RPT (MT) Tahun 6, 2019
RPT (MT) Tahun 6, 2019
MATEMATIK
TAHUN 6
Disediakan oleh:
PANITIA MATEMATIK SKPK
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
3.1 Operasi (i) Mendarab dan membahagi 1 Membaca ayat matematik yang KREATIVITI DAN INOVASI:
bergabung perpuluhan dengan nombor bulat melibatkan perpuluhan. Mengimbas kembali idea,
menghubungkait dan
perpuluhan. dan perpuluhan, hasilnya hingga
menganalisis, menghasilkan
tiga tempat perpuluhan melibatkan idea melalui pemerhatian, dan
situasi harian. Mendarab dan membahagi perpuluhan menyatakan idea secara lisan.
2
dengan nombor bulat dan perpuluhan.
3.2 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian TMK:
Power point, kalkulator
masalah. melibatkan operasi bergabung
perpuluhan dan hasilnya hingga Menentukan kewajaran jawapan bagi NILAI MURNI DAN SIKAP
M8 – M9 3 menyelesaikan ayat matematik
tiga tempat perpuluhan. KEUSAHAWANAN:
melibatkan perpuluhan. Bekerjasama,teliti,yakin, berani
18 FEB – membuat keputusan
1 MAC
BBB:
Menyelesaikan masalah harian rutin Garis nombor, Kad Nombor,
4
yang melibatkan perpuluhan. Kertas A4 dan Lembaran kerja
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Menyelesaikan masalah harian rutin Buih Berganda, Peta Pokok,
5 yang melibatkan perpuluhan dengan Peta Dakap, Peta Alir, Peta
menggunakan pelbagai strategi. Pelbagai Alir, Peta Titi
4.1 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian 1 Menyatakan istilah yang melibatkan KREATIVITI DAN INOVASI:
masalah melibatkan simpanan dan peratus bagi simpanan dan pelaburan. Menghasilkan idea melalui
pemerhatian dan menyatakan
melibatkan pelaburan.
idea secara lisan.
peratus. Menjelaskan kebaikan melakukan
2
simpanan dan pelaburan. TMK:
Power point, kalkulator
i-THINK
Menyelesaikan masalah harian rutin Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
5 yang melibatkan peratus dengan Buih Berganda, Peta Pokok,
menggunakan pelbagai strategi. Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi
M18 PPPP
M19 MENYEMAK KERTAS PEPERIKSAAN
13 – 17 MENYEDIAKAN MARKAH PEPERIKSAAN
MEI PERBINCANGAN JAWAPAN PPPP
BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI TAJUK : 8.
RUANG
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 5 & 6 JUN HARI RAYA PUASA)
KREATIVITI DAN INOVASI:
8.1 Sudut (i) Melukis bentuk poligon hingga 1 Mengenalpasti ciri,
lapan sisi pada petak segiempat Menyatakan bentuk poligon. mengimbas kembali idea, beri
pelbagai contoh,
sama dan segitiga sisi serta mempraktikkan proses kreatif
mengukur sudut-sudut yang untuk menghasilkan idea
terbentuk. Melukis bentuk poligon pada petak secara spontan.
(ii) Menyatakan ciri-ciri poligon. 2
segiempat sama dan segitiga sama sisi. TMK:
8.2 Bentuk dua Excel, Power Point, Words,
dimensi. (i) Menyelesaikan masalah harian Kalkulator.
yang melibatkan perimeter dan Mengukur sudut-sudut pada bentuk
3 segitiga, segiempat dan poligon dengan NILAI MURNI DAN SIKAP
luas gabungan bentuk dua KEUSAHAWANAN:
M21 & M22 8.3 Bentuk tiga dimensi. tepat. Kreatif, berani mencuba, tidak
dimensi. putus asa, peka terhadap
10 – 21 (i) Menyelesaikan masalah harian Menyelesaikan masalah harian rutin persekitaran.
JUN yang melibatkan luas permukaan 4 yang melibatkan bentuk dua dimensi BBB:
dan isi padu gabungan bentuk tiga dan tiga dimensi. Petak segiempat, petak
dimensi. segitiga, jangka sudut, kertas
A4 lembaran kerja
Menyelesaikan masalah harian rutin
yang melibatkan bentuk dua dimensi i-THINK
5
dan tiga dimensi dengan pelbagai Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
strategi. Buih Berganda, Peta Pokok,
Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Menyelesaikan masalah harian bukan Pelbagai Alir, Peta Titi
rutin yang melibatkan bentuk dua KEMAHIRAN ABAD KE-21
6 dimensi dan tiga dimensi secara kreatif Penyelesaian masalah, Kritis,
dan inovatif. Menaakul
BIDANG : PERKAITAN DAN ALGEBRA TAJUK : 9. KOORDINAT
i-THINK
Menyelesaikan masalah harian rutin Peta Bulatan, Peta Buih,
Peta Buih Berganda, Peta
5 yang melibatkan koordinat Pokok, Peta Dakap, Peta
menggunakan pelbagai strategi. Alir, Peta Pelbagai Alir, Peta
Titi
M25 data.
NILAI MURNI DAN SIKAP
Menentukan kewajaran jawapan bagi KEUSAHAWANAN
8 – 12 3 penyelesaian melibatkan pentafsiran Bekerjasama, ketelitian, berani
JUL data. mencuba, tidak putus asa
BBB
Gambar carta palang, gambar
8 JUL Menyelesaikan masalah harian rutin carta pai kertas A4, lembaran
Cuti Berganti 4 kerja
yang melibatkan perwakilan data.
Penang
Heritage i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Menyelesaikan masalah harian rutin Buih Berganda, Peta Pokok,
5 yang melibatkan perwakilan data Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi
menggunakan pelbagai strategi.
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Menyelesaikan masalah harian bukan Belajar sepanjang hayat,
rutin yang melibatkan perwakilan data inovatif, penyelesaian masalah
secara kreatif dan inovatif.
6
12.1 Kebolehjadian (i) Menyatakan sama ada suatu 1 KREATIVITI DAN INOVASI
. peristiwa dalam kehidupan Menyatakan maksud kebolehjadian. Membuat pemerhatian,
menghubungkait maklumat
harian yang mungkin berlaku dengan pengetahuan sedia
atau tidak mungkin berlaku.. ada, Kreatif mengelas dan
Menyatakan kebolehjadian bagi sesuatu membuat perbandingan
(ii) Menyatakan kebolehjadian suatu 2
peristiwa.
peristiwa sebagai mustahil, kecil TMK:
kemungkinan, sama Power Point
kemungkinan, besar Menentukan kewajaran jawapan bagi
3 NILAI MURNI DAN SIKAP
kemungkinan atau pasti. sesuatu kebolehjadian. KEUSAHAWANAN
M26 Bekerjasama, ketelitian,
berani mencuba, tidak
15 – 19 putus asa, yakin
Menyelesaikan masalah harian rutin
JUL 4
yang melibatkan kebolehjadian. BBB
kertas A4, lembaran kerja
M40 DEEPAVALI
23 NOVEMBER 2019 –
CUTI AKHIR TAHUN
1 JANUARI 2020