Nama : Amalia Nuvita Ratna

NIM : 2398011839
Matkul : Pengantar Pendidikan untuk Anak Berkebutuhan Khusus
Tugas : Ruang Kolaborasi Kelompok Topik - 2

 Disabilitas yang Kemungkinan Dialami Lalita

Gangguan Pendengaran (Tunarungu): Diagnosis tunarungu berarti bahwa Lalita memiliki
masalah dalam kemampuan pendengaran. Meskipun dia dapat mendengar dengan suara
keras, dia mungkin memiliki keterbatasan dalam memahami atau merespons suara dalam
lingkungan yang berisik atau dengan volume yang rendah. Hal ini bisa menjadi hambatan
besar dalam pembelajaran dan komunikasi.

Gangguan Komunikasi (Speech Delay): Speech delay menunjukkan bahwa Lalita mengalami
keterlambatan dalam perkembangan bahasa dan komunikasi lisan. Artikulasi bicaranya
mungkin belum jelas, dan dia mungkin kesulitan dalam mengungkapkan diri secara verbal.

Hasil Tes IQ 80: Tes IQ mengindikasikan bahwa secara intelektual, Lalita berada dalam
kisaran yang normal. Ini menunjukkan bahwa potensi intelektualnya cukup baik, tetapi
tantangan komunikasi dan pendengaran mungkin telah mempengaruhi perkembangannya.

 Layanan Pendidikan yang Tepat bagi Lalita

Layanan Pendidikan Inklusif di Sekolah Reguler: Mengingat kondisi Lalita, layanan
pendidikan inklusif di sekolah reguler adalah pilihan yang tepat. Berikut alasan mengapa ini
adalah pilihan yang sesuai:

Interaksi dengan Teman Sebaya: Lingkungan inklusif memungkinkan Lalita untuk

berinteraksi dengan teman sebaya yang tidak memiliki disabilitas, yang dapat membantu
dalam perkembangan sosialnya. Ini juga meminimalkan potensi isolasi sosial.

Dukungan Tambahan: Dalam sekolah inklusif, Lalita dapat menerima dukungan tambahan
seperti guru pendukung pendengaran dan terapis bicara. Dukungan ini dapat membantu
mengatasi tantangan pendengaran dan bahasa yang dihadapinya.
Persiapan untuk Masa Depan: Lingkungan sekolah reguler menciptakan pengalaman yang
lebih mirip dengan dunia nyata, membantu Lalita dalam persiapan untuk masa depannya di
masyarakat yang inklusif.

 Mengapa Layanan Tersebut Tepat bagi Lalita

Kemampuan Intelektual: Hasil tes IQ Lalita menunjukkan bahwa dia memiliki kemampuan
intelektual yang cukup normal. Ini berarti dia memiliki potensi untuk belajar dan berkembang
di lingkungan pendidikan yang sesuai.

Kesediaan Sosial: Tidak malu dengan orang baru menunjukkan bahwa Lalita memiliki sifat
sosial yang positif dan mudah beradaptasi, yang dapat mendukung integrasinya ke dalam
lingkungan inklusif.

Dukungan Dapat Memperbaiki Kemampuan Komunikasi: Dengan dukungan yang tepat dari
guru pendukung pendengaran dan terapis bicara, masalah komunikasi Lalita dapat diperbaiki
seiring waktu, sehingga dia dapat lebih efektif berkomunikasi dengan orang lain.