Anda di halaman 1dari 3

MATERI PERKULIAHAN

MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM


Dosen : Dr. Syamsul Huda Rohmadi, M.Ag
Prodi : S2 Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
UIN Raden Mas Said Surakarta

No Materi Bahasan Mahasiswa Ket


1 1. Ruang Lingkup Manajemen 1. AMALIA FAZRIN 09
Konsep dasar Pendidikan 2. APRIVIAS RIZKI Maret
2. Fungsi-Fungsi Manajemen ASTUTI NURHOLIS 2024
Manajemen
dalam Lembaga Pendidikan 3. AUDREA MAHARANI
Pendidikan VIOLETASARI
3. Pentingnya Manajemen
Pendidikan
2 Ruang lingkup Fungsi Adminitrasi 1. DANANG DWI 09
Fungsi-fungsi Pendidikan : KARNANTO Maret
Administrasi dan 1) 2. DESI MURTOFI'AH 2024
administrasi kurikulum, 2)
Manajemen 3. DEWI FITRIASIH
kepegawaian, 3) kesiswaan, 4)
Pendidikan
sarana dan prasarana pendidikan,
5) keuangan/ 6)
pembiayaan pendidikan,
perkantoran, 7) unit-unit
penunjang pendidikan, 8) layanan
khusus pendidikan, 9) tata
lingkungan dan keamanan
sekolah, 10) serta hubungan
dengan masyarakat.
3 1. Peranan unsur Struktur 1. FIFIT FAJAR FAUZIAH 16
Struktur organisasi Lembaga 2. HARTONO Maret
Organisasi 2. Organisasi Sentralisasi Dan 3. ISMAUL ROFI'AH 2024
Dalam Suatu desentralisasi
Lembaga 3. Manajemen Job Discription
Dalam Organisasi
4. KOntrol Organisasi Dalam
Suatu Lembaga

4 1. Konsep Partisipasi Masyarakat 1. KAMAL SHOBRIN 23


Manajemen 2. Terbentuknya Partisipasi JAMIL Maret
Berbasis 3. Partisipasi Masyarakat dalam 2. KHOFIFAH UMI 2024
Sekolah/ Pendidikan RAHMAWATI
Madrasah 3. MELLYANA VITA
APRILIYANI
(MBS/M)
5 1. Hakekat Dasar Kepemimpinan 1. MUH.RAIHAN AL AZMI 06
Kepemimpinan Dalam Islam 2. MUHAMAD YASIN April
Pendidikan 2. Tipe-tipe Kepemimpinan ARIF ROSYIDI 2024
Pendidikan 3. MUHAMMAD FAHMI
3. Sinergisitas kepemimpinan KALIM AL ABBAS
Lembaga dengan Yayasan
6 1. Pengertian Manajemen Mutu 1. MUHAMMAD HAIDAR 20
Total Quality Pendidikan BAIHAQQI April
Management 2. Konsep Manajemen Mutu 2. MUHAMMAD HUSNA 2024
(TQM) dalam Pendidikan ROSYADI
Pendidikan 3. Unsur-Unsur Manajemen Mutu 3. MUHAMMAD ULUL
ALBAB
Pendidikan

7 Manajemen 1. Teori Konflik Pendidikan 1. NADA DIKURNIA 27


Konflik 2. Mapping Sumber Konlik RAHARJO April
Pendidika Madrasah 2. NISWATUL 2024
3. Manajemen Konflik dan KHUSNIYYAH
Solusinya 3. PARNO

8 Manajemen di 1. Manajemen Kepemimpinan 1. PURWONO 04


Lembaga Pendidikan Madrasah/ 2. ROCHMIYATUL Mei
Pendidikan Sekolah MAWADDAH 2024
Madrasah/ 2. Manajemen Sumber Daya 3. RUFAIDAH AL
Manusia ( MSDM) Pendidikan ISLAMIYAH
Sekolah.
Madrasah/ Sekolah
3. Manajemen Pembelajaran
Pendidikan Madrasah/
Sekolah
4. Manajemen Peserta Didik
Pendidikan Madrasah/
Sekolah
5. Manajemen Keuangan
Pendidikan Madrasah/
Sekolah
9 Manajemen di 1. Mengenal Model Sistem 1. SRI SUCIATUN 11
Lembaga Lembaga Pesantren 2. SRI SULISTIYOWATI Mei
Pendidikan 2. Manajemen Kepemimpinan 3. SUNARTI 2024
Pesantren Pendidikan Pesantren
3. Manajemen Sumber Daya
Manusia ( MSDM) Pendidikan
Pesantren
4. Manajemen Pembelajaran
Pendidikan Pesantren
5. Manajemen Peserta Didik
Pendidikan Pesantren
6. Manajemen Keuangan
Pendidikan Pesantren
10 Manajemen 1. Desain Pendidikan berbasis 1. SYIFA SHOLIHATUL 18
Pendidikan Islam Artificial Intelligence (AI) QOWIAH Mei
dalam Era 2. Manajemen Pembelajaran 2. TATIK KRISTANTI 2024
Globalisasi Jarak Jauh, Online, Hybrid 3. WIWIK
3. Pengembangan Soft Skill dan RAHAYUNINGSIH
Character Building 4. ZIADAH KUSNIWATI
4. Pembelajaran berbasis STEM
(sains, teknologi, teknik,
matematika)
KETERANGAN :

PENILAIAN :
1. Kehadiran pertemuan (syarat) : SYARAT
2. Keaktifan perkuliahan : 30 %
3. Makalah diskusi (UTS) : 30 %
4. Tugas Individu (UAS) : 40 %

TUGAS KELOMPOK MATERI DISKUSI:


1. Presentasi dalam bentuk Power Point oleh Mahasiswa sesuai jadwal dengan : Power
Poin dan Makalah
2. Power point dikirim di Group WA ( sebelum H-1 Presentasi)
3. Membuat makalah diskusi:
a. Dikumpulkan H-1 sebelum Diskusi
b. Sistematika Makalah (Pendahuluan, Rumusan Masalah, Pembahasan,
Kesimpulan, Daftar Pustaka)
c. Di tulis (Huruf: Time New Roman, size:12, spasi:1,5, Margin: atas bawah (3-
2), kanan-kiri (3-2)
d. Daftar Pustaka: minimal 10 Buku dan Jurnal Tema terkait 10 tahun terakhir
e. Sistem pengutipan dengan footnote (catatan kaki)
f. Makalah kirim ke Group WA

TUGAS INDIVIDU :
- Membuat makalah terkait dengan materi diskusi dikembangkan secara individu (berbeda)
dalam konteks Pendidikan sekarang dengan data refrensi yang ada.
Dosen Pengampu

Dr. Syamsul Huda Rohmadi, M.Ag

Anda mungkin juga menyukai