RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Nama Sekolah : MI Nurrohmah Bina Insani

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas/Semester : 6 (enam)/1 (satu)
Tema : Selamatkan Mahluk Hidup
Materi Pokok : Perkembangbiakkan Mahluk Hidup
Waktu : 1 x 35 menit (35 menit)
Hari/Tanggal : Kamis, 9 Agustus 2018
Metode Pembelajaran : Eksplorasi dan Diskusi

 Standar Kompetensi :
 Memahami cara perkembaangbiakkan mahluk hidup

 Kompetensi Dasar :
 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan perempuan

 Indikator :
 Menjaga kebersihan organ reproduksi

 Tujuan Pembelajaran :
 Peserta didik mampu menjaga kebersihan organ reproduksi

Karakter Peserta didik yang diharapkan :

 Mandiri
 Demokratis
 Rasa Ingin Tahu
 Bersahabat/Komunikatif
 Gemar Membaca

 Materi Essensial :
 Pertumbuhan dan perkembangan manusia

 Media dan Sumber Belajar :

 Lks
 Slide tentang reproduksi manusia
 Buku-buku IPA SD yang relevan (terdapat dalam daftar pustaka)
 Rincian Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan (5 menit) :
 Apersepsi dan Motivasi.
Guru mengingatkan tentang pertumbuhan dan perkembangan manusia pada pertemuan sebelumnya.Guru
mengingatkan peserta didik tentang ciri-ciri pubertas

2. Inti (25 menit) :

 Eksplorasi
Peserta didik mengamati slide tentang alat-alat reproduksi
Peserta didik menganalisa dan mengidentifikasi cara menjaga kesehatan alat reproduksi
 Elaborasi
Peserta didik mendiskusikan bersama kelompoknya.Peserta
didik menuliskan hasil diskusi
 Konfirmasi
Guru menguatkan peserta didik dengan kembali menerangkan tentang cara menjaga kesehatan dankebersihan
alat-alat reproduksi
Guru memberikan lembar kerja untuk lebih menguatkan materi

3. Penutup (5 menit) :
Guru memberikan kesimpulan bahwa pada masa pubertas, tubuh laki-laki dan perempuan mengalami
perubahan-perubahan yang memungkinkan mereka untuk berkembang karena itu sangat penting menjaga
kebersihan organ reproduksi.
Guru memberikan motivasi agar peserta didik lebih giat belajar
Guru mengemukakan rencana pembelajaran selanjutnya tentang menjaga uji kompetensi 2 tentang
pertumbuhan dan perkembangan manusia

 Penilaian
 Berdasarkan hasil LKS dan diskusi
 Berdasarkan hasil tes tertulis pada uji kompetensi

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas 6

(Ulfa Nurul Wakhidah, S.Pd) (Siti Rodhiatun Faizah, M.Pd)

NIP .................................. NIP ..................................