Muhammad Ilham - PPAE - T4-7
Muhammad Ilham - PPAE - T4-7
Pengertian
Culturally responsif teaching atau
pembelajaran responsif budaya
adalah pendekatan pendidikan yang
menghargai dan integrasikan latar
belakang budaya pengalaman dan
perspektif yang beragam dari siswa ke
dalam proses pembelajaran
Langkah-langkah
pendekatan CRT
1. Identitas diri peserta didik
2. Pemahaman Budaya
3. Kolaborasi
4. Berfikir kritis untuk refleksi
5. Kontruksi transformatif
Hubungan positif
pendekatan CRT
1.Meningkatkan keterlibatan
dan motivasi siswa dalam
pembelajaran
2. Menciptakan lingkungan
pembelajaran yang inklusif dan
aman bagi semua siswa
Manfaat yang
responsif budaya
1. Meningkatkan keterlibatan
dan motivasi siswa dalam
pembelajaran.
2. Menciptakan lingkungan
pembelajaran yang inklusif dan
aman bagi semua siswa