara dan Slamet
fisiologis dan psikilogis.
Dalam masyarakat
sebenarnya telah dibentuk
suatu sistem untuk
membantu generasi muda
mengembangkan diri di
tengah perkembangan
yang terjadi. Salah satu
perkembangan diri di
masyarakat untuk remaja
adalah....
A. Arisan
B. Musyawarah warga
C. Karang taruna
D. Kumpul masyarakat
E. Gotong royong
Menentukan Toraja merupakan suku Pilihan C3 37 Buku :
pembagian yang menetap ganda Antropologi
kelas sosial dipegunungan bagian utara peminatan
berdasarkan sulawesi utara. Masyarakat ilmu bahasa
ilustrasi. Toraja memiliki dan budaya
pembagian kelas sosial Untuk
yang digunakan hingga SMA/MA
sekarang. Hal tersebut kelas X
merupakan bukti bahwa Karangan
Indonesia tetap Annisa Nur
mempertahankan kearifan Rohmah
lokal dalam pengaruh dan Slamet
kebudayaan asing yang
berkembang. Bagi
masyarakat Toraja kelas
sosial yang digunakan
diturunkan oleh ...
A. Ayah
B. Ibu
C. Kakek
D. Nenek
E. Nenek moyang
Menguraikan J.W.Ajawaila Pilihan C2 38 Buku :
konsep budaya mendefinisikan budaya ganda Antropologi
lokal menurut lokal sebagai ciri khas peminatan
para ahli. budaya sebuah kelompok ilmu bahasa
masyarakat lokal. Maksud dan budaya
dari budaya lokal adalah ... Untuk
A. Budaya warisan nenek SMA/MA
moyang kelas X
B. Budaya turun temuru Karangan
C. Budaya bangsa Annisa Nur
D. Budaya asli yang Rohmah
dimiliki oleh suku dan Slamet
tertentu
E. Budaya yang diajarkan
disekolah
Menentukan Budaya lokal merupakan Pilihan C3 39 Buku :
sifat perilaku identitas bangsa berupa ganda Antropologi
norma budaya kesenian, kepercayaan dan peminatan
lokal. keyakinan, ritual dan ilmu bahasa
norma perilaku yang telah dan budaya
terbentuk selama ratusan Untuk
tahun serta mengakar SMA/MA
dalam kehidupan. Contoh kelas X
budaya lokal yang bersifat Karangan
norma perilaku dalam Annisa Nur
kehidupan adalah ... Rohmah
A. Tata krama perilaku dan Slamet
B. Beribadah pada
waktunya
C. Menjalani pendidikan
D. Mengikuti kemajuan
teknologi
E. Sembahyang disetiap
saat
Menentukan Kriteria budaya asing itu Pilihan C3 40 Buku :
kriteria budaya membawa pengaruh yang ganda Antropologi
asing yang positif. Maksud dari peminatan
membawa pernyataan tersebut adalah ... ilmu bahasa
A. Pengaruh yang
pengaruh dan budaya
memberikan perasaan
positif. menyenangkan bagi
Untuk
individu SMA/MA
B. Pengaruh yang dapat kelas X
menunjang kebutuhan Karangan
pergaulan Annisa Nur
C. Pengaruh yang dapat Rohmah
menambah pengetahuan dan Slamet
D. Pengaruh yang
memberikan kemajuan
atau peningkatan
kualitas hidup
masyarakat
E. Pengaruh yang dapat
menambah ketertarikan
untuk mempelajari
budaya asing tersebut
Memilih yang Masuknya budaya asing tidak Pilihan C4 41 Buku :
bukan semuanya berdampak negatif ganda Antropologi
merupakan dan kadang membawa peminatan
dampak positif pengaruh baik. Berikut ini ilmu bahasa
yang bukan merupakan
masuknya dan budaya
dampak positif dari masuk
budaya asing. budaya asing ke indonesia
Untuk
adalah .... SMA/MA
A. Alih teknologi asing kelas X
(terutama teknologi Karangan
negara-negara barat) Annisa Nur
yang sangat berguna Rohmah
dalam industri dan Slamet
B. Membuka lapangan
pekerjaan bagi
masyarakat, sebagai
akibat dari banyaknya
industri
C. Mengubah cara pandang
masyarakat tentang
pentingnya pendidikan
dan nilai menghargai
waktu
D. Menambah ragam
budaya indonesia
dengan proses asimilasii
E. Inovasi dapat terjadi
dengan menerima
pengaruh budaya asing
Menganalisis Salah satu bentuk Pilihan C4 42 Buku :
dampak akulturasi atau masuknya ganda Antropologi
masuknya budaya asing ke Indonesia peminatan
budaya asing dengan sangat nyata dan ilmu bahasa
berdasarkan diekspos oleh media secara dan budaya
ilustrasi. luas adalah suatu ajang Untuk
kecantikan berkelas dunia SMA/MA
yaitu Miss World. Ajang kelas X
tersebut mempertemukan Karangan
kurang lebih 130 negara Annisa Nur
disunia yang bersaing Rohmah
untuk menampilakn dan Slamet
kebudayaan masing-
masing negara. Hal
tersebut merupakan salah
satu dampak masuknya
budaya asing yang
bersifat ...
A. Umum
B. Khusus
C. Positif
D. Negatif
E. Generalis
Menentukan Persebaran kebudayaan Pilihan C3 43 Buku :
proses yang disebabkan adanya ganda Antropologi
persebaran migrasi manusia. peminatan
budaya. Perpindahan dari satu ilmu bahasa
tempat ke tempat lain, dan budaya
akan menularkan budaya Untuk
tententu. Persebaran SMA/MA
budaya tersebut dinamakan kelas X
... Karangan
A. Akulturasi Annisa Nur
B. Asimilasi Rohmah
C. Difusi dan Slamet
D. Inkulturasi
E. Evaluasi
Menentukan Berikut ini bukan Pilihan C3 44 Buku :
bentuk positif merupakan dampak negatif ganda Antropologi
dari adanya dari akulturais budaya, peminatan
akulturasi yaitu .... ilmu bahasa
budaya. A. Masuknya nilai-nilai dan budaya
budaya asing yang Untuk
negatif SMA/MA
B. Menurunnya moral kelas X
bangsa (demoralisasi) Karangan
C. Kesenjangan sosial Annisa Nur
masyarakat Rohmah
D. Terjadinya inovasi dan Slamet
dalam bidang
pendidikan
E. Berkembangnya sifat
hedonisme
Menerangkan Proses integrasi yang Pilihan C2 45 Buku :
proses integrasi konsisten dimana anggota ganda Antropologi
dalam kelompok masyarakat, peminatan
hubungannya melakukan penggabungan ilmu bahasa
dengan budaya, hal itu dan budaya
munculnya menyebabkan budaya baru, Untuk
budaya baru. sehingga budaya lama SMA/MA
menjadi hilang disebut .... kelas X
A. Akulturasi Karangan
B. Asimilasi Annisa Nur
C. Deviasi Rohmah
D. Generalisas dan Slamet
E. Conditioning
Menjelaskan Jelaskan tujuan proses Uraian C2 46 Buku :
tujuan proses internalisasi budaya ! Antropologi
internalisasi peminatan
budaya. ilmu bahasa
dan budaya
Untuk
SMA/MA
kelas X
Karangan
Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet
Menganalisis Bagaimanakah hubungan Uraian C4 47 Buku :
hubungan internalisasi dengan proses Antropologi
internalisasi pembentukan kepribadian? peminatan
dengan ilmu bahasa
pembentukan dan budaya
kepribadian. Untuk
SMA/MA
kelas X
Karangan
Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet
Menjelaskan Menurut frekuensi atau Uraian C3 48 Buku :
frekuensi sanksinya penyimpangan Antropologi
prilaku digolongkan menjadi dua. peminatan
menyimpang Sebut dan jelaskan ilmu bahasa
penyimpangan menurut dan budaya
frekuensinya sertakan Untuk
dengan contoh konkret. SMA/MA
kelas X
Karangan
Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet
Menjelaskan Budaya asing bukan hanya Uraian C2 49 Buku :
pengaruh- membawa pengaruh yang Antropologi
pengaruh positif saja, tapi juga peminatan
budaya asing banyak membawah ilmu bahasa
yang bersifat pengaruh negatif yang dan budaya
negatif. berdampak pada perilaku Untuk
kehidupan masyarakat. SMA/MA
Sebut dan jelaskan kelas X
pengaruh-pengaruh budaya Karangan
asing yang bersifat negatif Annisa Nur
tersebut! Rohmah
dan Slamet
Menjelaskan Sikap toleransi dan simpati Uraian C2 50 Buku :
faktor-faktor terhadap kebudayaan lain Antropologi
yang itu sering terhalang oleh peminatan
menghalangi berbagai faktor. Sebut dan ilmu bahasa
munculnya jelaskan faktor-faktor dan budaya
sikap toleransi tersebut! Untuk
dan simpati. SMA/MA
kelas X
Karangan
Annisa Nur
Rohmah
dan Slamet

Anda mungkin juga menyukai