Anda di halaman 1dari 3

Contoh KISI-KISI SOAL

Jenjang Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : K13
Kelas : VI
Jumlah Soal :4
Bentuk Soal : 3 Pilihan Ganda + 1 Uraian

Level No Bentuk
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 Membandingkan VI Perkembangbiakan Disajikan 4 gambar tumbuhan-tumbuhan, Penerap 1 PG
perkembangbiakan tumbuhan tumbuhan peserta didik dapat menentukan dua an
dan hewan tumbuhan yang berkembang biak dengan (L2)
cara yang sama
2 Menganalisis cara makhluk VI Penyesuaian diri makhluk Disajikan gambar hewan, peserta didik Pemaha 2 PG
hidup menyusaikan diri dengan hidup dapat menjelaskan cara adaptasi hewan man
dengan lingkungannya tersebut (L1)
3 Menyajikan informasi tentang VI Perubahan energi Disajikan 5 gambar alat elektronik, peserta Penerap 3 PG
perpindahan dan energi listrik didik dapat mengidentifikasi 3 alat yang an
mempunyai perubahan energi yang sama (L2)
saat digunakan
4 Menganalisis hubungan antar V Ekosistem Disajikan gambar jaring-jaring makanan Penalar 4 Uraian
komponen ekosistem dan pada ekosistem tertentu, peserta didik an (L3)
jaring-jaring makanan di dapat menentukan komponen ekosistem
lingkungan sekitr yang memiliki peran tertentu dan
menjelaskan akibat yang akan terjadi bila
salah satu komponennya mengalami
kepunahan
KISI-KISI SOAL

Jenjang Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah


Mata Pelajaran :
Kurikulum : K13
Kelas :
Jumlah Soal :
Bentuk Soal :

Level No Bentuk
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 3.1 Mencermati gagasan pokok dan IV Menemukan gagasan pokok
pada semua paragraf dengan Disajikan teks bacaan, peserta didik
gagasan pendukung yang 1 PG
diperoleh dari teks lisan, tulis, atau benar dapat menentukan jumlah paragraf pada
visual teks bacaan dengan benar
IV Gagasan pokok pada Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat 2 PG
paragraf mengidentifikasi gagasan pokok pada
paragraf tertentu dengan benar
IV Gagasan pendukung pada Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat 3 PG
paragraf menemukan gagasan pendukung pada
paragraf tertentu dengan benar
IV Kalimat penjelas Disajikan teks bacaan, paserta didik dapat 4
menjawab pertanyaan sesuai kalimat
penjelas pada paragraf tertentu dengan
benar
IV Jenis paragraf Disajikan teks bacaan, peserta didik 5 PG
dapat menentukan jenis paragraf
berdasarkan letak kalimat utamanya
dengan tepat
2 3.2 Mencermati keterhubungan IV Teks visual Disajikan teks visual, peserta didik dapat 6
antargagasan yang didapat dari teks mengindentifikasi sebuah gambar dari
lisan, tulis, atau visual teks visual yang diamati dengan terperici
dengan benar
IV Kalimat tanya Disajikan sebuah paragraf, peserta didik 7
dapat menentukan kalimat tanya yang
sesuai dengan isi paragraf dengan benar
3 3.7 Menggali pengetahuan baru yang IV Unsur intrinsik cerita/teks Disajikan tabel tentang unsur intrinsik 8
terdapat pada teks nonfiksi. nonfiksi crita, pesertadidik dapat mengidentifiai
unsur intrinsik teks nonfiksi dengan tepat
4 3.6 Menggali isi dan amanat puisi IV Ciri-ciri puisi Disajikan teks puisi anak dan deskripsi 9 PG
yang disajikan secara lisan dan tulis tentang rima, peserta didik dapat
dengan tujuan untuk kesenangan mengindentifikasi rima pada bait puisi
dengan tepat
5 Berdasarkan teks puisi anak yang
disajikan, peserta didik dapat menjelaskan
isi yang terkandung dalam puisi dengan
benar.

Anda mungkin juga menyukai