ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

JENJANG : SMP
KELAS : VII/VIII/IX
FASE :D

ANGGOTA KELOMPOK : 1. M. YAZID

2. EVI YUNITA S
3. ROMA APRIZON

CAPAIAN KODE TP
TUJUAN ALOKASI
ELEMEN PEMBELAAJARA LINGKUP MATERI (Fase-Kelas-
PEMBELAJARAN WAKTU
N No)
UNDANG- Peserta didik Peserta didik Periodisasi
UNDANG memahami dapat memahami pemberlakuan dan
DASAR periodisasi periodisasi perubahan Undang-
NEGARA pemberlakuan dan pemberlakuan Undang Dasar
REPUBLIK perubahan dan perubahan Negara Republik
D-9.2 12 JP
INDONESIA Undang- Undang Undang- Undang Indonesia Tahun
Dasar Negara Dasar Negara 1945.
Republik Indonesia Republik
Tahun 1945; Indonesia Tahun
memahami 1945.
Undang- Undang Peserta didik Undang- Undang
Dasar Negara dapat memahami Dasar Negara
Republik Indonesia Undang- Undang Republik Indonesia
Tahun 1945 Dasar Negara Tahun 1945 sebagai
sebagai sumber Republik sumber hukum D-9.3 10 JP
hukum tertinggi. Indonesia Tahun tertinggi.
1945 sebagai
sumber hukum
tertinggi.
Peserta didik Peserta didik Bentuk
memahami bentuk dapat memahami pemerintahan yang
pemerintahan yang bentuk berlaku dalam
berlaku dalam pemerintahan kerangka Negara
kerangka Negara yang berlaku Kesatuan Republik D-8.3 12 JP
Kesatuan Republik dalam kerangka Indonesia
Indonesia. Negara Kesatuan
Republik
Indonesia.
Peserta didik Peserta didik Peraturan D-7.7 6 JP
memahami dapat memahami perundang-
peraturan peraturan undangan dan tata
perundang- perundang- urutannya
undangan dan tata undangan dan
urutannya; tata urutannya.
mematuhi Peserta didik Mematuhi
pentingnya norma dapat mematuhi pentingnya norma
dan aturan, pentingnya dan aturan D-7.6 6 JP
menyeimbangkan norma dan
hak dan kewajiban aturan,
warga negara Peserta didik Menyeimbangkan
dapat hak dan kewajiban
menyeimbangkan warga negara
D-7.5 6 JP
hak dan
kewajiban warga
negara