TARIKH 12 MAC 2022 SELASA TEMA : MINGGU ORIENTASI SUBTEMA :

MASA/ TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN / OBJEKTIF / KRITERIA KESEPADUAN / BAHAN/ABM IMPAK &
KEJAYAAN / AKTIVITI CATATAN
EARLY 1. Pupils say the greetings, recite doa, attendance, talk about the day, Nilai : Kasih Sayang Kehadiran murid :
CONVERSATION date and today’s weather,
8.00 – 8.20
20 MINIT /25
2. Sing the “Good Morning” song.

PENDIDIKAN .
ISLAM KELAS DI AMBIL ALIH OLEH USTAZAH
9.00-10.00 AM
(60 MINIT)
KESEPADUAN TUNJANG
BM 1.4.1 Mendengar dan menyebut ayat mudah secara bertatasusila
SP :MA 2.1.2 Mengecam dan menyebut nombor secara rawak
KAEDAH PEMERHATIAN / PENTAKSIRAN GURU:
Rekod Anekdot IMPAK:
Objektif: pada akhir pembelajarn murid dapat;
- mengenali nombor 1-10 secara rawak Rekod Berterusan
AP Skala Kadar/Senarai TP3 :
Matematik Awal Kriteria Kejaayan: 20 dari 25 boleh mengenali nombor 1-10 Semak
TP2 :
9.20-10.00 Pemerhatian/Lisan
30 MINIT Aktiviti: Hasil Kerja ( Ulasan) TP1 :
i. membuat lembaran kerja mengira objek PAK 21:
Perwatakan
Penutup Komunikasi
Guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini Kolaborasi
Kreativiti
Pemikiran Kritis
RECESS RECESS
10.00-10.30 Pupils lined up, read prayers before / after meals, students practiced
putting food containers in the space provided
FREE PLAY
 20
Pupils are free to play in their favorite place provided by the teacher
MINIT

KESEPADUAN TUNJANG IMPAK

SA 2.2.1 SA 2.2.1 Membanding dan membeza objek-objek mengikut satu ciri
Membanding dan membeza
objek- objek mengikut satu ciri: ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR: TP3 :
(i) warna Bahan maujud/objek, alatan tulis, kotak, lembaran kerja
(ii) bentuk TP2 :
(iii) saiz
(iv) tekstur KAEDAH PEMERHATIAN / PENTAKSIRAN GURU: TP1 :
(v) berat Rekod Anekdot
i. aObjektif: Rekod Berterusan
AP
pada akhir pdpc, murid dapat : Skala Kadar/Senarai
Sains Awal
-membezakan saiz dengan betul Semak
10.50-11.50
60 MINIT Pemerhatian/Lisan
Kriteria Kejaayan: 20 dari 25 murid boleh membeza objek dengan
Hasil Kerja ( Ulasan)
bentuk
PAK 21:
Aktiviti:
Perwatakan
i. membuat lembaran kerja
Komunikasi
Penutup Kolaborasi
Guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini Kreativiti
Pemikiran Kritis
PENUTUP
10 -bacaan doa
MINIT -sesi soal jawab mengenai aktivti
-pulang ke rumah