A.

Fungsi dan Tujuan Evaluasi Pembelajaran

1. Fungsi Evaluasi Pembelajaran

* Fungsi Formatif, memberikan umpan balik kepada guru sebagai dasar untuk memperbaiki
pembelajaran

* Fungsi Normatif , yaitu berfungsi sebagai upaya perbaikan sistem pembelajaran menjadi lebih baik

* Fungsi Diagnostic, yaitu berfungsi untuk mencari tahu faktor kesulitan apa yang di alami siswa
dalam proses pembelajaran.

* Fungsi Sumatif , berfungsi untuk mengukur tingkat kemampuan pengetahuan peserta didik .

2. Fungsi dan Tujuan Evaluasi Pembelajaran

* Untuk mencari tahu apakah setiap tujuan pengajaran yang telah ditetapkan tercapai dengan baik
dalam prosesi kegiatan pembelajaran.

* Untuk memberikan obyektivitas penilaian dari pengamatan kita terhadap hasil pembelajaran
terhadap perilaku hasil akhir belajar siswa.

* Untuk mencari tahu dan mengetahui kemampuan siswa dalam bidang tertentu & / topik tertentu.

* Untuk menentukan kelanjutan dari hasil belajar peserta didik untuk ditentukannya layakkah lanjut
ke jenjang selanjutnya

* Untuk memberikan tanggapan dan apresiasi yang balik kepada siswa dalam proses dan pencapaian
Pendidikan

* Untuk membantu dan melaksanakan upaya pemerintah dalam mencapai tujuan pendidikan dalam
pembelajaran

* Penilaian dan pengukuran sebagai penentuan kualitas siswa dan kuantitas siswa.