Anggota Kelompok: Annisa Emi Arianti | Adji Pama Wiraguna | Bahtiar Ahmad Syukur

Dewi Sofya Luky | Rahmadani Winahyu

Filosofi Pendidikan Indonesia

01.01.2-T4-5. Demonstrasi Kontekstual - Kontekstualisasi Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa

Pancasila Sebagai Pondasi

Pendidikan Indonesia
Identitas Nasional

Ciri, tanda atau jatidiri yang

melekat pada suatu negara untuk
membedakan dengan negara lain.
Identitas nasional indonesia dapat
dideskripsikan dengan adanya
berbagai macam etnis, ras, suku,
kebudayaan, agama serta
karakter.

Entitas dan Identitas Bangsa

Entitas: Indonesia memiliki macam

budaya dan suku bangsa serta kaya
bahasa.

Identitas : Kepribadian yang

mendorong bangsa indonedia agar
tetap berjalan sesuai norma yang
disepakati.

Tujuan Pendidikan Indonesia

1. Membangun manusia Indonesia menjadi

manusia yang bertakwa kepada tuhan
YME dan berbudaya.
2. Membangun perkembangan spiritual,
sikap dan nilai hidup, pengetahuan,
keterampilan, dan pengembangan estetika
serta jasmani.

Pendidikan Abad 21

Pendidikan Abad 21 memiliki pendekatan

student centered sesuai dengan tuntutan
masa depan dimana peserta didik harus
memiliki kecakapan berfikir dan belajar.
sehingga perlu menerapkan nilai-nilai
pancasila dalam pembelajaran

Perwujudan Profil Pelajar Pancasila

Beriman, bertakwa kepada tuhan

YME, dan berakhlak mulia
Berkebinekaan global
Bergotong royong
Mandiri
Bernalar kritis
Kreatif