I.

IDENTITAS

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA No Dok :

FAKULTAS FARMASI 02.09.00/FRM-02/AKD-
PROGRAM STUDI STRATA 1 / DIPLOMA / PROGRAM STUDI PROFESI*/MAGISTER) SPMI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

Seminar Hasil Penelitian/Kolokium FF034003 1 8 14 Februari 2023

Otorisasi/Pengesahan Nama Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

apt. Aris Suhardiman, M.Si apt. Aris Suhardiman, M.Si

Dr. apt. Patonah, M.Si
NIDN : NIDN : 0401018308 NIDN : NIDN : 0401018308

II. CAPAIAN PEMBELAJARAN

CPL-PRODI yang Dibebankan pada MK

CPL1(S9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan keahliannya secara mandiri;
Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi (farmasetika, kimia farmasi,
Capaian Pembelajaran farmakognosi dan farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi manusia,
Lulusan CPL2(P1) mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik, biostatistik, konsep farmakoterapi, pharmaceutical
care, pharmacy practise, serta prinsip pharmaceutical calculation, epidemiologi, pengobatan berbasis
bukti dan farmakoekonomi (P.1, P.2, P.4)
 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,
CPL3(KU4)
dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
Melaksanakan riset dan mengidentifikasi dan menyelesaikan problem untuk berkontribusi pada
CPL4(KK3)
perbaikan dalam ilmu farmasi. (KK.18) (KU.3; KU.4; KU.9)
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)
Mampu menunjukkan (A5) sikap bertanggungjawab dan mendorong (P3) atas pekerjaan
CPMK1
keahliannya secara mandiri.
Mampu menguasai dan mengombinasikan (A4) teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi serta
CPMK2 menjelaskan (P4) konsep, aplikasi ilmu dan konsep penulisan hasil penelitian serta menunjukkan
hubungan antara (C4) prinsip berbasis bukti ilmiah.
Mampu menunjukkan (A5) pengambilan keputusan secara tepat dalam konteks menjelaskan (P4)
penyelesaian masalah di bidang keahliannya dan memberikan argumentasi (C5) berdasarkan
CPMK3
hasil analisis informasi dan data untuk menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir
Mampu mengelola (A4) pelaksanaan riset dan mengidentifikasi serta menentukan (P5)
CPMK4
penyelesaian problem untuk berkontribusi dalam merencanakan (C6) perbaikan ilmu farmasi.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Sub-CPMK1 Mahasiswa mampu menyusun (C5) dan menulis hasil penelitian

Mahasiswa mampu membuktikan (A5), menjelaskan (P4) dan menyimpulkan (C5) hasil
Sub-CPMK2
penelitian melalui bimbingan dengan dosen pembimbing
Mahasiswa mampu merumuskan (P4) dan menguraikan (C5) tahapan-tahapan penulisan hasil
Sub-CPMK3 penelitian mulai dari pendahuluan, teori dasar, metodologi, alat dan bahan, prosedur kerja, hasil
Sub CPMK penelitian, kesimpulan dan daftar pustaka
Mahasiswa mampu melakukan (P2) riset sesuai dengan tahapan – tahapan dalam proposal
Sub-CPMK4
penelitian
Mahasiswa mampu mengevaluasi (C5) dan menyimpulkan (C5) hasil riset penelitian yang sudah
Sub-CPMK5
didiskusikan dengan dosen pembimbing disertai bukti kartu bimbingan
Mahasiswa mampu melaksanakan (P2) presentasi seminar kemajuan Kelompok Keilmuan dan
Sub-CPMK6
Seminar hasil Peneltiian dan mempertanggungjawabkan hasil penelitian yang sudah dikerjakan
III. PETA PEMBELAJARAN

CPL CPMK SCPMK INDIKATOR BAHAN KAJIAN

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
 Sub-CPMK1 Sub-CPMK2 Sub-CPMK3 Sub-CPMK4 Sub-CPMK5 Sub-CPMK6
CPMK1 √
CPMK2 √
CPMK3 √
CPMK4 √ √ √

IV. DESKRIPSI MATAKULIAH

Diskripsi Singkat Seminar hasil penelitian adalah salah satu rangkaian dari kegiatan tugas akhir yang harus dikerjakan oleh mahasiswa
terkait penelitian yang dilakukan sebagai persyaratan sidang komprehensif. Mahasiswa harus memenuhi persyaratan
MK
terkait tugas akhir 1 dan tugas akhir 2 terlebih dahulu dan mendapatkan persetujuan dari dosen pembimbing
Bahan Kajian: 1. Sosialisasi dan Pengayaan Kelompok Keilmuan (termasuk Format dan Penulisan hasil penelitian)
Materi pembelajaran 2. Tata cara/Tahapan penyusunan hasil penelitian
3. Laporan Kemajuan 1 (Seminar KK)
4. Upload Laporan Kemajuan 1 di estudy
5. Laporan Kemajuan 2 (Seminar KK)
6. Upload Laporan Kemajuan 2 di estudy
7. Proses Bimbingan revisi laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2
8. Seminar hasil penelitian/kolokium
Pustaka Utama:
1. Pedoman Tugas Akhir Universitas Bhakti Kencana.

Pendukung:
1. Jurnal Nasional terakreditasi sepuluh tahun terakhir
2. Jurnal Internasional sepuluh tahun terakhir
Dosen Pengampu 1. apt. Aris Suhardiman, M.Si
2. Reza Pratama, M.Farm
Matakuliah Syarat 1. Tugas Akhir 1
2. Tugas Akhir 2

V. DESAIN PEMBELAJARAN

Bentuk Pembelajaran;
Penilaian Materi
Kemampuan akhir tiap tahapan Metode Pembelajaran;
Mg Ke- Pembelajaran Bobot Penilaian (%)
belajar (Sub-CPMK) Penugasan Mahasiswa;
Indikator Kriteria & Teknik [ Pustaka ]
[ Estimasi Waktu ]
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
1-2 Sub-CPMK-1: Mahasiswa mampu 1.1 Kriteria: ●Diskusi, elearning 1. Sosialisasi 10
menyusun (C5) penulisan hasil Individu [PB: 1x(2x50”)] dan
penelitian Teknik non-test: ●Tugas-1: melaksanakan Pengayaan
Tugas mandiri penelitian Kelompok
dan terstruktur Keilmuan
[PT+KM:(1+1)x(2x60”)] (termasuk
Format dan
Penulisan
hasil
penelitian
2. Tata
cara/Tahapa
n
penyusunan
hasil
penelitian
3-4 Sub-CPMK-2: Mahasiswa mampu 2.1 Kriteria: ●Diskusi, elearning 1. Laporan 20
membuktikan (A5), menjelaskan individu [PB: 1x(2x50”)] Kemajuan 1
(P4) dan menyimpulkan (C5) hasil Teknik non-test ●Tugas-2: project laporan (Seminar
penelitian melalui bimbingan 1, Project kemajuan 1 KK)
dengan dosen pembimbing laporan
kemajuan 1 [PT+KM:(1+1)x(2x60”)]
 2. presentasi 2. Upload
Laporan
Kemajuan 1
di estudy
5-7 Sub-CPMK-3: Mahasiswa mampu 3.1 Kriteria: ●Diskusi dan presentasi elearning 1. Laporan 20
merumuskan (P4) dan 3.2 individu [PB: 2x(2x50”)] Kemajuan 2
menguraikan (C5) Teknik non-test: ●Tugas-3: Project Laporan (Seminar
tahapan-tahapan penulisan hasil 1. Project Kemajuan 2 KK)
penelitian mulai dari pendahuluan, Laporan ●Upload Laporan 2. Upload
teori dasar, metodologi, alat dan kemajuan 2 Kemajuan 2 Laporan
bahan, prosedur kerja, hasil 2. Presentasi Kemajuan 2
penelitian, kesimpulan dan daftar [PT+KM:(2+2)x(2x60”)]
di estudy
pustaka
8 ETS/ Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi, dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9 - 12 Sub-CPMK-4: Mahasiswa mampu 4.1 Kriteria: ●Diskusi, elearning Proses 10
melakukan (P2) riset sesuai 4.2 individu [PB: 1x(2x50”)] Bimbingan
dengan tahapan – tahapan dalam Teknik non test: ●Tugas-4: kartu revisi hasil
proposal penelitian Bimbingan hasil bimbingan di tanda seminar
penelitian tangani kemajuan KK
[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]
13-14 Sub-CPMK-5: Mahasiswa mampu 5.1 Kriteria: ●Diskusi elearning Proses 10
mengevaluasi (C5) dan Individu [PB: 1x(2x50”)] Bimbingan
menyimpulkan (C5) hasil riset Teknik non-test: ●Tugas-5: kartu revisi hasil
penelitian yang sudah didiskusikan Bimbingan hasil bimbingan di tanda seminar
dengan dosen pembimbing disertai penelitian tangani kemajuan KK
bukti kartu bimbingan
[PT+KM:(2+2)x(2x60”)]

15 Sub-CPMK-6: Mahasiswa mampu 6.1 Kriteria: ●Tugas 6 : PPT seminar elearning Seminar hasil 30
melaksanakan (P2) presentasi 6.2 Individu hasil penelitian penelitian/kolok
seminar kemajuan Kelompok Teknik non-test: ●Presentasi seminar hasil ium
Keilmuan dan Seminar hasil penelitian/kolokium
 Peneltiian dan 1. Presentasi
mempertanggungjawabkan hasil individu [PB: 1x(2x50”)]
penelitian yang sudah dikerjakan 2. Seminar hasil
penelitian/koloki
um
16 EAS/ Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa 100

VI. PORTOFOLIO PENILAIAN DAN EVALUASI KETERCAPAIAN CPL MAHASISWA

Mg CPL CPMK (CLO) Sub-CPMK Indikator Bentuk Soal – Bobot (%) Nilai Mhs ∑((Nilai Mhs) x Ketercapaian
(LLO) Bobot (%)*) Sub CPMK (0-100) (Bobot%)*) ) CPL pd MK (%)
1-2 CPL2 CPMK2 Sub-CPMK-1 1.1 Tugas mandiri 10 10 A 10 % x A 10
terstruktur
3-4 CPL3 CPMK3 Sub-CPMK-2 2.1 Project Laporan 20 20 B 20 % x B 20
kemajuan 1
Presentasi
5-7 CPL4 CPMK4 Sub-CPMK-3 3.1 Project laporan 20 20 C 20 % x C 20
kemajuan 2
3.2 Presentasi
8
9-12 CPL4 CPMK4 Sub-CPMK-4 4.1 Bimbingan hasil 10 10 D 10 % x D 10
penelitian
13-14 CPL4 CPMK4 SUB-CPMK-5 5.1 Bimbingan hasil 10 10 E 10 % x E 10
penelitian
15 CPL1 CPMK1 SUB-CPMK-6 6.1 PPT 30 30 F 30 % x F 30
Seminar hasil
penelitian/kolokiu
6.2 m
16 Evaluasi Akhir Semester (EAS)
Total bobot (%) 100 100 100
Nilai akhir mahasiswa (∑(Nilai Mhs) x (Bobot%) )
Catatan: CLO = Course Learning Outcomes, LLC = Lesson Learning Outcomes

VII. PENILAIAN KETERCAPAIAN CPL PADA MK

No CPL pd MK Nilai capaian (0-100) Ketercapaian CPL pd MK (%)

1 CPL1: 10 10%
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan
keahliannya secara mandiri;
2 CPL2: 20 15%
Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi
(farmasetika, kimia farmasi, farmakognosi dan farmakologi),
konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi manusia,
mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik, biostatistik,
konsep farmakoterapi, pharmaceutical care, pharmacy
practise, serta prinsip pharmaceutical calculation,
epidemiologi, pengobatan berbasis bukti dan farmakoekonomi
(P.1, P.2, P.4)
3 CPL3: 15 15%
Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam
bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
dalam laman perguruan tinggi
4 CPL4: 60 60%
Melaksanakan riset dan mengidentifikasi dan menyelesaikan
problem untuk berkontribusi pada perbaikan dalam ilmu
farmasi. (KK.18) (KU.3; KU.4; KU.9)
100 100%

VIII. INSTRUMEN PENILAIAN

Instrumen penilaian disesuaikan dengan indicator yang akan dinilai

Minggu Ke 1–2
Sub CPMK1 Mahasiswa mampu menyusun (C5) penulisan hasil penelitian
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Mahasiswa membuat alur penelitian sesuai tahapan

Buat Alur Penelitian Adanya penulisan hasil penelitian sesuai dengan alur penelitian
penelitian

Minggu Ke 3–4
Mahasiswa mampu membuktikan (A5), menjelaskan (P4) dan menyimpulkan (C5) hasil penelitian melalui bimbingan dengan dosen
Sub CPMK2
pembimbing
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
1. Mahasiswa membuat laporan kemajuan 1
1. Project Laporan Kemajuan Tidak memenuhi indicator 1 – 3 mendapatkan nilai > 85
2. Mahasiswa mengupload laporan kemajuan 1
2. Presentasi Tidak memenuhi indicator 1 – 3 mendapatkan nila 0
3. Mahasiswa mengikuti seminar kelompok keilmuan
Minggu Ke 5–7
Mahasiswa mampu merumuskan (P4) dan menguraikan (C5) tahapan-tahapan penulisan hasil penelitian mulai dari pendahuluan, teori
Sub CPMK3
dasar, metodologi, alat dan bahan, prosedur kerja, hasil penelitian, kesimpulan dan daftar pustaka
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
1. Mahasiswa membuat laporan kemajuan 2
1. Project Laporan Kemajuan Tidak memenuhi indicator 1 – 3 mendapatkan nilai > 85
2. Mahasiswa mengupload laporan kemajuan 2
2. Presentasi Tidak memenuhi indicator 1 – 3 mendapatkan nila 0
3. Mahasiswa mengikuti seminar kelompok keilmuan
Minggu Ke 9-12
Sub CPMK4 Mahasiswa mampu melakukan (P2) riset sesuai dengan tahapan – tahapan dalam proposal penelitian
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Mahasiswa melakukan bimbingan dengan dosen
Kartu bimbingan di tanda tangani Adanya kartu bimbingan yang sudah di tanda tangani
pembimbing dan kartu bimbingan di tanda tangani
Minggu Ke 13-14
 Mahasiswa mampu mengevaluasi (C5) dan menyimpulkan (C5) hasil riset penelitian yang sudah didiskusikan dengan dosen
Sub CPMK5
pembimbing disertai bukti kartu bimbingan
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Mahasiswa melakukan bimbingan dengan dosen
Kartu bimbingan di tanda tangani Adanya kartu bimbingan yang sudah di tanda tangani
pembimbing dan kartu bimbingan di tanda tangani
Minggu Ke 15
Mahasiswa mampu melaksanakan (P2) presentasi seminar kemajuan Kelompok Keilmuan dan Seminar hasil Peneltiian dan
Sub CPMK6
mempertanggungjawabkan hasil penelitian yang sudah dikerjakan dan dibuat buku skripsi
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Mahasiswa melakukan pendaftaran seminar hasil
Pendaftaran Seminar Hasil Adanya bukti pendaftaran oleh mahasiswa di estudy dan g.form
penelitian/kolokium
Penelitian/Kolokium Adanya keikutsertaan mahasiswa dalam seminar hasil penelitian
Mahasiswa melakukan seminar hasil penelitian/kolokium
IX. RENCANA TUGAS:

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Seminar hasil penelitian/kolokium

FF034003
KODE sks 1 SEMESTER 8
DOSEN 1. apt. Aris Suhardiman, M.Si
PENGAMPU 2. Reza Pratama, M.Farm
BENTUK TUGAS
Project Laporan Kemajuan 1 dan 2

JUDUL TUGAS
Membuat laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK-3: Mahasiswa mampu merumuskan (P4) dan menguraikan (C5) Tahapan-tahapan penulisan hasil penelitian mulai dari pendahuluan, teori dasar,
metodologi, alat dan bahan, prosedur kerja, hasil penelitian, kesimpulan dan daftar pustaka
Sub-CPMK-4: Mahasiswa mampu melakukan (P2) riset sesuai dengan tahapan – tahapan dalam proposal penelitian
Sub-CPMK-5: Mahasiswa mampu mengevaluasi (C5) dan menyimpulkan (C5) hasil riset penelitian yang sudah didiskusikan dengan dosen pembimbing disertai bukti
kartu bimbingan
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa melakukan penelitian
2. Mahasiswa membuat laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2
3. Mahasiswa mengupload laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2 pada estudy
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: Hasil penelitian
b. Bentuk Luaran:
1. laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2
2. bukti upload di estudy
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
a. Ringkasan hasil penelitian (bobot 20%)
b. Isi hasil penelitian (bobot 20%)
c. Penulisan laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2 (20%)
JADWAL PELAKSANAAN
Minggu 5 – 7 Sub-CPMK-3: Mahasiswa mampu merumuskan (P4) dan menguraikan (C5) Tahapan-tahapan
penulisan hasil penelitian mulai dari pendahuluan, teori dasar, metodologi, alat dan bahan, prosedur kerja,
Minggu 9 – 12 hasil penelitian, kesimpulan dan daftar pustaka
Sub-CPMK-4: Mahasiswa mampu melakukan (P2) riset sesuai dengan tahapan – tahapan dalam
Minggu 13 - 14 proposal penelitian
Sub-CPMK-5: Mahasiswa mampu mengevaluasi (C5) dan menyimpulkan (C5) hasil riset penelitian
yang sudah didiskusikan dengan dosen pembimbing disertai bukti kartu bimbingan
LAIN-LAIN
-

DAFTAR RUJUKAN
Jurnal Nasional terakreditasi atau jurnal internasional 10 tahun terakhir
 UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA
FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Seminar hasil penelitian/kolokium

KODE FF034003 sks 1 SEMESTER 8

DOSEN 1. apt. Aris Suhardiman, M.Si

PENGAMPU 2. Reza Pratama, M.Farm

BENTUK TUGAS

Seminar hasil penelitian/kolokium

JUDUL TUGAS

Mahasiswa melakukan pendaftaran dan keikutsertaan dalam seminar hasil penelitian/kolokium

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK-6: Mahasiswa mampu melaksanakan (P2) presentasi seminar kemajuan Kelompok Keilmuan dan Seminar hasil Peneltiian dan
mempertanggungjawabkan hasil penelitian yang sudah dikerjakan
METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mahasiswa melakukan penelitian

2. Mahasiswa membuat laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2

3. Mahasiswa mengupload laporan kemajuan 1 dan laporan kemajuan 2 pada estudy

4. Mahasiswa menyusun hasil penelitian dan melakukan pendaftaran serta mengikuti seminar hasil penelitian/kolokium

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Kolokium

b. Bentuk Luaran:
Seminar hasil penelitian

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

a. Ringkasan hasil penelitian (bobot 10%)

b. Isi hasil penelitian (bobot 10%)

c. Seminar hasil penelitian (30%)

JADWAL PELAKSANAAN

Minggu 15 Sub-CPMK-6: Mahasiswa mampu melaksanakan (P2) presentasi seminar kemajuan Kelompok
Keilmuan dan Seminar hasil Peneltiian dan mempertanggungjawabkan hasil penelitian yang sudah
dikerjakan dan dibuat buku skripsi

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN
 Jurnal Nasional terakreditasi atau jurnal internasional 10 tahun terakhir

TAKSONOMI BLOOM & ANDERSON & KRATHWOHL UNTUK MERUMUSKAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH