KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) GENAP TP. 2022/2023

JENJANG : SMP-MTs *) KELAS : VIII (Delapan)

MATA PELAJARAN : PPKn JUMLAH SOAL : 30
KURIKULUM : Darurat (Dalam Kondisi Khusus) BENTUK SOAL : 25 PG, 5 URAIAN
Level Nomor Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Disajikan bebrapa gambar tokoh peserta didik dapat
3.3 Memproyeksikan Perintis Kebangkitan Nasional
menegaskan pendiri organisasi Boedi Oetomo. L3 1 PG
nilai dan semangat dalam Perjuangan Kemerdekaan
Kebangkitan Republik Indonesia
Nasional dan
1. Sumpah Pemuda
tahun 1928 dalam
bingkai Bhineka
Tunggal Ika
Disajikan sebuah deskripsi peserta didik dapat menganalisis L3 2 PG
Kondisi Bangsa Indonesia
2. penyebab lahirnya Organisasi Boedi Oetomo.
Sebelum Tahun 1908
Disajikan sebuah tabel peserta didik dapat menemukan L3 3 PG
Kondisi Bangsa Indonesia
3. Sebelum Tahun 1908
pasangan perlawanan dengan daerah perlawanan yang
terjadi sebelum 1908
Peserta didik dapat menentukan istilah kerja paksa, tanam L2 4 PG
Kondisi Bangsa Indonesia
4. Sebelum Tahun 1908
paksa dan politik balas budi

L3 5 PG
Mewujudkan Persatuan dan Disajikan sebuah poster peserta didik dapat menafsirkan
5. Kebanggan sebagai Wujud Nilai sikap yang tepat terhadap poster tersebut.
Kebangkitan Nasional
Peserta didik dapat menetukan sikap yang sesuai dengan L3 6 PG
Mewujudkan Persatuan dan
semangat kebangkitan nasional
6. Kebanggan sebagai Wujud Nilai
Kebangkitan Nasional
Peserta didik dapat mebiasakan prilaku yang sesuai dengan L3 7 PG
7. Mewujudkan Persatuan dan
nilai – nilai semangat kebangkitan nasional
Kebanggan sebagai Wujud Nilai
1
 Kebangkitan Nasional
Keunggulan dan kelemahan Peserta didik dapat mengidentifikasi keunggulan – L2 8 PG
8. bangsa Indonesia keunggulan bangsa Indonesia

Disajikan pernyataan peserta didik dapat memilih L3 9 PG

Perintis Kebangkitan Nasional
pernyataan yang tepat tentang Organisasi Boedi Oetomo
9. dalam Perjuangan Kemerdekaan
Republik Indonesia
L3 10 PG
Arti dan Makna Sumpah Pemuda Peserta didik dapat merinci oraganisasi pemuda yang
10. beranggotakan kaum wanita
L2 11 PG
Nilai dan semangat Sumpah Peserta didik dapat mengemukakan pengertian pemuda
11. Pemuda menurut UU No. 40 Tahun 2009
L3 12 PG
Arti dan Makna Sumpah Pemuda Disajikan sebuah panitia kongres pemuda II peserta didik
12. dapat memperjelas susunan panitia kongres

Peserta didik dapat menguraikan makna sumpah pemuda L2 13 PG

Nilai dan semangat Sumpah
13. Pemuda
Disajikan rumusan teks Sumpah Pemuda didik dapat L3 14 PG
Arti penting Sumpah Pemuda
mengurutkan teks Sumpah Pemuda sesuai hasil Kongres
14. pada dalam memperjuangan
Pemuda II
kemerdekaan RI
Disajikan teks Sumpah Pemuda peserta didik dapat L3 15 PG
Arti penting Sumpah Pemuda
membenarkan pernyataan yang tepat tentang perumusan
15. pada dalam memperjuangan
teks Sumpah Pemuda
kemerdekaan RI
Disajikan sebuah cerita peserta didik dapat memprediksi L3 16 PG
Arti penting Sumpah Pemuda
makna Sumpah Pemuda
16. pada dalam memperjuangan
kemerdekaan RI
Disajikan kutipan sebuah lagu peserta didik dapat L3 24 PG
Keunggulan dan kelemahan
17. bangsa Indonesia
mempertegas keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia

2
 Disajikan sebuah konteks peserta didik dapat L3 27 Uraian
Kondisi Bangsa Indonesia
18. menyimpulkan dampak polik balas budi bidang edukasi
Sebelum Tahun 1908
Disajikan tahapan pembinaan persatuan peserta didik dapat L3 29 Uraian
Tahap – tahap pembinaan
19. persatuan
membuat urutan pembinaan persatuan berdasarkan tahun
peristiwa
Disajikan penggalan teks Sumpah Pemuda menafsirkan L3 28 Uraian
Arti dan Makna Sumpah Pemuda
20. makna Sumpah Pemuda
dalam perjuangan
3.4.Menginterprestasikan Negara Kesatuan Republik Disajikan sebuah tabel peserta didik dapat menelaah L3 17 PG
semangat dan Indonesia negara yang menjajah Indonesia
komitmen
21. kebangsaan untuk
memperkuat Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Disajikan beberapa istilah peserta didik dapat menganalisis L3 18 PG
Negara Kesatuan Republik
22. isltilah Indonesia dari Bahasa Latin
Indonesia

Disajikan peristiwa peserta didik dapat menganalisis L3 19 PG

Mewujudkan prilaku dan
semagat dan komitmen kebagsaan dalam kehidupan
23. semangat komitmen kebangsaan
dalam kehidupan
Mewujudkan prilaku dan Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyeleksi prilaku L3 20 PG
24. semangat komitmen kebangsaan dan semangat komitmen kebangsaan
dalam kehidupan
Peserta didik dapat mengemukakan prilakku menjaga L2 21 PG
Mewujudkan prilaku dan
keutuhan NKRI
25. semangat komitmen kebangsaan
dalam kehidupan
Disajikan nilai 45 peserta didik dapat menelaah nilai - nilai L3 22 PG
Bentuk dan semangat komitmen
26. 45 yang perlu diteladani
kebangsaan
Mewujudkan prilaku dan Disajikan organisasi pemuda peserta didik dapat L3 23 PG
semangat komitmen kebangsaan menyimpulkan organisasi pemuda yang dapat semangat
27. dalam kehidupan dan komitmen kebangsaan

3
 Disajikan pernyataan semangat dan komitmen kebangsaan L3 25 PG
Arti dan Makna Sumpah Pemuda
peserta didik dapat merinci periodesasi masa sebelum
28. dalam Perjuangan Kemerdekaan
kebangkitan nasional
Republik Indonesia
Disajikan gambar tokoh peserta didik dapat memutuskan L3 26 Uraian
Semangat dan Komitmen
29. Kebangsaan Pendiri Negara
semangat dan komitmen kebangsaan yang dimiliki oleh
pendiri negara
Mewujudkan Perilaku Semangat Disajikan nilai nilai 45 peserta didik dapat mengelompokan L3 30 Uraian
30. dan Komitmen Kebangsaan nilai – nilai 45 kedalam 2 kelompok periodesasi
dalam Kehidupan

Martapura, Maret 2023

Penyusun

Tim PHB PPKn

DISDIKBUD KAB. OKU TIMUR