PEMERINTAH KAB. KOLAKA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA 1 NAMA MUH. MASHURI, SP 1 NAMA MUHAMMAD JUSRIN DJAFAR, S SOS 2 NIP 197303072008011013 2 NIP 197010152000031006 3 PANGKAT/ GOL. Penata Tingkat I / III/d 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Utama Muda / IV/c RUANG RUANG 4 JABATAN KEPALA BIDANG PEMBINAAN PAUD DAN 4 JABATAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PENDIDIKAN NON FORMAL 5 UNIT KERJA BIDANG PEMBINAAN PAUD DAN PENDIDIKAN NON 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN FORMAL HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) UTAMA 1 Program Penunjang Urusan Semakin banyak anak Usia Dini yang Kuantitas Instansi yang menerapkan program 90 Dokumen Pemerintahan Daerah mampu dan mahir dalam berkreatif pengelolaan pendidikan tahun 2023 Kabupaten/Kota Indikator : dan belajar pengelolaan pendidikan Kualitas Persentase Rekomendasi diterbitkan tepat waktu 90 % dan sesuai objek permasalahan Waktu Ketepatan waktu dalam penyampaian 12 Bulan rekomendasi setiap pokok temuan 2 Program Penunjang Urusan Terlaksananya survey kepuasan Kuantitas Survey yang dilaksanakan dan diukur terkait pembinaan 3 Dokumen Pemerintahan Daerah masyarakat terhadap pembinaan manajemen ASN sesuai NSPK Kabupaten/Kota Indikator : Anak Usia Dini secara berkala pengelolaan pendidikan Kualitas Persentase tingkat kesesuaian data dari responden 90 % dengan laporan akhir yang valid Waktu Ketepatan waktu pengukuran dengan jadwal yang 4 bulan survey ditentukan HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) 3 Program Penunjang Urusan Semakin banyak rekomendasi hasil Kuantitas Rekomendasi hasil pengawasan dan pengendalian 3 Dokumen Pemerintahan Daerah pengawasan dan pengendalian kepegawaian yang ditindaklanjuti sesuai supervisi di Kabupaten/Kota Indikator : pendidikan PAUD dan PNFI yang lapangan pengelolaan pendidikan ditindaklanjuti Kualitas Persentase Rekomendasi diterbitkan tepat waktu 95 % dan sesuai objek permasalahan Waktu Ketepatan waktu dalam penyampaian 11 - 12 Bulan rekomendasi setiap pokok temuan 4 Program Penunjang Urusan Terlaksananya pengukuran Kuantitas Laporan e-Lapkin yang masuk dari tiap Sekolah Binaan 2 Dokumen Pemerintahan Daerah pengelolaan pendidikan Kabupaten/Kota Indikator : pengelolaan pendidikan Kualitas Persentase tingkat kesesuaian laporan dengan data 90 % kinerja yang masuk di masing masing BKPSDM Waktu Ketepatan waktu pelaporan data dengan waktu yang 3 Bulan ditentukan 5 Program Penunjang Urusan Terlaksananya survey kepuasan Kuantitas Survey yang dilaksanakan dan diukur terkait pelayanan 2 Dokumen Pemerintahan Daerah Satuan pendidikan terhadap layanan Kabupaten/Kota Indikator : di Bidang PAUD dan PNF secara pengelolaan pendidikan berkala Kualitas Persentase tingkat kesesuaian data dari responden 90 % dengan laporan akhir yang valid Waktu Ketepatan waktu pengukuran dengan jadwal yang 12 bulan ditentukan 6 Program Penunjang Urusan Mengevaluasi pelaksanaan tugas di Kuantitas Laporan mengenai Pelaksanaan hasil Uji Kesetaraan di 14 Lembaga Pemerintahan Daerah lingkungan Bidang PAUD dan Pendidikan Non Formal Kabupaten/Kota Indikator : Pendidikan Non Formal sesuai pengelolaan pendidikan petunjuk dan rencana kerja yang di tetapkan untuk mengetahui keberhasilan dan permasalahan serta menetapkan alternatif pemecahan masalah HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) Kualitas Persentase Lembaga yang melaksanakan Uji Kesetaraan 80 - 100 % di Pendidikan Non Formal Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan Uji Kesetaraan 12 Bulan TAMBAHAN PERILAKU KERJA 1 Berorientasi Pelayanan - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Baik - Melakukan perbaikan tiada henti 2 Akuntabel - Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien Baik - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 3 Kompeten - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Membantu orang lain belajar Baik - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 4 Harmonis - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Suka menolong orang lain Baik - Membangun lingkungan kerja yang kondusif 5 Loyal - Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan: pemerintahan yang sah Baik - Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara - Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Baik - Bertindak proaktif PERILAKU KERJA 7 Kolaboratif - Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Baik - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
kolaka, 31 Desember 2023
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
MUH. MASHURI , SP MUHAMMAD JUSRIN DJAFAR , S SOS
197303072008011013 197010152000031006 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEMERINTAH KAB. KOLAKA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
DUKUNGAN SUMBER DAYA 1. SDM 2. Laptop/Komputer 3. Jaringan SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN 1. Kepala Dinas KONSEKUENSI 1. Jika Saya tidak melaksanakan tugas dan tanggung jawab sebenar-benarnya maka saya siap diadakan pembinaan