Nama : Dina Anggraini

Asal Kota/Kabupaten : Natar/Lampung Selatan

Provinsi : Lampung

a. Siapa saya saat ini?

Perkenalkan nama saya adalah Dina Anggraini. Saat ini saya adalah mahasiwa
PPG Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2024 Universitas Lampung. Saat ini saya sedang
menjadi guru PPL di SD Negeri 02 Kampung Baru Lampung. Saya seorang calon guru
yang ingin menjadi guru yang layak dan professional. Oleh sebab itu saya mengikuti
program PPG ini untuk menjadikan diri saya berkembang dan menjadi berkualitas sesuai
yang diharapkan dan saya cita-citakan.
b. Mengapa saya memilih menjadi guru?
Alasan saya ingin menjadi guru ada 3 yaitu: saya ingin menjadi manusia yang
bermanfaat dengan menyalurkan ilmu saya kepada muid-murid saya. Karena saya yakin
ilmu yang saya salurkan kepada 1 murid akan tersalurkan kepada oranglain dikemudian
hari. Kedua, saya ingin ikut andil dalam mencerdaskan generasi bangsa. Karena saya
yakin pendidikan adalah senjata untuk menjadikan bangsa lebih baik lagi. Ketiga,
menjadi guru adalah cita-cita saya sedari kecil. Hal yang memicu saya untuk termotivasi
menjadi guru adalah saaat itu saya melihan fim yang berjudul “Aisyah” yang
menceritakan seorang guru yang ditugaskan untuk mengajar murid di papua, ia dengan
tulus mengajar dan bersabar meskipun disana belum ada kesadaran belajar seperti di
kota maju di Indonesia lainnya. Saya melihat guru adalah pekerjaan yang sangat mulia
dengan membuat anak menjadi tahu dari yang tidak bisa. Guru tersebut menjadi guru
kesayangan di papua dan mereka sangat menghargai dan mencintai aisyah. Hal itu
memotivasi saya ingin menjadi guru.

c. Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?
Setiap anak memiliki kemerdekaan untuk belajar sesuai dengan keinginan dan
kemampuan ilmiah yang terbentuk dalam diri anak. Dalam pelakasanaannya proses
pendidikan berpusat pada anak dengan memberikan kemerdekaan kepada siswa untuk
berkembang. Untuk itu guru harus terlibat dengan memperhatikan dan dukungan
terhadap minat, bakat dan kemampuan masing-masing.
Guru adalah sosok yang di gugu dan di tiru. Guru adalah significant person bagi
siswa. Sehingga saya sebagai guru yang berpihak pada peserta didik harus terus
mengasah diri untuk memiliki nilai sebagai penggerak pembelajar, yaitu mandiri,
reflektif, kolaboratif, inovatif dan berpihak kepada peserta didik. Sebagai guru saya harus
memahami bagaimana kondisi masing-masing siswa agar membantu dalam proses
kegiatan belajar mengajar di kelas. Dimulai dengan analisis karakteristik peserta didik,
karena tiap peserta didik memiliki karakter yang berbeda-beda. Dengan begitu saya
menjadi tahu cara memperlakukan siswa dengan tepat dan dapat membantu motivasi
belajar mereka.