Anda di halaman 1dari 12

Makalahevolusi

Kelas 12 MIPA 2

AnggotaKelompok1:

▶ Abdul Rizky Nor


▶ Ana Iza Azzarah
▶ Melani EstiDamara
▶ MuhammadFahrizal
▶ Shahib Mirbhat Ali Khan Yasir

Sman1Longkali
TahunPelajaran2023/2024
KATA PENGANTAR

PujidansyukursayapanjatkankehadiranAllahSWT. Karenaberkatrahmatnyakami
dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “ ” . Makalah ini dibuat untuk
menyelesaikantugassekolahsertauntukmelatihkemampuansiswa.

Kamimengucapkanterimakasih kepadasemua pihak yang telah membantu sehingga


makalah ini dapat diselesaikan sesuai waktunya. Kami merasa bahanajar ini masih banyak
kekurangan dalam penyusunannya. Sehinggakami merasa perlu adanya saran dan masukkan
yangmembangundalamusahamemperbaikilebihbenar.

Semoga makalah ini memberikan informasi bagi masyarakat dan bermanfaat untuk
pengembanganilmupengetahuanbagikitasemua.

Longkali,17 Februari2024
DAFTARISI

KATAPENGANTAR...........................................................................................ii

DAFTARISI......................................................................................................iii

BABIPENDAHULUAN...................................................................................1
A.LatarBelakangMasalah....................................................................1

B.RumusanMasalah............................................................................2

C.TujuanPenulisan...............................................................................2

BABII PEMBAHASAN......................................................................................3
A.PengertianEvolusi..............................................................................3

B.TeoriEvolusi.......................................................................................3

C.Bukti-BuktiTerjadinyaEvolusi.............................................................6

BABIII PENUTUP...........................................................................................7
A.Kesimpulan.......................................................................................7

B.Saran.................................................................................................7

DAFTARPUSTAKA.............................................................................................8
BABI
PENDAHULUAN

A. LatarBelakang
Evolusimerupakanperubahanbiologisyang dialamimahlukhidupseiringberjalannya
waktu. Adabanyaksekalibuktidaribanyaksumberindependenmendukungkeberadaanevolusi.
Ilmuanmenggunakanteorievolusiuntukmenjawabpertanyaanseperti: “ Mengapaadabanyak
sekalijenistanamandanspesieshewan?” Dan“ Bagaimanabisakesamaandiantaraspesies
dapatdijelaskan?” .
Selamalebihdariseratus tahun, argumenprodankontraterhadapteorievolusitelah
ditelitidandiperdebatkan. Benarkahevolusiituada?Apabuktinyakalau evolusiitu ada?Untuk
menunjukkanbukti-buktibahwaprosesevolusiitu ada,kitadapatmelakukanpendekatan
terhadapkenyataan/faktayangadadisekitarkita. Bagiparaspesialisdibidang biologidan
disiplinilmulainyangterkait,mungkinpertanyaantersebutsudahterjawab.Akantetapi,
bagaimanabagikelompoklainyangtidakmemilikikesempatanuntukmengikutijalannya
perkembanganteorievolusi?.
Pernahkahkitaberpikir,siapakahnenekmoyangkita?Dariberbagaiprosespengamatan,
buktiyangada, danpenelitianyangdilakukanparaahli, akhirnyamunculsuatuteorievolusi.
Berdasarkandataatauindikasiyangada,makhlukhidup(hewandantumbuhan)telahmenghuni
bumijutaantahunyanglampau. Jenis-jenisyanghidupdimasalampau tersebutberbedadengan
jenis yanghiduppadamasasekarangini. Bahkanbeberapajenis hewandantumbuhanpurbasaat
initelahpunah,tinggalfosilnyasaja.
Kataevolusimungkintidak asinglagiditelingakitasemuasebab, mendengarevolusi
makakitaakan,mengingatCharles Darwin.Evolusidalamkajianbiologiberartiperubahanpada
sifat-sifatterwariskansuatu populasiorganismegenyangdiwariskankepadaketurunansuatu
makhlukhidupdanmenjadibervariasidalamsuatu populasi. Ketikaorganisme bereproduksi,
keturunannyaakanmempunyaisifat-sifatyangbaru. Sifatbarudapatdiperolehdariperubahan
genakibatmutasiataupuntransfergenantarpopulasidanantarspesies. Padaspesies yang
bereproduksisecaraseksual, kombinasigenyangbarujugadihasilkanolehrekombinasigenetika,
yangdapatmeningkatkanvariasiantaraorganisme.
Evolusiterjadiketikaperbedaan-perbedaanterwariskaninimenjadilebihumumatau
langkadalamsuatu populasi. Perubahan-perubahaninidisebabkanolehkombinasi3proses
utama: variasi,reproduksi,danseleksi. Evolusididorongoleh2mekanismeutama,yaituseleksi
alamdanvariasigenetik.Seleksialammerupakansebuahproses yangmenyebabkansifatterwaris
yangbergunauntukkeberlangsunganhidupdanreproduksiorganismemenjadilebihumum
dalamsuatupopulasidansebaliknya, sifatyangmerugikanmenjadilebihberkurang.Halini
terjadikarenaindividu dengansifat-sifatyangmenguntungkanlebihberpeluangbesar
bereproduksi, sehinggalebihbanyakindividupadagenerasiselanjutnyayangmewarisisifat-sifat
yangmenguntungkanini. Setelahbeberapagenerasi, adaptasiterjadimelaluikombinasi
perubahankecilsifatyangterjadisecaraterus menerusdanacakinidenganseleksialam.
Sementaraitu,hanyutangeneticmerupakansebuahproses bebas yangmenghasilkanperubahan
acakpadafrekuensisifatsuatu populasi.
Variasigenetic dihasilkanolehprobabilitas apakahsuatu sipatakandiwariskanketika
suatu individubertahanhidupdanbereproduksi. Walaupunperubahanyangdihasilkanoleh
hanyutandanseleksialamkecil,perubahaniniakanberakumulasidanmenyebabkanperubahan
yangsubstansialpadaorganisme. Prosesinimencapaipuncaknyadenganmenghasilkanspesies
yangbaru.Sebenarnya,kemiripanantaraorganisme yangsatu denganorganismeyang lain
mensugestikanbahwasemuaspesies yangkitakenalberasaldarinenekmoyangyangsama
melaluiproses divergenyangterjadisecaraperlahanini.

B. RumusanMasalah
1.ApaPengertianPengertianEvolusi?

2.ApaYangdimaksudTeoriEvolusi?

3.ApaSajaBukti-BuktiTerjadinyaEvolusi?

C. Tujuan
1.UntukMengetahuiPengertianPengertianEvolusi

2.UntukMengetahuiTeoriEvolusi

3.UntukMengetahuiBukti-BuktiTerjadinyaEvolusi
BABII
PEMBAHASAN

A. Pengertian
Evolusiadalahsuatu perubahanpadamakhlukhidupyangterjadisecaraberangsur-angsur
dalamjangkawaktuyanglamasehinggaterbentukspesies baru.Sedangkan, berdasarkanilmu
biologi,evolusimerupakancabangbiologiyangmempelajarisejarahasal-usulmakhlukhidup
danketerkaitangenetikantaramakhlukhidupsatudenganyanglain. Evolusibiologimencakup
duaperistiwa, yaitu:

1) evolusianorganikmerupakanevolusimengenaiasal-usulmakhlukhidupyangadadimuka
bumi,berdasarkanfaktadanpenalaranteoritis;
2) evolusiorganik(evolusibiologis)merupakanevolusifilogenetis,yaitumengenaiasal-usul
spesies danhubungankekerabatannya.

B. TeoriEvolusi
Sejakabadke-6sebelumMasehi,banyak ahliyangtelahberusahamengemukakanpendapatnya
tentangasalusulberbagaijenis makhlukhidupyangadadiduniadanbanyakahliyang
pendapatnyakemudianmenjadifondasidalamteorievolusi. Teorimengenaiadanyaevolusiyang
dikemukakanolehparaahlisebelummunculnyateorievolusiadalahsebagaiberikut.

Diyakiniolehparapemikirpadamasa-masaterdahulu.Teoriinimeyakiniadanyaaneka
ragamspesies makhlukyangbersifatindependen, artinyamanusiaberasaldarimanusiadan
seluruhbinatangyanglainjugaberasaldarispesiesmerekamasing-masing.

Beranggapanbahwapenciptaanspesies-spesiesyang adasekaranginiberasaldarimakhluk
danspesies-spesiesyang berbeda. Parailmuwanberkeyakinanbahwateorievolusialam
naturalpalingtidaksesuaidenganmasaparafilosofYunani. Sebagaicontoh,Heraclitus
meyakinibahwasegalasesuatusenantiasamengalamiprosesdanevolusi.Jikamanusia
memilikibentuksepertiyangdapatkitalihatsekaranginisejakdaripermulaan,niscayaia
tidakakandapatbertahanhidup.
Merupakanpahamtentangkeanekaragamanmakhlukhidupdihasilkanolehnenekmoyang
yangumum,danmunculatau punahnyamakhlukhidupdisebabkanolehbencanaalam.Teori
inidikenalkanolehGeorgeCuvier(1796-1832),seorangahliPalentologi(ilmufosil).Alasan
Cuvieradalahkarenaiamengamatisetiapsedimenbebatuankunoyangiatemukan
mengandungbeberapajenishewandantumbuhanyang berbeda. Karenaitu, iaberpikirbahwa
sedimenmewakilitiapmasaatau waktuevolusi. Tiapsedimenyangmengandungjenis-jenis
organismehidupdanmatikarenabencana. Iaberkeyakinanbahwamakhlukhidupmuncul
selamamasayangberanekaragamdalamtatarangeologis.Teoriinidalamilmugeologi
dikenaldengannamaCatastrophisme; yaitu evolusibesardipermukaanbumi. Iamengingkari
jenis hubungankefamilianmakhlukhidupyanghiduppadamasakinidenganmakhlukhidup
yangpernahhidup.

Merupakanteoritentangpenciptaanyangterjadidalamsekaliwaktukehidupansekaligus
lengkap, kemudianselesaidantakadalagievolusiatau perubahan.Pemahamaninidianut
berdasarkeyakinanagamajugaberdasarkanketeranganAristoteles(hiduppadamasa300
SM).TeoriKreasionisme dianggaptidakvalidkarenakenyataannyabanyakspesies yang
hidupnyatidaksekaligus adapadasatuzaman.Misalnya,masahidupdinosaurus antara
tidakbersamaandenganmasahidupmanusia.

DikemukakanolehahligeologiSwediabernamaJamesHutton(1795).Pahamtersebut
menyatakanbahwaperubahangeologisberlangsungpelan-pelantetapipasti. Teoriinitidak
mampudijelaskandenganmekanismeyangmeyakinkan.

DinyatakanolehCharles Lyell(1797-1875). Pahaminimenyatakanbahwaproses-proses


geologis ternyatamenurutipolayangseragamsehinggakecepatandanpengaruhperubahan
selalu seimbangdalamkurunwaktu. Misalnya, terbentuknyagunungselaludiimbangi
denganerosigunung.Teoriinitidakdapatmenjelaskankejadianterbentuknyaspesies.
AristotelesadalahseorangfilosofyangberasaldariYunani,yang mencetuskanteorievolusi.
Iamengatakanbahwaevolusiyang terjadiberdasarkanmetafisikaalam,maksudnya
metafisikaalamdapatmengubahorganismedanhabitatnyadaribentuk sederhanake
bentuk yanglebihkompleks.

Filsufyunaniiniseringdisebutsebagaievolusionispertama.Anaximandermemercayaibahwa
manusiaberevolusidarimakhlukakuatikmiripikanyangpindahke darat.

3)
Empedocles adalahseorangfilsufYunaniyangmenyatakanbahwakehidupanmunculdari
lumpurdantumbuhankemudianberubahmenjadihewan.MenurutIa, makhluk-makhluk
pertamamemilikibentuksepertimonster.Bentuk-bentukiniberubahdanmakhluk-makhluk
yangmemilikibentukpalingbaikbertahanhidup.Pemikiranempedocles iniadalahbentuk
dariseleksialamyang merupakanmekanismepenting dalamevolusi.

Adalahnaturalis pertamadieramodernyangmengembangkankonsepmengenai
bentuk-bentukkehidupanberevolusi. Buffonberpendapatbahwavariasi-variasiyangterjadi
karenapengaruhalamsekitardiwariskansehinggaterjadipenimbunanvariasi.Berdasarkan
studifosil, naturalisberkebangsaanPerancis inimengemukakanbahwaumurbumi
kemungkinanlebihtuadari6000 tahun. Lebihlanjut,iamengatakanbahwakemungkinan
fosilmerupakanbentukpurbadarispesiesyangadasekarang.

Lyelladalahseorangahligeologiskotlandiayangberpendapatbahwapermukaanbumi
terbentukmelaluiproses bertahapdalamjangkawaktu yanglama. Pendapatnyaini
bertentangandenganpendapatkebanyakanpadawaktuituyangmenganggapbumimasih
berusiamuda. Lyellmenerbitkanteorinyadalambuku PrinciplesOfGeology.Hasilkaryanya
inimemengaruhipemikiranCharlesDarwindanLyellmenjadisalahsatu pendukungDarwindi
kemudianhari.
Lamarckialahseorangahlibiologiprancis yangmenjelaskanevolusiberdasarkansuatu
gagasanbahwaperubahanpadasuatu individu disebabkanolehlingkungandanbersifat
diturunkan;disebutteoriLamarckisme.
8)
Darwinadalahseorangpeminatilmualamdariinggris.TeoriEvolusiDarwintidakmuncul
begitu saja,namunberdasarkanhasilperjalanannyadengankapalBeaglekekepulauan
Galapagosdanstuditerhadapberbagaidisiplinilmu.

C. Bukti-BuktiTerjadinyaEvolusi
Evolusidapatdilihatdariduasegi,yaitusebagaiproses historis dancarabagaimana
proses itu terjadi. Sebagaiproses historis,evolusitelahdipastikansecaramenyeluruhdanlengkap,
sebagaimanayangtelahdipastikanolehilmu tentangsuatu kenyataanmengenaimasalalu yang
tidakdapatdisaksikanoleh mata.Untukmenunjukkanbukti-buktibahwaproses evolusiitu ada,
kitadapatmelakukanpendekatanterhadapkenyataanyangada.Kenyataan-kenyataanyang
adaterus diinterprestasikanolehparaahlidandijadikanbahanbuktievolusi.

Paraahlimenggunakanbukti-buktisebagaipetunjukevolusidengantujuanakhiringin
mencarijawabantentangfenomenaalam,sebagaimanayang terdapatdalambuku “
” karyaCharles Darwin. Sebenarnyarambu-rambuuntuk mencaribuktitelahada
dalambuku Darwin,sedangkanpetunjukadalahrambu-rambu untukmemperolehbukti,dengan
alasanbahwapendekatanmonodisiplinertidakdapatdijangkau atau dilihatdanfosilbukti
tidakdapatdipakaibuktidankurangkuat. Halinikarenafosilmerupakanbendamatiyangsudah
tidakutuhdanlengkap, sehinggainterpretasiparaahlisangatdituntutketajamannya.Apalagi
perilaku organismeyangtelahmemfosilsulitsekalidiinterpretasi.

Untukmenunjukkanbukti-buktibahwaproses evolusiitu ada, kitadapatmelakukan


pendekatanterhadapkenyataan/faktayangadadisekitarkita.Walaupundapattidaknya
kenyataan-kenyataantersebutdijadikanbahanbuktiadanyaevolusitergantungdari
interpretasiparapakaryangbersangkutan.Beberapapetunjukadanyaevolusi,yaitu :

1.Peninggalanfosildiberbagailapisanbatuanbumi.
2.Anatomiperbandingan.
3.Adanyaalat-alattubuhyangtersisa.
4.Buktibiogeografi.
5.Peristiwadomestikasi.
6.Perbandinganfisiologi.
7.Embriologiperbandingan.
8.Variasiantarindividudalamsatu keturunan.
9.Perbandingangenetik.
10.Petunjuksecarabiokimia.
11.Buktimolekuler
BABIII
PENUTUP
A. Kesimpulan
Evolusi adalah suatu perubahan pada makhlukhidupyang terjadi secara
berangsur-angsur dalamjangka waktuyang lama sehingga terbentukspesies baru.
Evolusi terjadi ketika perbedaan-perbedaan terwariskanini menjadilebih umum atau
langka dalam suatu populasi. Perubahan-perubahan inidisebabkan oleh kombinasi 3
proses utama: variasi, reproduksi,dan seleksi. Evolusi didorongoleh 2 mekanismeutama,
yaitu seleksialam dan variasi genetik. Seleksi alam merupakansebuah prosesyang
menyebabkan sifat terwaris yangberguna untukkeberlangsungan hidup dan reproduksi
organismemenjadi lebih umumdalam,suatu populasi dan sebaliknya,sifat yang
merugikan menjadi lebih berkurang.

Bukti-buktiadanya proses evolusidapat dilihat dariPeninggalanfosil di


berbagai lapisan batuan bumi,anatomi perbandingan,adanya alat-alat tubuh yang
tersisa,bukti biogeografi,perbandingan fisiologi,embriologi perbandingan,variasiantar
individu dalam satu keturunan,perbandingangenetik, petunjuk secara biokimia, dan
bukti molekuler. Pandangan baru mengenai evolusiyaitu dari pihak yangtidak setuju
denganpendapat Darwin mengemukakan bahwa makhluk hidup tercipta dengan bentuk
yang ada sepertisaat ini. Inidisebut teori penciptaan dan berkembang menjaditeori-teori
yang pada intinya mendukungteoripenciptaan ( ).

B. Saran
Penulis mengharapkan bagipara pembacauntuk bisamengembangkan maksuddari
evolusiitu danjuga ikut berperan dalam menggali evolusidi muka bumiini yangmana
kita tahu bahwa evolusi adalah suatu hal yang belumjelas dan dapat di buktikan secara
langsung. Oleh karena ituteori-teori tentangevolusi jangan dijadikan sebuah momen
untukberperang pemikiran karena akan menimbulkan perpecahan.
DAFTARPUSTAKA

Pujianto Sri.2012. Menjelajah Dunia Biologi. Solo: Platinum.


Mukti,Cahyo,dkk.2004. Biologi. Cipta Pustaka.
Aryulina,Diah,dkk.2004. Biologi SMA dan MA. Jakarta: Erlangga.
http://putra-tatiratu.blogspot.com/2008/06/evolusi-6.html
http://www.edukasi.net/index.php?mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Po
kok/view&id=330&uniq=3659
http://www.scribd.com/doc/58423350/MAKALAH-EVOLUSI
http://www.google.co.id/search?
q=perbandingan+embriologi+dalam+evolusi+makhluk+hidup&.html.18

Anda mungkin juga menyukai