MAKALAH

TAXONOMY BLOOM DALAM PEMBELAJARAN

OLEH :
Kelompok 9

1. Neni Suryani Gulo : 222102052

2. Finci Trisnawati Mendrofa :222102025
3. Fincessia Febriyanti Maru'ao :222102024
4. Rezeki mendrofa :222102061

course : belajar dan pembelajaran

lecturer : TRISMAN HAREFA, S.S.,M.Pd.

UNIVERSITY OF NIAS

FACULTY OF TEACHERSHIP AND EDUCATION SCIENCE

ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM

T.A 2023
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita ucapkan kepada tuhan atas kasih dan anugrahnya sehingga makalah
kami ini dapat terselesaikan pada waktu yang tepat. Segala rasa hormat dan terima kasih kami
sampaikan kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan inspirasi dalam
penyusunan makalah ini. Makalah ini merupakan bagian dari tugas mata kuliah Belajar dan
Pembelajaran, yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman konsep pembelajaran.

Dalam makalah ini, fokus utama kami adalah mendiskusikan Taxonomy Bloom, sebuah
kerangka kerja yang memiliki peran penting dalam pengembangan strategi pembelajaran yang
efektif. Taksonomi ini, yang dikembangkan oleh Benjamin S. Bloom dan rekan-rekannya,
memberikan pedoman berharga bagi pendidik dalam merancang pengalaman pembelajaran
yang bervariasi dan optimal.

Harapan kami, pembaca dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai
konsep-konsep utama Taxonomy Bloom melalui pembacaan makalah ini. Semoga makalah
ini juga dapat memberikan inspirasi bagi perkembangan metode pembelajaran yang inovatif
dan berkualitas.

Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih atas segala kontribusi dan dukungan yang
diberikan. Semoga makalah ini bermanfaat bagi pengembangan pendidikan yang lebih baik.

Hormat kami,

Kelompok 6
 DAFTAR ISI

Kata pengantar.....................................................................................................................i

Daftar isi..............................................................................................................................ii

Bab I(pendahuluan).............................................................................................................1

A. Latar belakang.........................................................................................................1
B. Rumusan masalah....................................................................................................1
C. Tujuan masalah........................................................................................................2

Bab II(pembahasan).............................................................................................................3

A. Pengertian Taksonomi?...........................................................................................3
B. pentingnya Taksonomi Dalam Belajar Dan Pembelajaran......................................3
C. Pengaruh Penggunaan Teknologi Terhadap Taksonomi Bloom.............................5
D. Langkah-Langkah Melaksanakan
Taksonomi Bloom Dalam Belajar Dan Pembelajaran.............................................6
E. Kelebihan Dan Kekurangan
Taksonomi Bloom Dalam Belajar Dan Pembelajaran.............................................8

Bab III(penutup)..................................................................................................................9

A. Kesimpulan..............................................................................................................9

Daftar pustaka