Pembinaan

Iman Remaja
(PIR)
© SABDA Live: Kelas Online
“Pembinaan Iman Remaja” (PIR)
15 November 2023, Ministry Learning Center
 AGENDA
● Pelajaran 01 : Pelayanan Pembinaan Iman Remaja
Kristen
● Pelajaran 02: Tahapan Perkembangan Remaja
● Pelajaran 03 : Bahan Pembelajaran Pembinaan Iman
Remaja
● Pelajaran 04: Macam-Macam Metode Pembinaan
Iman Remaja
● Pelajaran 05 : Gereja dan Generasi Masa Depan
01
Pelajaran 01
Pelayanan
Pembinaan Iman
Remaja Kristen
01 Pelajaran 01 : Pelayanan Pembinaan Iman Remaja Kristen

A B C
Tujuan Tantangan
Pengertian
Pembinaan dan Peluang
Pembinaan
Iman Pembinaan
Iman Remaja
Remaja Iman Remaja
01

A
Pengertian
Pembinaan
Iman
Remaja
01 A. Pengertian Pembinaan Iman Remaja
1. Definisi dan Arti Pembinaan Iman Remaja
a. Arti Pembinaan

● Kata dasar: Bina

● Arti: "Membangun, mendirikan,
mengusahakan supaya lebih baik".
● Pembinaan: "Proses, cara, perbuatan,
pembaruan, penyempurnaan, usaha,
tindakan, dan kegiatan yang dilakukan
secara efisien dan efektif untuk
memperoleh hasil yang lebih baik"
01 A. Pengertian Pembinaan Iman Remaja
1. Definisi dan Arti Pembinaan Iman Remaja
b. Arti Iman
PL →
→ Mengamini dan memercayai semua
penyataan Allah. Mzm. 37:3; Ams. 3:5;
Yer. 17:15

PB →
→ Percaya kepada Allah melalui Yesus
Kristus. Kis. 16:30; Yoh. 3:16, 5:24
01 A. Pengertian Pembinaan Iman Remaja
1. Definisi dan Arti Pembinaan Iman Remaja
c. Arti Remaja

• Bahasa Latin: adolesence

• Arti: Tumbuh atau tumbuh menjadi
dewasa
• Masa transisi: dari anak-anak menuju
dewasa disertai dengan perubahan,
mulai fisik, psikologi, kerohanian
dan masih banyak lagi.
01 A. Pengertian Pembinaan Iman Remaja

Jadi, Pembinaan Iman Remaja:

Proses pembaruan kehidupan
remaja Kristen untuk mencapai
tujuan yang diharapkan, yaitu
pertumbuhan iman ke arah
kedewasaan dan ketaatan yang
mutlak kepada Tuhan Yesus
Kristus.
01 A. Pengertian Pembinaan Iman Remaja
2. Dasar Alkitab Pembinaan Iman Remaja

- Mazmur 119:9-11: "Bagaimana orang muda dapat

memelihara jalannya yang bersih? Dengan
menjaganya sesuai dengan perkataan-Mu . . . ."

- Amsal 22:6: "Didiklah orang muda menurut jalan

yang patut baginya, . . . ."

- 1 Timotius 4:12: "Jangan ada orang yang

merendahkan kamu karena kamu muda, tetapi
jadilah . . . ."
01

B
Tujuan
Pembinaan
Iman
Remaja
01 B. Tujuan Pembinaan Iman Remaja

1. Membentuk Identitas Diri dalam Kristus

2. Menumbuhkan Hubungan Pribadi yang Dekat
dengan Tuhan
3. Membentuk Karakter Kristus dalam Diri Remaja
4. Mampu Menjadi Saksi Kristus
5. Memberikan Ketahanan Iman dalam Menghadapi
Tantangan Hidup
6. Menumbuhkan Hubungan yang Dekat dengan
Keluarga dalam Kristus
01

C
Tantangan dan
Peluang
Pembinaan Iman
Remaja
01 C. Tantangan dan Peluang Pembinaan Iman Remaja

1. Tantangan dalam Pembinaan Iman Remaja

a. Pengaruh Negatif dan Positif dari Teknologi
• Informasi dengan mudah didapatkan
dan kebutuhan lainnya.
NAMUN,
• Perlu pengawasan.
• Bahaya pornografi, kecanduan games,
dll..
1 Korintus 6:12
01 C. Tantangan dan Peluang Pembinaan Iman Remaja

1. Tantangan dalam Pembinaan Iman Remaja

b. Kurangnya Kedekatan Hubungan dengan Orang Tua

• Media sosial memudahkan relasi

dunia maya.
• Menurunkan relasi sosial secara
langsung.
• Orang tua sibuk bekerja.
Efesus 6:4
01 C. Tantangan dan Peluang Pembinaan Iman Remaja

1. Tantangan dalam Pembinaan Iman Remaja

c. Pengaruh Tekanan Sosial/Teman-Teman yang Tidak Sehat

• Remaja sering lebih nyaman dengan

lingkungan temannya.
• Rela melakukan apa saja termasuk
hal yang tidak baik agar dapat
diterima di lingkungan tersebut.
1 Korintus 15:33
01 C. Tantangan dan Peluang Pembinaan Iman Remaja

1. Tantangan dalam Pembinaan Iman Remaja

d. Ketidaktertarikan Remaja pada Gereja

• Gereja tidak update.

• Bisa ibadah online.
• Gereja sering menghakimi.

Ibrani 10:25
01 C. Tantangan dan Peluang Pembinaan Iman Remaja

2. Peluang dalam Pembinaan Iman Remaja

a. Pentingnya Kerja Sama Orang Tua dan
Gereja
b. Memanfaatkan Teknologi sebagai Cara
Menarik Belajar Firman Tuhan
c. Memenangkan Remaja Kunci
Mempersiapkan Gereja Masa Depan
02

Pelajaran 02
Tahapan
Perkembangan
Remaja
02 Pelajaran 02 : Tahapan Perkembangan Remaja

A B C
Tahapan Faktor-Faktor Strategi
Perkembangan yang Pembinaan
Remaja Memengaruhi Iman
Perkembangan Remaja
Remaja
02

A
Tahapan
Perkembangan
Remaja
02 A. Tahapan Perkembangan Remaja
1. Tahap Pra dan Pertengahan Remaja (Usia 10 - 14 Tahun)

a. Perubahan Fisik b. Perubahan Mental

• Pertumbuhan fisik yg pesat. • Rasa ingin tahu yang besar,

• Mengalami menstruasi atau
juga mimpi basah.
• Sering membuat mereka
canggung, salah tingkah,
galau, dan mudah
tersinggung.
mampu berpikir abstrak,
dan suka bereksplorasi.
• Kurangnya pengalaman &
pengetahuan membuat
praremaja kurang berpikir
panjang saat berbicara/
bertindak.
02 A. Tahapan Perkembangan Remaja
1. Tahap Pra dan Pertengahan Remaja (Usia 10 - 14 Tahun)

c. Perubahan Sosial/Emosi d. Perubahan Rohani

• Mudah dipengaruhi • Belum memiliki

lingkungan yang pemahaman iman yang
mendominasi dirinya. solid.
• Mulai menjaga jarak dari • Lebih suka mendapat
keluarga. bimbingan yang disertai
• Mulai tertarik dengan keteladanan daripada
lawan jenis. sekadar teori.
02 A. Tahapan Perkembangan Remaja
2. Tahap Pertengahan dan Akhir Remaja (Usia 15 - 18 Tahun)

a. Perubahan Fisik b. Perubahan Mental

• Proses perkembangan
berlanjut sampai menjadi
dewasa (85%).
• Pertumbuhan pubertas sudah
sempurna, pertumbuhan fisik
pada perempuan melambat.
• Mulai nyaman dengan
tubuhnya & tidak lagi mudah
tersinggung.
• Mulai mampu
merencanakan masa depan.
• Memahami konsekuensi dari
tindakan mereka.
• Karena masih kurang
pengalaman, pendapat
mereka sering terkesan kasar
bagi orang dewasa.
02 A. Tahapan Perkembangan Remaja
2. Tahap Pertengahan dan Akhir Remaja (Usia 15 - 18 Tahun)

c. Perubahan Sosial/Emosi d. Perubahan Rohani

• Lebih stabil, mudah • Mulai mengenal pentingnya
mengendalikan amarah, rasa nilai-nilai sosial & kerohanian.
senang, dan lebih terbuka. Mereka tahu pergaulan buruk
• Masih suka berkelompok akan mencemarkan nama baik.
dengan memilih teman. • Nilai-nilai rohani yang telah
• Kecenderungan menjauh ditanamkan orang tua dan
dari orang tua dan ingin gereja pada masa lalu akan
bebas masih berlanjut. mendasari pemikiran mereka
masa ini.
02

B
Faktor-Faktor
yang
Memengaruhi
Perkembangan
Remaja
 B. Faktor-Faktor yang Memengaruhi
02 Perkembangan Remaja

1. Keluarga dan Lingkungan

• Menyediakan lingkungan yang aman, dukungan emosional, dan
komunikasi terbuka.

2. Teman Sebaya dan Pergaulan

• Kadang lebih berperan dalam memengaruhi perkembangan
remaja daripada keluarga inti atau keluarga besar.

3. Pengaruh Teknologi
• Memberikan peluang tak terbatas untuk belajar dan berelasi.
02

C
Strategi
Pembinaan
Iman Remaja
02 C. Strategi Pembinaan Iman Remaja
1. Metode Komunikasi 2. Aktivitas dan Program
yang Efektif Pembinaan Iman Remaja

a. Aktif Mendengarkan a. Pengenalan Identitas

b. Keterbukaan Remaja dalam Kristus
c. Mentoring b. Pelayanan Sosial dan
d. Membangun Hubungan Misi
yang Akrab c. Komunitas Remaja
e. Pengajaran Alkitab d. Pembelajaran Aktif
e. Penggunaan Teknologi
03
Pelajaran 03
Bahan
Pembelajaran
Pembinaan
Iman Remaja
03 Pelajaran 03 : Bahan Pembelajaran Pembinaan Iman Remaja

A B
Merancang Topik Materi
Materi Pembelajaran
Pembelajaran

C D
Penggunaan Evaluasi dan
Teknologi Pembaruan
dalam Materi
Pembelajaran Pembelajaran
03

A
Merancang
Materi
Pembelajaran
03 A. Merancang Materi Pembelajaran

Pokok pikiran penting yang harus ada

dalam materi pembelajaran:

1. Berdasar pada Alkitab dan Berpusat pada Kristus

2. Tujuan Pembelajaran Jelas
3. Bahan Pembelajaran Harus Sesuai dengan
Kebutuhan Remaja
4. Dilengkapi dengan Materi Pendukung
5. Melibatkan Remaja dengan Memberikan Umpan
Balik
03

B
Topik Materi
Pembelajaran
03 B. Topik Materi Pembelajaran

Topik utama materi pembelajaran

yang dapat dikembangkan.
1. Pengantar kepada Alkitab
a. Tinjauan Alkitab PL dan PB
b. Membaca dan Mempelajari
Alkitab
2. Memahami Allah Tritunggal:
Allah Bapa, Allah Anak, dan Allah
Roh Kudus
3. Pengajaran Iman Kristen (Doktrin
Alkitab, Allah Tritunggal, Gereja,
Akhir Zaman)
4. Kehidupan Kristen dan
"Worldview" Kristen
- Panggilan bergereja dalam
kehidupan orang Kristen;
Bagaimana menjadi saksi
Kristus?; dll..
5. Pemuridan dan Penginjilan
03

C
Penggunaan
Teknologi
dalam
Pembelajaran
03 C. Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran

1. Keuntungan Memakai
Alat Teknologi dalam 2. Bahaya Pemakaian Teknologi
Pembinaan Iman Remaja

a. Aksesibilitas a. Menjadi Gangguan

b. Keterlibatan (Engagement) (distraksi)
dan Personalisasi b. Kurangnya Interaksi
c. Kolaborasi Pribadi
d. Fleksibilitas c. Konten yang Tidak Pantas
d. Ketergantungan
(Kecanduan)
03

D
Evaluasi dan
Pembaruan
Materi
Pembelajaran
03 D. Evaluasi dan Pembaruan Materi Pembelajaran
1. Pengukuran Efektivitas
Materi Pembelajaran
• Tes/kuis sebelum dan sesudah
pembelajaran.
• Observasi terhadap partisipasi
remaja dalam kelas.
• Perubahan perilaku remaja setelah
mengikuti pembelajaran.
• Wawancara dengan remaja dan
sesama pembina untuk
mendapatkan umpan balik.
• Dll..
2. Pembaruan Konten
Perubahan Tren Teknologi
• Mengangkat pengajaran Alkitab dalam
ilustrasi yang kontekstual dengan
kehidupan remaja.
• Membahas topik-topik aktual yang
sedang viral di kalangan remaja dan
mengevaluasinya dari kacamata
Alkitab.
• Menambah bahan ajar interaktif dan
digital seperti video, kuis Alkitab, dll..
• Dll..
04
Pelajaran 04
Macam-Macam
Metode
Pembinaan Iman
Remaja
04 Pelajaran 04 : Macam-Macam Metode
Pembinaan Iman Remaja

A B
Pendekatan Macam-Macam
dalam Metode Pelayanan
Pelayanan Remaja yang
Relevan dengan
Remaja
Era Digital
04

A
Pendekatan
dalam
Pelayanan
Remaja
04 A. Pendekatan dalam Pelayanan Remaja

1. Pendekatan Pembelajaran 2. Pendekatan Pembelajaran

yang Interaktif Melalui Pengalaman

a. Diskusi kelompok dan a. Kegiatan penjangkauan.

kegiatan kelompok kecil. b. Proyek pelayanan.
b. Mentoring dan
pemuridan secara
pribadi.
04 A. Pendekatan dalam Pelayanan Remaja

3. Pendekatan Pembelajaran dengan Teknologi

• Teknologi berasal dari Tuhan dan harus

dipakai untuk memuliakan Tuhan jika dipakai
dengan cara, motivasi, dan tujuan yang benar
(Kolose 1:16-17).
• Harus digunakan dengan hikmat Allah.
• Menggunakan video, audio, animasi, film, dan
gambar dalam berbagai platform digital.
04

B
Macam-Macam
Metode Pelayanan
Remaja yang
Relevan dengan
Era Digital
04 B. Macam-Macam Metode Pelayanan Remaja
yang Relevan dengan Era Digital

1. Metode Pembelajaran Onsite 2. Metode Pembelajaran Online

a. Pelajaran Alkitab Online

a. Pertemuan ibadah rutin di
- Zoom, video call, IG Live, WAG,
gereja.
dll..
b. Pembinaan tatap muka.
b. Persekutuan dan Komunitas
c. Retret yang terjadwal.
Online
- Media Sosial
- Grup Persekutuan Online (WAG)
- Retret Virtual
04 B. Macam-Macam Metode Pelayanan Remaja
yang Relevan dengan Era Digital

3. Alat-Alat Digital untuk Pembinaan Iman Remaja

• Aplikasi Alkitab • Video

• Podcast YouTube
• Konten Video • Game Online
• Chatbot AI
05

Pelajaran 05
Gereja dan
Generasi
Masa Depan
05 Pelajaran 05 : Gereja dan Generasi Masa Depan

A B C
Gereja Harus Bagaimana Teknologi AI
Menjangkau Memperleng- untuk Gereja
Generasi kapi Generasi Masa Depan
Masa Depan Masa Depan
Gereja?
05

A
Gereja Harus
Menjangkau
Generasi
Masa Depan
05 A. Gereja Harus Menjangkau Generasi Masa Depan

1. Berinvestasi pada Masa Depan

2. Pembinaan Iman bagi Generasi Muda
3. Membangun Tubuh Kristus yang Dinamis
4. Regenerasi Kepemimpinan
05

B
Bagaimana
Memperlengkapi
Generasi Masa
Depan Gereja?
05 B. Bagaimana Memperlengkapi Generasi Masa Depan Gereja?

1. Berfokus pada Pemuridan

2. Ciptakan Lingkungan Gereja yang Ramah
3. Gereja Harus Merangkul Teknologi
05

C
Teknologi AI
untuk Gereja
Masa Depan
05 C. AI untuk Pelayanan Gereja Masa Depan

1. Teknologi AI Harus Ditebus untuk Kemuliaan Tuhan

• Teknologi adalah hasil ciptaan manusia berdosa yang dapat

dipakai untuk hal yang buruk atau hal yang baik tergantung
dari cara, motivasi, dan tujuan dari pemakainya.
• Teknologi harus ditebus dan dikembalikan kepada Tuhan
supaya bisa dipakai untuk hal-hal yang baik yang memuliakan
Tuhan (Kolose 1:16-17).
• AI tidak boleh diterima mentah-mentah.
• Hasil AI harus dicek oleh kecerdasan manusia yang diciptakan
oleh Allah.
05 C. AI untuk Pelayanan Gereja Masa Depan

2. Bagaimana AI Dapat Dipakai untuk Pembinaan Iman Remaja?

a. Pembelajaran Alkitab yang Kreatif
- AI dapat memberikan informasi yang berlimpah tentang latar belakang
(sejarah bangsa, budaya, geografis, bahasa, dll.), garis besar, dll.
masing-masing kitab.
b. Program Pemuridan Online
- AI dapat digunakan untuk membuat program pemuridan online yang
dapat membantu anak muda memperdalam pemahaman mereka tentang
kehidupan Kristen dan mengembangkan praktik rohani mereka.
c. Akses ke Bahan-Bahan
- Memanfaatkan AI untuk mendapatkan akses ke banyak informasi tentang
topik apa pun yang berkaitan dengan pembinaan rohani remaja.
 Seperti anak-anak panah
di tangan seorang pahlawan,
begitu juga anak-anak pada
masa mudanya.
(Mazmur 127:4)
Mari kita membina remaja agar mereka memiliki
fondasi iman yang kuat karena mereka generasi
yang tak hanya bertahan, tetapi juga harus bersinar
sebagai terang Kristus dalam dunia yang terus
berubah, terkhusus bagi masa depan gereja.
Kontak Kami
@sabda_ylsa

Yayasan Lembaga SABDA

@sabda_ylsa

0881-2979-100

SABDA Alkitab