TOPIK 3

ELABORASI KONSEP
COMPUTATIONAL THINKING

Nama : Fajar Riyadi

NIM : 2302114629

Kelas : 23.1SD-C

Jenjang Judul Soal Jawaban

SD Karangan Bunga Soal karangan bunga sudah sesuai
jika digunakan dijenjang SD
namun hanya berlaku untuk kelas 3
- 6 SD, sementara untuk kelas 1 - 2
dirasa cukup sulit.dirasa cukup
sulit. Soal karangan bunga tidak
sesuai dengan mata pelajaran
informatika, karena soal tersebut
tidak ada kaitannya dengan materi
informatika. Akan tetapi mata
pelajaran yang sesuai yaitu Bahasa
Indonesia dan masih banyak
Sekolah dasar yang belumterdapat
mata pelajaran informatika.
SMP Kursi Musik Soal kursi musik untuk jenjang
SMP sudah sesuai karena untuk
peserta didik pada jenjang SMP
sudah mampu untuk menemukan
dan menarik kesimpulan dari suatu
permasalahan kesimpulan
dari suatu permasalahan

Dalam mata pelajaran informatika

tentunya tidak sesuai dengan soal
kursi musik karena soal tersebut
tidak ada kaitannya dengan materi
informatika, akan tetapi yang
sesuai dengan soal
kursi musik yaitu mata
pelajaran seni budaya
pelajaran seni budaya

SMA Titik Utama Wifi Soal titik utama wifi sudah sesuai
dengan jenjang yang ditargetkan
yaitu
SMA karena menurut
tahapan
perkembangan
Piaget bahwa peserta didik berada
pada tahap operasioal formal.
Dimana peserta didik dalam
menyelesaikan
permasalahan dapat
memikirkannya secara lebih
abstrak dan logis.

Dalam mata pelajaran informatika

tentunya sesuai dengan soal titik
utama wifi karena mata pelajaran
informatika tingkat SMA
mempelajari salah satunya
mengenai jaringan.