1.

2.

PETUNJUK PEMBUATAN MAKALAH PENGGANTI UAS

Mata Kuliah : Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi

Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Dosen Pengampu : Dr. H. Edy Junaedi Sastradiharja, M.Pd.

Petunjuk:
1. Buat makalah individual sesuai judul dan sub judul yang telah ditentukan (pendahuluan
atau latar belakang maksimal satu halaman)
2. Makalah ditik satu spasi pada kertas ukuran A4 dengan Font Time New Roman 12
margin atas 3,0 bawah 2,5 kanan 3,0 kiri 2,5 dengan jumlah halaman minimal 10 halaman
3. Kutifan ditulis dalam bentuk footnote (catatan kaki)
4. Buku referensi yang dikutif minimal 6 buku terbitan tahun 2015 ke atas, tambahan kutifan
boleh jurnal, ungang-undang dan permen dll (kutifan kurang dari 6 buku dan tahun terbit
buku lebih tua dari ketentuan akan mengurangi penilaian)
5. Sub judul boleh melebihi dari yang ditentukan tetapi tidak boleh mengurangi atau
mengganti.
6. Makalah diserahakan via email edyjs1706@ptiq.ac.id dalam bentuk file word (bukan pdf)
paling lambat tanggal 16 Januari 2021, pada saat kuliah terakhir atau pertemuan ke 16.
7. Adapun judul dan sub judul makalah untuk tiap mahasiswa adalah sebagai berikut:

No. Judul dan Sub judul Makalah Nama Mahasiswa

1. Kepemimpinan Kepala Sekolah di Era 1. Muhyiddin Mas Rida
Persaingan Global 2. Siti Mursinah
1. Pengertian kepemimpinan
2. Standar kualifikasi dan kompetensi kepala
sekolah
3. Karakteristik kepala sekolah di era persaingan
global
4. Peran kepala sekolah dalam peningkatan
profesionalisme guru dan tenaga kependidikan
5. Strategi Kepala sekolah dalam peningkatan mutu
Pendidikan di era persaingan global
Daftar Pustaka

2. Pengorganisasian kurikulum sekolah masa 1. Septiawansyah

depan 2. Dahliah
1. Pengertian kurikulum 3. Siti Fatimah
2. Karakteristik kurikulum masa depan
3. Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum masa
depan
4. Landasan pengembangan kurikulum masa depan
5. Muatan pokok kurikulum masa depan
Daftar Pustaka
3. Pengorganisasian Pembelajaran Aktif (Active 1. Achmad Syaiful Anam
Learning) dan Berpusat Pada Siswa (Student 2. Choirunnisa
Centred Learning) 3. Soleha
1. Pengertian pembelajaran aktif (Active Learning)
2. Pengertian pembelajaran berpusat pada siswa
(Student Centred Learning)
3. Model-model pembelajaran pembelajaran aktif
(active learning) dan berpusat pada
siswa(Student Centred Learning)
4. Langkah-langkah pembelajaran aktif (active
learning) dan berpusat pada siswa
5. Strategi dan pendekatan pembelajaran berpusat
pada siswa (Student Centred Learning)
6. Penerapan Learing Manajemen Sistem (LMS)
dalam pembelajaran
Daftar Pustaka

4. Pengorganisasian Peserta Didik 1. Bibit Mu’in

1. Pengertian peserta didik 2. Siti Sarah Zakiah
2. Tujuan pengorganisasian peserta didik 3. Deli
3. Prinsip-prinsip pengorganisasian peserta didik
4. Langkah-langkah pengorganisasian peserta didik
a. Sistem seleksi peserta didik
b. Kriteria penerimaan peserta didik
c. Pengenalan lingkunagn sekolah bagi peserta
didik
5. Pembinaan dan pengembangan potensi peserta
didik
Daftar Pustaka

5. Pengorganisasian Pendidik dan Tenaga 1. Ahmad Brizi

Kependidikan 2. Elmiani Rahmah Hayati
1. Pengertian pendidik dan tenaga kependidikan 3. Riska Marfita
2. Tujuan pengorganisasian pendidik dan tenaga
kependidikan
3. Rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan
a. Penentuan formasi (kebutuhan)
b. Penentuan stndar kualifikasi dan kompetensi
c. Pelaksanaan rekrutmen
4. Pengangkatan dan Penempatan pendidik dan
tenaga kependidikan
5. Pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan
a. Penilaian kinerja pendidik dan tenaga
kependidikan
b. Diklat pendidik dan tenaga kependidikan
c. Promosi, Mutasi dan Demosi
Daftar Pustaka

6. Pengorganisasian Sarana dan Prasarana 1. Fajar Anabas

 Pendidikan 2. Mutafaqo
1. Pengertian sarana prasarana pendidikan 3. Achamd Hadiyallah
2. Tujuan pengorganisasian sarana prasarana
pendidikan
3. Jenis-jenis sarana prasarana pendidikan
4. Pemanfaatan dan pengembangan sarana
prasarana pendidikan
5. Inventarisasi sarana prasarana pendidikan
6. Penghapusan sarana prasarana pendidikan
Daftar Pustaka
7. Pengorganisasian Sistem Informasi Pendidikan 1. Hero Gefthi Firnando
(SIP) 2. M. Alhabib Yusron
1. Pengertian sistem informasi pendidikan 3. Putri Lia Gustina
2. Tujuan penerapan sistem informasi pendidikan
3. Ruang lingkup penerapan sistem informasi
pendidikan
4. Peran SIP dalam mendorong keunggulan
sekolah
5. SIP dalam meningkatkan pelayanan prima
(Excellent Service)
Daftar Pustaka
8. Pengorganisasi Hubungan Sekolah Dan 1. Put Lia Gustina
Masyarakat 2. M. Nur Muhsinin
1. Pengertian hubungan sekolah dengan
masyarakat
2. Tujuan hubungan sekolah dengan masyarakat
3. Prinsip-prinsip hubungan sekolah dengan
masyarakat
4. Bentuk-bentuk hubungan sekolah dengan
masyarakat
5. Peran Komite Sekolah
Daftar Pustaka