AKSI NYATA

MODUL 2
KURIKULUM
MERDEKA

Emanuel Fernandez Numba, S.T.,Gr

MODUL 2

SHARE PEMAHAMAN

"Mengapa
Kurikulum
Perlu Berubah.?"
Apa itu Kurikulum

Kurikulum merupakan
Panduan bagi satuan
Pendidikan dalam
menyelenggarakan proses
pembelajaran untuk
mencapai Tujuan tertentu
lanjut...
Kurikulum selalu bersifat
dinamis dan akan terus
dikembangkan atau
diadaptasi sesuai konteks
dan karakteristik murid,
untuk membangun
kompetensi murid sesuai
dengan kebutuhan mereka,
saat ini dan juga di masa
yang akan datang
Guru Lebih Leluasa
Dalam kurikulum merdeka belajar, guru
memiliki keleluasaan untuk memilih
berbagai perangkat ajar sehingga
pembelajaran dapat disesuaikan dengan
kebutuhan belajar dan minat peserta didik.
Guru juga bisa membuat projek untuk
menguatkan pencapaian profil pelajar
Pancasila yang dikembangkan berdasarkan
tema tertentu yang ditetapkan oleh
pemerintah.
Projek tersebut tidak diarahkan untuk
mencapai target capaian pembelajaran
tertentu, sehingga tidak terikat pada konten
mata pelajaran.
Sekolah Harus Membantu
Guru Melalui Pelatihan
Terkait dengan kurikulum ini, sekolah atau lembaga
pelaksana memiliki peranan untuk membuat
sebuah rencana baik jangka pendek maupun
jangka panjang. Dalam jangka pendek, sekolah
dituntut untuk membantu sumber daya yang
dimilikinya. Salah satunya dengan memberikan
berbagai pelatihan bagi para guru.
Pelatihan tersebut mulai dari tingkat pemahaman
terhadap kurikulum, konsep dan jugatahap
implementasinya. Termasuk adanya sebuah
praktik nyata yang dilaksanakan oleh
guru.Sehingga bukan hanya pengetahuan saja
yang menjadi output, namun juga pemahaman
aplikatif.
Pilihan mandiri belajar akan memberikan
kebebasan kepada satuan pendidikan saat
menerapkan kurikulum merdeka

Satuan pendidikan dapat menerapkan

beberapa bagian atau prinsip-prinsipnya saja
dari kurikulum merdeka tanpa merubah atau
menggantikan kurikulum yang sedang berlaku
di Satuan Pendidikan PAUD, kelas 1, kelas VII
dan kelas X
Jalur kedua akan memberikan
keleluasaan kepada satuan
pendidikan untuk menerapkan
kurikulum merdeka dengan
menggunakan perangkat ajar
yang sudah disediakan pada
sa uan pendidikan PAUD, Kelas
1, Kelas VII, dan Kelas X.
Mandiri Berbagi
Pada Mandiri berbagi sekolah bisa mengembangkan
sendiriperangkat ajar dalam proses penerapan kurikulum
merdeka

Jalur ini juga memberikan

keleluasaan kepada satuan
pendidikandalam menerapkan
kurikulum merdeka dengan
mengembangkan sendiri
perangkat ajar pada satuan
pendidikan PAUD, Kelas1, Kelas
VII, dan Kelas X.
 BUKTI NYATA SAYA
MELAKUKAN SHARE
PEMAHAMAN TERKAIT
KURIKULUM MERDEKA
 SHARE
PEMAHAMAN
MELALUI
KEGIATAN
WARKSHOP
Kegiatan Aksi Nyata

Sosialisasi kurikulum merdeka

untuk sekolah penyelenggara
kurikulum merdeka
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMK Berasrama Ancop
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMK Berasrama Ancop
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMK Berasrama Ancop
UMPAN BALIK
OLEH MARIA FEBRIANI FITRIANI PILIPAHI

DARI PEMAPARAN TENTANG KURIKULUM MERDEKA BELAJAR YANG

DISAMPAIKAN, SEBELUMNYA SAYA BERFKIR

Kurikulum merdeka itu sulit dan guru terbeberani

TERNYATA
Kurikulum Merdeka adalah konsep pendidikan yang memberikan kebebasan dan
kemandirian kepada siswa dalam proses belajar.
kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih
optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan
kompetensi.
PERAN GURU DALAM MERANCANG TUJUAN PEMBELAJARAN YANG SESUAI
Guru bukan hanya pengajar, tetapi juga fasilitator pembelajaran.
Guru membantu siswa mengidentifikasi tujuan pembelajaran yang relevan dengan minat
dan potensi mereka.
Guru memberikan panduan dan dukungan dalam proses pembelajaran mandiri siswa.
NARA SUMBER:
Ragam media yang digunakan narasumber dalam menyampaikan praktik baik
sangat berfariasi sehingga memudahkan guru dalam memahami materi tentang
kurikulum merdeka
IHT Kurikulum Merdeka di
SMAN Kelubagolit
IHT Kurikulum Merdeka di
SMAN Kelubagolit
IHT Kurikulum Merdeka di
SMAN Kelubagolit
UMPAN BALIK
OLEH ALFONSIUS L. RIANGHEPAT
DARI PEMAPARAN TENTANG KURIKULUM MERDEKA BELAJAR YANG
DISAMPAIKAN, SEBELUMNYA SAYA BERFKIR

Kurikulum merdeka itu sulit terkhusus modul ajarnya

TERNYATA
Kurikulum Merdeka adalah konsep pendidikan yang memberikan kebebasan dan
kemandirian kepada siswa dalam proses belajar.
Dan Guru dapat berkreasi secara mandiri

LANGKAH KECIL YANG AKAN SAYA LAKUKAN SETELAH INI ADALAH

Sebagai guru saya harus bisa menjadi fasilitator pembelajaran.

Siswa harus dapat dipetakaqn menurut kebutuhan belajarnya
Membuatkan modul ajar yang baik sehingga siswa dapat belajar secara mandiri.
NARA SUMBER:

Nara Sumber men-share-kan Materi Kurikulum Merdeka secara baik, runut dan
mudah dimengerti
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMAN 1 Titehena
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMAN 1 Titehena
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMAN 1 Titehena
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMK HENDRICUS LEVEN
Workshop Kurikulum Merdeka
di SMK HENDRICUS LEVEN
Sosialisasi Kurikulum Merdeka
di SMK HENDRICUS LEVEN
 UMPAN BALIK
REKAN GURU
Berikut adalah umpan balik dari rekan
guru peserta berbagi praktik baik yang
saya lakukan
"Saya merasa senang dan penuh semangat dalam melakukan projek
ini. Hal baru yang saya pelajari saat melakukan projek ini adalah
kurikulum bersifat dinamis dan terus diadaptasi sesuai konteks dan
kebutuhan peserta didik untuk membangun kompetensi sesuai masa
kini dan masa yang akan datang. Rencana yang akan saya lakukan
setelah projek ini adalah menerapkan Kurikulum Merdeka di kelas dan
akan terus menyebarkan pemahaman ini kepada rekan-rekan guru
lainnya,"

Bapak-ibu guru hebat.... "Apapun kurikulum yang akan diterapkan

di sekolah, dengan tulus hati, sebagai guru hendaknya kita terus
meningkatkan kompetensi diri demi memberikan layanan
pembelajaran yang berkualitas dan bermakna sesuai dengan
tahap perkembangan murid - murid kita,"
Sudah
menyaksikan