UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Jl. Ir. Sutami No. 36 A Surakarta

LK. 6.1 Kisi-Kisi Pengetahuan Mata Kuliah Penilaian Pembelajaran PKn

NAMA : Gandhi Adidaya

NIM : K6422040
KELAS :B
PENGAMPU: Wijianto,S.Pd.,M.Sc.
KISI-KISI SOAL
Jenjang Pendidikan : SMP/SMA
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Kurikulum : Merdeka
Kelas/Fase : VII/D
Jumlah Soal :5
Bentuk Soal : 4 Pilihan Ganda (PG) + 1 Uraian
Petunjuk:
1. Tulis capaian pembelajaran anda pada kolom (1)
2. Tulis tingkat kesukaran (mudah/sedang/sukar) pada kolom (2)
3. Tulis materi sesuai lingkup materi yang anda di indicator soal pada kolom (3)
4. Tulis indikator soal mengacu tujuan pembelajaran dan IKTP pada kolom (4)
5. Tulis level kognitif C-1/C-2/C-3/C-4/C-5/C-6 pada kolom (5)
 6. Kolom (6) dan (7) cukup jelas
Capaian Tingkat Level No Bentuk
Materi Indikator Soal
Pembelajaran Kesukaran Kognitif Soal Soal
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Menerapkan norma Contoh Norma dan aturan Disajikan Contoh Norma dan aturan yang
dan aturan Mudah yang berlaku di masyarakat berlaku di masyarakat, Peserta didik
C4
Sedang V mampu menentukan sebuah peristiwa 1 PG
Sukar (Menganalisis)
norma dan aturan yang ada pada
*) beri tanda V peristiwa tersebut.
menerapkan hak Hak dan kewajiban warga Disajikan gambar hak dan kewajiban,
dan kewajiban Mudah negara peserta didik menentukan salah satu hak
Sedang V C3
sebagai warga dan kewajiban sebagai warga negara jika 2 PG
Sukar ( Menerapkan)
negara *) beri tanda V menjadi seorang siswa dengan baik dan
benar.
memahami sejarah, Fungsi Undang-Undang Disajikan fungsi undang-undang Negara
fungsi, dan Dasar Negara Republik Republik Indonesia Tahun 1945, Peserta
kedudukan Undang- Mudah Indonesia Tahun 1945 didik mampu menentukan salah satu
Undang Dasar Sedang V Fungsi Undang-Undang Dasar Negara
Negara Republik Sukar Republik Indonesia Tahun 1945 dengan C3
3 PG
Indonesia Tahun *) beri tanda V benar. (Menerapkan)
1945 sebagai norma
dan aturan
bernegara

memahami tata Tata urutan peraturan Disajikan Tata urutan peraturan C3 4 PG

urutan peraturan Mudah perundangundangan yang perundangundangan yang berlaku di (Menerapkan)
Sedang V
perundangundanga berlaku di Negara Indonesia Negara Indonesia, Peserta didik diminta
Sukar
n yang berlaku di untuk menentukan urutan tata
Indonesia peraturan perundang-undangan
*) beri tanda V menurut salah satu UU yang berlaku
dengan benar.
kemerdekaan berpendapat Disajikan konsep kemerdekaan
mempraktikkan Mudah sebagai warga negara berpendapat sebagai warga negara
kemerdekaan Sedang dalam era keterbukaan dalam era keterbukaan infomasi, peserta
berpendapat Sukar V infomasi. didik dapat menyebutkan contoh praktik C1
5 Uraian
sebagai warga *) beri tanda V yang dapat digunakan oleh warga negara (Mengingat)
negara dalam era untuk mengekspresikan pendapat
keterbukaan mereka secara efektif dalam era
infomasi. keterbukaan informasi.