PEDOMAN PENULISAN LAPORAN STASE

MANAJEMEN PELAYANAN KEBIDANAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
ABDI NUSANTARA JAKARTA
2023
 VISI MISI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

Visi
Menghasilkan Lulusan Profesi Bidan yang unggul dalam bidang pelayanan bidan
keluarga berjiwa leadership dan entrepreneur serta berwawasan Internasional pada tahun
2032.

Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan profesi bidan berlandaskan moral dan etika yang
unggul dalam bidang pelayanan bidan keluarga.
2. Mengembangkan penelitian kebidanan yang inovatif dalam menunjang pelayanan
bidan keluarga.
3. Mengembangkan pengabdian masyarakat dengan menerapkan prinsip long live
learning yang sensitif terhadap budaya masyarakat dalam bidang pelayanan bidan
keluarga.
4. Menyelenggarakan kerjasama di tingkat nasional dan internasional yang menunjang
kegiatan tridarma perguruan tinggi.
5. Menyelengarakan tata pamong perguruan tinggi yang otonom, akuntabel dan
transparan yang menjamin peningkatan kualitas berkelanjutan
6. Menciptakan mahasiswa yang mampu mengeksplorasi dan menggunakan potensi
mereka untuk menjadi intelektual yang beretika, berbudaya, kompeten dan dapat
memasuki dunia kerja atau menciptakan apangan kerja serta mengembangkan diri
menjadi professional
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat

Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya Program Studi Pendidikan Profesi
Bidan STIKes Abdi Nusantara Jakarta terus membenahi diri guna peningkatan mutu dan
kualitas sumber daya manusia.
Peningkatan mutu dan kualitas tentunya didukung oleh proses pendidikan yang
meliputi ranah kognitif, afektif dan psikomotor. Sebelum menempati lahan praktik,
peserta didik dipersiapkan di kelas untuk memperoleh dasar-dasar teori dan simulasi di
laboratorium yang kemudian akan diaplikasikan langsung melalui keterampilan (skill) di
lahan praktik. Dengan adanya pedoman ini diharapkan menjadi panduan peserta didik
dalam penyusunan laporan kasus. Harapan kami, peserta didik mampu menjalankan tugas
sebaik-baiknya dan mencapai target yang telah ditentukan.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Jakarta, Januari 2023

Ketua STIKes Abdi Nusantara Jakarta

Lia Idealistiana, SKM, SST.Bd, MARS

 DAFTAR ISI

Visi Misi Program Studi i

Kata Pengantar ii
Daftar Isi iii
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Kegiatan Penyusunan Laporan 1
C. Pembimbing 1
D. Tugas Pembimbing 1
BAB II TATA CARA PENYUSUNAN LAPORAN KASUS 2
A. Mekanisme Bimbingan 2
B. Bentuk Penyusunan Laporan 2
C. Sistematika Penyusunan Laporan 2
D. Pedoman Tekhnis 4
BAB III PENILAIAN 9
Lampiran 10

Iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Laporan Manajemen Pelayanan Kebidanan adalah bentuk laporan program
Pendidikan profesi bidan yang dilaksanakan selama proses pelaksanaan stase
pendidikan profesi bidan. Pelaksanaan stase praktik profesi bidan dilaksanakan di
rumah sakit, Pusesmas, dan PMB.
Tujuan penyusunan laporan kasus adalah meningkatkan kemampuan
mahasiswa dalam menuangkan pemikiran dan hasil-hasil kegiatan ilmiah yang
telah dilakukan. Dengan demikian mahasiswa secara runut mampu menguraikan
suatu permasalahan sehingga mendorong perlunya usaha penyelesaian atau
pencarian solusi dengan tujuan tertentu, kaitannya dengan usaha-usaha yang
mungkin telah dilakukan orang lain. Di samping itu mahasiswa juga mampu
memilih teknik dan landasan metode penyelesaian masalah disertai dengan
kemampuan menguraikan landasan teori yang terkait dengan permasalahan yang
dibahas, serta ketajaman pembahasan dan menganalisis hasil yang diperoleh, yang
akhirnya bermuara pada penyimpulan upaya penyelesaian masalah yang telah
dilakukan.

B. Kegiatan Penyusunan Laporan

Bentuk Laporan Manajemen adalah proses pelaksanaan manajemen di rumah sakit,
puskesmas, PMB, langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:
1. Mahasiswa menentukan kasus yang akan diambil dengan sepengetahuan
pembimbing sesuai denga stase asuhan kebidanan pada jenjang profesi.
2. Mahasiswa melaksanakan asuhan kebidanan sesuai dengan stase nya kemudian
menyusun laporan kasus.

C. Pembimbing
Laporan kasus disusun di bawah bimbingan masing-masing pembimbing kelompok.
Setiap mahasiswa akan di bimbing oleh satu orang pembimbing dengan persyaratan
sebagai berikut:
1. Pembimbing Institusi
a) Latar belakang pendidikan minimal DIV Kebidanan dan S2 kebidanan/
kesehatan
b) Memiliki STR minimal DIII Kebidanan
c) Memiliki pengalaman klinik minimal 5 tahun
d) Mempunyai bidang keilmuan/keahlian yang relevan dengan mahasiswa.
e) Memahami tata cara penulisan laporan kasus
 2. Clinical Instructur
a) Latar belakang pendidikan minimal DIII Kebidanan
b) Memiliki sertifikat Preseptor Mentor
c) Memiliki STR yang masih berlaku
d) Memiliki pengalaman klinik minimal 10 tahun
e) Bekerja di Pelayanan kesehatan yang digunakan oleh mahasiswa praktik.

D. Tugas Pembimbing
Secara umum tugas pembimbing dalam penulisan laporan kasus adalah mengarahkan
peserta dalam mempersiapkan laporan, Secara rinci tugas pembimbing meliputi hal –
hal sebagai berikut :
1. Memberi petunjuk kepada mahasiswa dalam mencari bahan pustaka untuk
penyusunan teori dan pembahasan.
2. Membantu mahasiswa dalam kelancaran pelaksanaan pembuatan laporan
 BAB II
TATA CARA PENYUSUNAN LAPORAN

Tata cara penulisan Laporan Manajemen ini disusun untuk memperoleh

keharmonisan kerjasama antara mahasiswa dan pembimbing demi kelancaran proses
penulisan.

A. Mekanisme Bimbingan
A. Mekanisme bimbingan penyusunan laporan stase adalah strategi komunikasi
antara mahasiswa dan pembimbing, disamping sebagai alat monitoring bagi
Manajemen Program Studi dalam memantau kemajuan proses penyusunan
laporan dan pencapaian target.
B. Laporan Manajemen yang telah disusun oleh mahasiswa di konsultasikan ke
pembimbing untuk kemudian mendapat persetujuan pembimbing sebagai syarat
akumulasi ketercapaian target dari setiap stasenya.
C. Laporan Manajemen yang telah disusun dan telah di setujui pembimbing
dijadikan sebagai laporan stase manajemen pelayanan kebidanan.

B. Bentuk Penyusunan Laporan Stase Manajemen Pelayanan Kebidanan

Laporan manajemen disusun guna menggali analisis mahasiswa terhadap suatu kasus
manajemen di rumah sakit, puskesmas, dan PMB, dengan ketentuan sebagai berikut :
1) Pengumpulan data dengan pendekatan 5 M (man, money, material, metode,
market)
2) Analisis data dengan pendekatan SWOT
3) Penyusunan rencana strategis dalam menyelesaikan masalah (Ketenagaan,
sarana dan prasarana, metode, anggota , pemasaran)
4) Mengimplementasikan kegiatan sesuai rencana
5) Melakukan evaluasi implementasi
6) Memasukan dokumentasi hasil kegiatan

C. Sistematika Penyusunan Laporan Stase Manajemen

Penyusunan laporan manajemen dibagi ke dalam tiga bagian yaitu :
1. Bagian awal yang terdiri atas :
a) Sampul
Sampul Laporan manajemen memuat penjelasan tentang judul laporan, nama
kelompok dan nama-nama anggota kelompok (ditulis tanpa gelar), nomor
induk mahasiswa, nama dan logo perguruan tinggi, serta tahun penyusunan.
Semua kata ditulis dengan huruf besar kecuali kata “oleh”. Huruf yang
digunakan berukuran 16 points (fonts), ukuran font dapat bervariasi antara 18
– 24 pts tergantung panjang pendeknya judul. Pengetikan disusun ditengah
batas kertas (centered). (Lampiran 1).
 c) Halaman pengesahan
Halaman pengesahan Laporan diketik pada halaman baru. Halaman ini antara
lain memuat judul, nama kelompok, tahun pengesahan Laporan Kasus, serta
tanda pengesahan oleh pembimbing. (lampiran 2)
d) Halaman kata pengantar
Penulis dapat menggunakan halaman kata pengantar untuk menjelaskan segala
sesuatu yang berkaitan dengan penyusunan laporan tersebut.
Pada umumnya halaman ini memuat ucapan terimakasih penulis kepada pihak-
pihak tertentu yang telah membantunya selama penulisan ataupun pendidikan.
Judul KATA PENGANTAR diketik simetris tanpa garis bawah dan titik akhir
kalimat. Pada akhir teks di sebelah kanan bawah dicantumkan tanggal
penulisan dan kata ”penulis” Halaman ini diberi nomor romawi di bagian
bawah tengah (lampiran 3).
e) Halaman daftar isi
Halaman ini memuat nomor, judul, dan halaman dari bab maupun sub bab yang
ada dalam Laporan Kasus tersebut, dan disusun pada tiga kolom secara
berurutan.
Halaman daftar isi dapat terdiri dari satu halaman atau lebih, contoh daftar isi,
format susunan dan cara penulisan halaman dapat dilihat pada lampiran 4

2. Bagian utama, yang terdiri dari:

a) BAB I : Pendahuluan
Dalam bab PENDAHULUAN, ditentukan dengan singkat dan jelas :
1) Latar belakang pengambilan studi kasus
Menjelaskan tentang deskripsi singkat tentang kasus yang terjadi pada di
rumah sakit, puskesmas, dan PMB.
2) Tujuan studi kasus
Tujuan dilakukannya studi asuhan kebidanan.
b) BAB II : Tinjauan Pustaka
1) Tinjauan pustaka atau landasan teori haruslah tercantum dalam laporan.
2) Isi dalam tinjauan pustaka adalah landasan teori terkait manajemen
pelayanan kebidanan dan kasus yang diangkat.
3) Undang-undang, peraturan, dan sebagainya yang berkaitan dengan
kewenangan bidan.
4) Sumber pustaka dapat diambil dari buku utama (teks book), artikel dan
jurnal – jurnal yang terkait dengan kasus, dalam kurun waktu 5 tahun
terakhir.
c) BAB III : Analisis Situsional Sistem Manajemen di Ruang Kebidanan
1) Pengumpulan data dengan pendekatan 5 M (man, money, material,
metode, market)
2) Analisis data dengan pendekatan SWOT
3) Penyusunan rencana strategis dalam menyelesaikan masalah (Ketenagaan,
sarana dan prasarana, metode, anggota , pemasaran)
4) Mengimplementasikan kegiatan sesuai rencana
 5) Melakukan evaluasi implementasi
6) Memasukan dokumentasi hasil kegiatan
d) BAB IV : Pembahasan
Membahas hasil analisis kesenjangan teori dan penyelesaian tentang masalah
yang ditemukan dilapangan dengan teori dan hasil penatalaksanaan kasus.
e) BAB V : Penutup
Menutup Meliputi :
1) Kesimpulan dari gambaran antara teori dan kasus yang didapatkan
dilahan.
2) Saran yang diutamakan untuk lahan tempat pengambilan kasus, saran
hendaknya yang aplikatif bisa dilakukan di lahan tempat pengambilan
kasus dengan melihat sarana dan prasarana yang tersedia dari tempat
pengambilan kasus.

3. Bagian akhir terdiri dari:

a) Daftar pustaka
1) Pencantuman daftar pustaka untuk buku (Teks Books) sebagai Berikut:
Notoatmodjo, S. 2002
Dasar-dasar pendidikan dan pelatihan. Badan Penerbitan Kesehatan
Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Jakarta.
Phoon, W.O. & Chen, P.C.Y. 2006
Textbook of community medicine in South-East Asia. Jhon Wiley
& Sons, Chichester
2) Pencantuman Daftar pustaka untuk majalah/jurnal/download Internet
sebagai berikut :
Sjaf. AC. 2011
Analisa biaya layanan kesehatan Rumah Sakit, Medika.
www.stikes abnus.co.id (diakses tanggal 10 Januari 2013)
Rajab, Wahyudin, 2007
A. manual for writers of term papers, thesis, and dissertations, 4 th.
Ed.
3) Lampiran
Terdiri dari
a. Kuesioner
b. Dokumentasi
c. Lampiran lain yang diperlukan.

D. Pedoman Teknis
1. Kertas
a) Kertas yang digunakan untuk Penyusunan laporan adalah kertas HVS
berwarna putih berukuran A4 (297 mm x 210 mm ) dengan berat 70 gram.
Untuk hal–hal tertentu, seperti pembatas antar bab, dapat menggunakan kertas
berwarna biru.
 b) Bagian dari kertas yang membuat naskah ketik mempunyai batas (margin)
atas 3 cm, batas dibawah 3 cm, dan batas kanan 3 cm dan batas kiri 4 cm.

2. Pengetikan
a) Laporan Kasus harus diketik menggunakan komputer dengan pilihan jenis
huruf yang digunakan Arial. Naskah diketik dalam satu muka halaman kertas
(tidak bolak balik) dengan ukuran :
1) Naskah : 11
2) Judul BAB : 14
3) Judul : 14-16 (tergantung panjang pendeknya judul) diketik tebal (Bold).
b) Pengetikan dilakukan dengan format spasi 1,5 (satu setengah).
c) Awal suatu paragrap yaitu catatan dibagian bawah suatu halaman, dimulai
dengan tabulasi 1,27 cm (0.5 inci) ke dalam atau 1 tab.
d) Kalimat lanjutan setelah koma, titik ganda, titik koma diketik satu ketukan
setelah tanda– tanda tersebut.
e) Kalimat diketik dengan alignment rata kiri dan kanan (justified) kecuali judul
bab, judul tabel, dan judul gambar yang diketik dengan alignment tengah.
f) Laporan kasus dicetak dengan warna huruf hitam.
g) Penulisan kalimat hendaknya memenuhi kaidah bahasa indonesia yang baku
dan benar. Setiap kalimat hendaknya jelas subjek, predikat, dan objeknya,
serta tidak terlalu panjang serta tidak ada pengulangan kata. Kalimat yang
terlalu panjang sehingga sulit dipahami sebaiknya diputus dan dibuat kalimat
baru.
h) Setiap bab dimulai pada halaman baru, diketik dengan huruf kapital, diletakan
di tengah-tengah bagian atas halaman. Setiap bab dan sub bab baru diberi
nomor mengukuti urutan bab dab sub bab yang terkait.

3. Penomoran
Penomoran atau pemberian tanda pada judul sub bab atau anak sub bab harus
tetap konsisten. Bila menggunakan angka biasa harus tetap demikian sampai akhir
naskah, atau menggunakan gabungan dari angka biasa dan angka romawi serta
abjad.
Contoh :
Judul Bab :
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Judul Sub Bab : A. Manajemen Kebidanan
Judul Bagaian Anak Sub Bab : 1. Pengkajian
Judul Bagaian Anak Sub Bab : a. Data Subjektif
Penomoran selanjutnya : 1)……………………………
a)………………………
(1)……………………………
(a)…………………………

5
CONTOH PENGETIKAN
CONTOH 1
Kertas A4 : 21 x 29,7 cm

3 cm

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
4 cm 3 cm
1. Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

2. Bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

B. Tujuan
3 cm
Bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
32
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
(Nomor Halaman)
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

bbbbbbbbbbbbbbbbbb
CONTOH PENGETIKAN
CONTOH hal. selanjutnya
Kertas A4 : 21 x 29,7 cm

3 cm

C. Latar Belakang
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

1. Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

4 cm 2. Bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb 3 cm
D. Tujuan

Bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
3 cm
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

bbbbbbbbbbbbbbbbbb

32
(Nomor Halaman)
4. Gambar
Istilah gambar pada buku pedoman ini mencakup gambar atau ilustrasi.
a) Gambar sebaiknya digunakan untuk menyajikan informasi dengan cara yang
lebih mudah dan luas.
b) Gambar diletakkan sedemikian rupa sehingga tidak melampui batas kertas
yang boleh diketik. Gambar diletakkan di tengah simetrik terhadap batas
kertas yang boleh diketik.
c) Setiap gambar harus diberi nomor dengan Arab diakhiri dengan tanda titik,
dimulai dengan nomor 1, sampai nomor gambar terakhir pada Laporan Kasus
Penomoran ini harus bebas dari penomoran bab.
d) Judul atau nama gambar ditulis dengan huruf kecil. Kecuali huruf pertama
kata pertama yang ditulis dengan huruf besar. Judul gambar diletakkan di
tengah secara simetrik 1(satu) spasi di bawah gambar.

5. Kutipan
Rumus, kalimat, paragraph atau inti pengertian yang dikutip dari salah satu
makalah atau buku dalam daftar pusaka cukup ditunjukkan dengan menuliskan
nama pengarang dan tahun penulisan sebagaimana dapat dilihat dalam daftar
pusaka. Penulisan nama hanyalah nama keluarga, atau nama penulis pertama, atau
nama kecil penulis bila penulis adalah orang Indonesia. Penulisan tahun terletak
diantara dua tanda kurung ( ..), nomor halaman atau nomor bab dalam buku
pustaka, jika belum tercantum dalam daftar pusaka sebaiknya disertakan dan
ditulis dibelakang tanda kurung tahun. Apabila rujukan dilakukan dari lebih satu
buku, penulisan dilakukan dengan menulis nama pengarang pertama dan tahun,
kemudian tanda titik koma dan dilanjutkan dengan nama pengarang kedua dan
tahun. Antara nama tahun dipisahkan dengan tanda koma. Apabila mengutip suatu
kutipan dari sumber kedua, sebaiknya sumber pertama juga disebutkan.
Bila pustaka yang dikutip ditulis oleh tiga orang atau lebih, maka penulisan nama
yang ditulis hanya pengarang yang pertama, kedua dan seterusnya tidak perlu
dicantumkan, diganti dengan singkatan dkk atau et al.,

Contoh : ………. Becker (2011)

………. Stone (2012, hal. 213)
………. (Swasono, 2002; Sulistyaningsih, 2012)
………. (Darwanto, 2002 dalam Andrianto, 2012)
.............. (Susilo, dkk, 2015)

8
 BAB III
PENILAIAN

Nilai diperoleh dari pembuatan laporan dengan mempertimbangkan beberapa hal

yaitu nilai (antara 1-100) sebagai berikut :
A. Sistematika penulisan
1. Kesinambungan antar alinea, antar bab dalam susunan atau urutan tulisan
2. Terjadi atau tidaknya pengulangan yang tidak perlu
3. Susunan bahasa, penggunaan istilah asing dan keajegan istilah
4. Cara penulisan daftar pustaka dan rujukan

B. Isi tulisan
1. Kejelasan dan kesesuaian pengungkapan isi laporan
2. Relevansi teori, konsep dan bahan terhadap permasalahan yang dikemukakan,
ketepatan dalam pembuatan pendokumentasian, analisis dan pembahasan
permasalahan yang dihadapi, penarikan kesimpulan serta ketepatan saran –
saran yang diajukan.

C. Kesimpulan dan saran

1. Kesimpulan yang diajukan harus berdasarkan hasil yang didapat dari
perkembangan kasus
2. Saran yang dibuat harus cukup spesifik dan dapat dilaksanakan

D. Penyerahan Laporan
Laporan manajemen yang sudah di acc pembimbing diserahkan ke Prodi
dengan jarak waktu setelah praktik berakhir yaitu paling lama 1 ( satu) minggu.

10
Lampiran 1 : Sampul

LAPORAN STASE
MANAJEMEN PELAYANAN KEBIDANAN
DI RSUD KABUPATEN BEKASI RUANG KEBIDANAN (VK)
TAHUN 2023

Di Susun Oleh:
KELOMPOK I
1.
2.
3.
4.
5.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
ABDI NUSANTARA JAKARTA
2023
Lampiran 2 : Halaman Persetujuan

LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN STASE
MANAJEMEN PELAYANAN KEBIDANAN
DI RSUD KABUPATEN BEKASI RUANG KEBIDANAN (VK)
TAHUN 2023

Telah disetujui, dan diperiksa oleh:

Pembimbing
(Tanda Tangan)

(nama berikut gelar)

NIDN......................
Lampiran 3 : Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan Kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Stase “Manajemen Pelayanan
Kebidanan di RSUD Kab.Bekasi Ruang Kebidanan (VK) Tahun 2023”
Dalam penyusunan Laporan ini, penulis banyak mendapatkan dukungan dari berbagai
pihak, baik secara moril maupun materil. Untuk itu penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada :
1. Dr. Maryati Sutarno, S.Pd, S.ST, Bd, MARS, MH, Ketua Yayasan Abadi Nusantara Jakarta.
2. Ibu Lia Idealistiana, SKM, SST.Bd, MARS, Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi
Nusantara Jakarta.
3. Ibu/Bapak_______________________ Kepala PKM Kecamatan Jatinegara Jakarta Timur
yang telah memberikan izin kepada penulis untuk pengambilan data.
4. Ibu/Bapak _________________________ Pembimbing yang telah banyak memberikan
masukan, pengarahan, dan bantuan kepada penulis dalam melakukan perbaikan- perbaikan
untuk ke sempurnaan laporan penulis.
5. Kedua orangtua tercinta, adik-adikku tersayang serta keluarga besar yang selalu mendoakan,
memotivasi dan membantu dengan tulus dan kasih sayang serta selalu memberi semangat
kepada penulis.

Dalam penulisan laporan, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun untuk perbaikan di masa yang akan datang. Penulis berharap semoga laporan kasus
ini dapat berguna bagi pembaca umumnya dan profesi kebidanan khususnya. Semoga Allah SWT
senantiasa memberikan rahmat dan hidayahNya kepada kita semua.

Jakarta, __ - _______ 2023

Penulis
Lampiran 4 : Daftar Isi

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN...............................................................................................i
KATA PENGANTAR.......................................................................................................ii
DAFTAR ISI.....................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.................................................................................................1
B. Tujuan...............................................................................................................5
C. Manfaat.............................................................................................................6

BAB II TINJAUAN TEORI

A. Pengertian............................................................................................................8
B. Patofisiologi........................................................................................................9
C. Penatalaksanaan................................................................................................10

BAB III Analisis Situsional Sistem Manajemen Ruang Kkebidanan (VK)

A. Gambaran sistem manajemen ruang kebidanan (VK).....................................26
1. Jumlah tenaga bidan diruangan........................................................................
2. Orientasi ..........................................................................................................
3. Deskripsi Kerja................................................................................................
a. Kepala Ruangan..........................................................................................
b. Ketua Tim...................................................................................................
c. Clinical Instruktur (CI)...............................................................................
d. Biidan Pelaksana/Bidan Ahli......................................................................
4. Lingkungan Kerja............................................................................................
5. Distribusi frekuensi tingkat kepuasan pasien terhadap pelayanan di ruang kebidanan
(VK).....................................................................................................................
6. Metode asuhan kebidanan................................................................................
7. standar asuhan kebidanan................................................................................
penerimaan pasien baru.......................................................................................
B. Struktur organisasi ruang kebidanan (VK)...........................................................
C. Kepegawaian........................................................................................................
D. Pengarahan...........................................................................................................
 E. Pengawassan.........................................................................................................
F. Analisis SWOT di ruang kebidanan (VK)............................................................
G. Prioritas Masalah..............................................................................................27
1. Man..................................................................................................................
2. Metode.............................................................................................................
3. Material............................................................................................................

BAB IV PEMBAHASAN
A. Analisis Kesenjangan Teori dan Penyelesaian.......................................................
1. Man.....................................................................................................................
2. Metode................................................................................................................
3. Material..............................................................................................................
4. Money.................................................................................................................

BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan.........................................................................................................53
B. Saran....................................................................................................................53
C. Kesan.......................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
 DAFTAR PUSTAKA

Arifin Zaenal, 2008. Dasar-dasar Penulisan Karya Tulis Ilmiah, PT Citrasindo, Jakarta

Banjar, 1 Somadikarta. S & Boen S. O, 1998. Petunjuk teknispenyusunan skripsi sarjarna

Biologi FMIPA – UI. Jurusan Biologi EMIPA – UI. Jakarta

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia 1981, Standar penentuan tajuk entri. Edisi ke-3
Jakarta

Turabian KL, 1973. A manual for Writers of term papers, thesis, and dissertations. 4 th.
Ed. The University of Chiocago Press Chicago