MAKALAH

KREATIVITAS & EVOLUSI ILMU

FILSAFAT ILMU

OLEH :

KELOMPOK 7

1. ZULFACHRY FEBRIANSYAH MOHIDDIN, NIM : 233022014

2. SITI PUTRI JAMANTI GOBEL, NIM : 233022031
3. ILHAM MONOARFA, NIM : 233022004
4. FATHIR ANTOGIA, NIM : 233022001

Dosen Pengampu Mata Kuliah Filsafat Ilmu :

Ferlin Anwar, S.Ag.,M.Fil.I

PROGRAM STUDI S1 KOMUNIKASI & PENYIARAN ISLAM

FAKULTAS USHULUDDIN & DAKWAH

IAIN SULTAN AMAI GORONTALO

2023/2024
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena dengan segala Rahmat dan
Karunia-Nya kami diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini tentang ” Kreativitas &
Evolusi Ilmu”. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Dosen dan teman-teman yang telah
memberi dukungan dalam menyelesaikan makalah ini dengan baik.

Makalah ini disusun sebagai bentuk proses belajar mengembangkan kemampuan

mahasiswa. Kami menyadari dalam pembuatan makalah ini masih banyak kekurangan dan
kesalahan, oleh karena itu kami mengharap kritik dan saran yang membangun dari semua pihak
agar bisa menjadi bekal dalam pembuatan makalah kami di kemudian hari dengan lebih baik
lagi.

Kami berharap semoga dengan selesainya makalah ini, dapat bermanfaat bagi pembaca
dan teman-teman, khususnya dalam memperluas wawasan dan ilmu pengetahuan tentang ”
Kreativitas & Evolusi Ilmu”

Atas perhatian dan kerja sama teman-teman beserta para pembimbing kami ucapkan
terima kasih.

Gorontalo, November 2023

Penyusun

Kelompok 7
 DAFTAR ISI

Table of Contents
KATA PENGANTAR.......................................................................................................................................2
DAFTAR ISI...................................................................................................................................................3
BAB I............................................................................................................................................................4
PENDAHULUAN...........................................................................................................................................4
1.1. Latar Belakang.............................................................................................................................4
1.2. Rumusan Masalah.......................................................................................................................4
1.3. Tujuan..........................................................................................................................................4
BAB II...........................................................................................................................................................5
PEMBAHASAN.............................................................................................................................................5
2.1. Definisi Kreativitas & Evolusi Ilmu.....................................................................................................5
2.2. Peranan Kreativitas dan Evolusi Ilmu dalam ruang lingkup keilmuan...............................................8
2.3. Hubungan/Korelasi Kreativitas & Evolusi Ilmu..................................................................................8
BAB III..........................................................................................................................................................9
PENUTUP.....................................................................................................................................................9
3.1. Kesimpulan..................................................................................................................................9
3.2. Saran............................................................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................................................10
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

KREATIVITAS Adalah sebuah kata yang gampang diucapkan tetapi susah untuk
diartikan, bahkan susah untuk dilakukan dalam kehidupan sehari-hari, bagi banyak orang
yang belum terbiasa dan masih terbelenggu dengan pikiran bahwa kreativitas itu harus
menghasilkan ciptaan yang luar biasa hebat. Banyak orang mengatakan bahwa
kreativitas itu suatu cara berpikir untuk keluar dari masalah hidup yang melingkupi dan
membelitnya, begitupun dengan EVOLUSI ILMU ada banyak pertanyaan yang muncul
dengan kata itu, bahkan pada kebanyakan masyarakat tahu kata evolusi tetapi tidak tahu
secara jelas apa definisi evolusi.

Dengan adanya banyak kebingungan yang muncul alangkah baiknya kita secara
bersama meneliti dan mempelajari definisi ke-2 kata tersebut dari perbandingan-
perbandingan serta peranannya bagi kehidupan kita manusia.

1.2. Rumusan Masalah

1. Apa definisi dari Kreativitas dan Evolusi Ilmu ?
2. Apa saja Peranan Kreativitas dan Evolusi dalam ruang lingkup keilmuan ?
3. Apa Hubungan/Korelasi antara Kreativitas dan juga Evolusi Ilmu ?

1.3. Tujuan
1. Untuk Mengetahui Definisi dari Kreativitas dan Evolusi Ilmu.
2. Untuk Mengetahui Peranan Kreativitas dan Evolusi Ilmu dalam ruang lingkup keilmuan.
3. Untuk Mengetahui Hubungan/Korelasi antara Kreativitas dan juga Evolusi Ilmu.
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1. Definisi Kreativitas & Evolusi Ilmu

2.1.1. Kreativitas

A. Pengertian Kreativitas

Kreativitas menurut KBBI berarti hasil dari kemampuan. Menurut istilah kreativitas
adalah kemampuan seseorang untuk menciptakan atau menghasilkan sesuatu yang baru dan asli,
yang sebelumnya belum dikenal ataupun memecahkan masalah baru yang dihadapi. Salah satu
hal yang penting dalam kreatifitas adalah kemampuan berfikir yang menyebar, para pemikir
yang menyebar tidak terikat harapan-harapan, tidak menghendaki jawaban yang benar,
melainkan menghendaki cara berfikir yang spontan dan bebas, seperti dalam melamun dan
asosiasi bebas, yang menghasilkan berbagai pemecahan masalah atau penemuan. dari sudut
pandang keilmuan hasil kreatifitas biasanya dianggap memiliki keaslian dan kepantasan. Sebagai
alternatif, konsepsi sehari-hari dari daya cipta adalah tindakan membuat sesuatu yang baru.
Kreativitas masa kini sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, diantaranya adalah faktor
lingkungan dan keturunan.

B. Ciri-Ciri Kreativitas

Menurut PARNES ada 4 macam ciri-ciri kreativitas :

1.Fluency (kelancaran) yaitu kemampuan mengemukakan ide yang serupa untuk memecahkan
suatu masalah.

2.Flexibility (keluwesan) yaitu kemampuan memeberikan atau menemukan berbagai macam ide
untuk memecahkan suatu masalah diluar kategori biasa.

3.Originality (keaslian) yaitu kemampuan respon yang unik, bahan ide secara terperinci untuk
mewujudkan ide menjadi kenyataan.
4.Sensitivity ( kepekaan) yaitu kepekaan menangkap suatu masalah sebegai tanggapan suatu
situasi.

C. Faktor Yang Mendukung Perkembangan Kreativitas

1. Situasi yang menghadirkan ketidaklengkapan serta keterbukaan.

2. Situasi yang memungkinkan dan mendorong timbulnya banyak pertanyaan.

3. Situasi yang dapat mendorong dalam rangka menghasilkan sesuatu.

4. Situasi yang mendorong tanggung jawab dan kemandirian.

5. Situasi yang menekankan inisatif diri untuk menggali, mengamati, bertanya, merasa,
mengklasifikasikan, mencatat, menerjemahkan, memperkirakan, menguji,hasil perkiraan dan
mengomunikasikan.

6. Kedwibahasaan yang memungkinkan untuk penembangan potensi secara lebih luas dan
bervariasi.

7. Perhatian orang tua terhadap minat dan bakat anaknya.

D. Teknik Dalam Menumbuhkan Kreativitas

1.Saran dan pendapat.

2.Pernyataan yang merubah ide.

3.Daftar sifat yang dimiliki.

4.Pernyataan terbuka dan demokrasi.

5.Memberi kesempatan orang lain mengemukakan pendapat.

2.1.2. Evolusi Ilmu

A. Pengertian Evolusi

Evolusi adalah proses perubahan secara berangsur-angsur (bertingkat) dimana sesuatu

berubah menjadi bentuk lain (yang biasanya) menjadi lebih komplex/rumit ataupun berubah
bentuk menjadi lebih baik. Evolusi sering kali digunakan untuk menggambarkan perkembangan
yang lambat. Evolusi berasal dari bahasa latin evolvere “membuka lipatan,menggulung,atau
berkembang. Dalam kajian biologi evolusi biasanya membahas tentang perubahan pada sifat-
sifat terwariskan suatu populasi organisme dari satu generasi kegenerasi berikutnya, jadi jika
disimpulkan evolusi ilmu adalah ilmu yang mempelajari tentang perubahan ataupun
perkembangan yang terjadi pada suatu objek penelitian.

B. Pemikiran Mengenai Evolusi

Hipotesis terkait dengan teori bahwa spesies akan berubah dari waktu ke waktu telah
berakar sejak zaman kuno. Pemikiran tersebut dapa terlihat pada ilmu pengetahuan perdaban
yunani,romawi, cina, dan islam. Namun sampai dengan abad ke delapan belas, pandangan
biologis barat masih sangat mendominasi dengan pandangan ensensialisme, yaitu pandangan
bahwa bentuk-bentuk kehidupan tidak berubah. Hal ini mulai berbuah ketika pengaruh
kosmologi evolusioner dan filosofi mekanis menyebar dari ilmu fisik kesejarah alam. Para
naturalis mulai berfokus pada keaneka ragaman spesies, dan munculnya ilmu palentologi dengan
konsep kepunahannya lebih jauh membantah pandngan bahwa alam bersifat statis. Pada awal
abad ke sembilan belas, jean-baptiste lamark mengajukan teorinya mengenai transmutasi spesies.
Teori ini merupakan teori evolusi pertama ilmiah

C. Teori Evolusi Menurut Charles Darwin

Dalam teori darwin aneka spesies makhluk hidup tidak diciptakan secara terpisah oleh
tuhan, tetapi berasal dari nenek moyang yang sama dan menjadi berbeda antara satu sama lain
karena kondisi alam. Contoh halnya pada manusia darwin berpendapat bahwa asal usul manusia
itu berasal dari monyet sebagai nenek moyangnya, menurut mereka, selama proses evolusi yang
diperkirakan berawal dari empat sampai lima juta tahun lalu terdapat bentuk-bentuk transisi
antara manusia moderen dan nenek moyangnya. Darwin mengatakan bahwa manusia itu berasal
dari monyet yang mengalami evolusi karena seleksi alam.
2.2. Peranan Kreativitas dan Evolusi Ilmu dalam ruang lingkup keilmuan
2.2.1. Peranan Kreativitas dalam ruang lingkup keilmuan

Kreativitas dalam ilmu pengetahuan sangatlah berpengaruh karena dengan adanya

kreativitas akan ada banyak pemikir dan pencinta kreativitas lebih termotivasi untuk banyak
menunutut ilmu yang kemudian dari ilmunya itu menciptakan banyak hasil kreativitas,
kreativitas tanpa ilmu tidak akan terlihat maksimal hasilnya, ilmu tanpa kreativitas tidak akan
terlihat menarik.

2.2.2. Peranan Evolusi dalam ruang lingkup keilmuan

Evolusi dalam ilmu pengetahuan bisa juga dikatakan begitu saling mempengaruhi karena
didalam materi evolusi ada banyak hal-hal yang terkait dengan asal-asul, seluk-beluk,
perkembangan yang paling banyak menyangkut makhluk hidup, selain itu evolusi sangatlah
banyak berdampak signifikan terhadap kesejahteraan manusia, terapan evolusi banyak mencakup
tentang segala sesuatu yang ada dimuka bumi ini sehingganya terapan evolusi berpengaruh
terhadap dalam dan dangkalnya ilmu pengetahuan manusia tentang alam sekitarnya.

2.3. Hubungan/Korelasi Kreativitas & Evolusi Ilmu

Kreativitas memainkan peran kunci dalam merangsang evolusi ilmu. Penemuan-

penemuan inovatif menciptakan titik tolak baru untuk eksplorasi ilmiah dan memperkaya
kerangka pengetahuan. Sebaliknya, evolusi ilmu memberikan landasan yang diperlukan bagi
kreativitas dengan menyediakan konteks yang mendukung perkembangan ide-ide baru.

Kreativitas dan evolusi ilmu saling bergantung dalam memberikan kontribusi terhadap
perkembangan pemikiran manusia. Keduanya memainkan peran penting dalam menciptakan
terobosan ilmiah dan teknologi yang berdampak besar pada kualitas hidup manusia.
 BAB III

PENUTUP

3.1. Kesimpulan
Kreativitas dan evolusi ilmu saling melengkapi dan menciptakan dinamika
dalam perkembangan pengetahuan manusia. Ilmu tidak hanya tentang
mengumpulkan fakta, tetapi juga tentang mengeksplorasi ide-ide baru dan terus-
menerus beradaptasi dengan perubahan zaman. Keduanya bersama-sama
membentuk landasan bagi pertumbuhan intelektual manusia dan progres
masyarakat.

3.2. Saran
Demikianlah makalah yang dapat kami buat, semoga dapat bermanfaat
dan menambah pengetahuan para pembaca.. Kami hanyalah manusia biasa yang
tentunya tidak luput dari kesalahan. Oleh karena itu kami membutuhkan saran dan
kritik dari teman-teman pembaca dan terkhusus Ibu Dosen selaku pengampu mata
kuliah Filsafat Ilmu yang tentunya akan memberikan penilaian terhadap makalah
ini. Sejatinya, kesalahan datangnya dari kami karena kesempurnaan hanyalah
milik Allah SWT. semata. Sekian penutup dari kami semoga dapat diterima di
hati dan kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
 DAFTAR PUSTAKA

Finoza, Lamuddin. 2002.. Filsafat ilmu. Jakarta: Insan Mulia.

Razak, Abdul. 1985. Kreatifitas dan evolusi. Jakarta: Gramedia.

http:////wikipedia teori evolusi dan kreatifitas.html.

https://www.slideshare.net/dodyperdana/dimensi-kreatif-dalam-filsafat-ilmu

http://repository.upi.edu/24835/5/S_IPS_1200287_Chapter2.pdf

http://etheses.uin-malang.ac.id/743/6/10410056%20Bab%202.pdf

https://eprints.uny.ac.id/9450/1/bab%201%20-NIM.07102241028.pdf

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/PRODI._PERPUSTAKAAN_DAN_INFORMASI/
MIYARSO_DWI_AJIE/Makalah_a.n_Miyarso_Dwiajie/Perancangan%20dan%20Perencanaan
%20Fasilitas%20Perpustakaan/HandOut_LM108_005_CreativityConcept_v03.pdf