Nama : Hendra Pranata

Kelas : PGSD C

Mata Kuliah : TBPP

Topik 5

~Pemanfaatan Web Dalam Pembelajaran~

“Koneksi Antar Materi”

Ada beberapa keuntungan menggunakan sumber daya Web 2.0 untuk pembelajaran
diantaranya: web pembelajaran lebih luwes (mudah untuk diakses), mudah diproduksi, dan
dapat melibatkan peserta didik dalam pembelajaran secara autentik. Selain itu, web juga
mendukung keterhubungan di antara pengguna dan menciptakan interaksi sosial dengan
orang lain, dan yang penting bagi guru, web mudah untuk dikembangkan bahkan tanpa
biaya (gratis).

Berdasarkan pada banyak keuntungan tersebut, cobalah Anda cari kaitkan pemanfaatan web
khususnya jejaring sosial yang dimiliki guru menjadi media pembelajaran pada mata
pelajaran tertentu. Media pembelajaran yang terpasang di jejaring sosial media tersebut
selanjutnya di download atau screenshot selanjutnya dikumpulkan pada link yang telah
disediakan

➢ Terdapat keuntungan lainnya yaitu :

1) Portabilitas
Informasi dapat diakses dan digunkan di mana saja di perangkat seluler seperti
laptop, table, dan ponsel seta computer desktop.
2) Mudah Diproduksi
Aplikasi Web 2.0 menyediakan alat yang mudah digunkan untuk membuat dan
bebagi kontn digital seperti podcast atau video online.
3) Penonton otentik
Saat mengembangkan katerampilan melek huruf dan komunikasi, alat web 2.0 interaktif
seperti blog dan wiki menawarkan peluang untuk mengajangkau pembaca autentik di
luar kelas yang dapat memberukan umpan balik yang berharga.
4) Keterhubungan
Komunikasi Web 2.0 antar peseta didik memfasilitasi, mendorong, danmendukung
kolaorasi.
5) Kesadaran sosial
Peserta didik menjadi lebih peka terhadap orang lain maluli situs jejaring sosial diman
mereka memiliki akses ke internet ntukbelajar tentang satu sama lain.
 6) Gartis, banyak alat Web 2.0 tersedia untuk keperluan pendidikan tanpa biaya.

Berdasarkan pada banyak keuntungan tersebut, berikut merupakan pemanfaatan web

khususnya jejaring sosial Youtobe yang dimiliki guru sebagi media pembelajaran pada mata

pelajaran IPA dan IPA kelas IV. Berikut link video pembelajarannya di bawah ini:

• Mapel : IPA Fase/Kelas : Fase B/IV Materi : Perubahan Bentu Energi

https://youtu.be/S5YbLmsRj9M?si=yAKnujS8y5xzfn4E

• Mapel : IPAS Fase/Kelas : Fase B/IV Materi : Aku dan Kebutuhanku

https://youtu.be/TCN3pvltpY4?si=y6O7wzzzd2MFTRaB
 Gambar dan link di atas merupakan contoh media pembelajaran menggunakan media
sosial Youtobe, Quipper, Quiziz, Plickers yang digunkan guru untuk mengajar. Penggunaan
media sosial sebagai sarana belajar lebihmudah diakses oleh peserta didik kapanpunn dan
dimanapun. penggunaan media sosisla juga bersifat integratif. Karena peserta didik dapat
mengiriman pesan secara langsung kepada guru jika ada materi yang belum
dipahami.Penggunaan media sosial sebagai sarana pembelajaran akan menambah manfaat
pengunaan media sosial bagi anak-anak.