Anda di halaman 1dari 43

SISTEM AKADEMIK FAKULTAS

KEDOKTERAN INDONESIA

PERKULIAHAN DI FAKULTAS
KEDOKTERAN GIMANA SIH?

SISTEM PERKULIAHAN

Pra klinik terdiri dari 7


semester (3,5 tahun)

1.
2.
3.
4.

1 semester terdiri dari


3 BLOK (MODUL) +
MKD.

1 BLOK (MODUL):
Perkuliahan kurang lebih selama 40 jam (1 materi 1 jam) (total 40 materi)
Pakar kuliah berkompeten (minimal s2 atau spesialis + mendapat pelatihan
metode pendidikan kedokteran).
Jadwal akademik jelas
Buku pengantar blok (berisi jadwal kuliah pakar, praktikum, skills lab,
sistem penilaian, skenario tutorial, dll)

MERUJUK
SISTEM
FK UGM

TUTORIAL DI FAKULTAS
KEDOKTERAN GIMANA SIH?

TUTORIAL/SMALL GROUP
DISCUSSION (SGD)

Tutorial berlangsung 2x 1 minggu,


dengan durasi 2 jam per tutorial
PROBLEM BASED
LEARNING
Problem Based Learning adalah dimana
mahasiswa menggunakan masalah dari sebuah
skenario sebagai pemicu (trigger) untuk
menentukan tujuan pembelajaran (learning
objective). lalu mahasiswa melakukan studi
secara mandiri dan diarahkan sendiri, sebelum
kembali ke dalam kelompok untuk membahas
dan menyempurnakan pengetahuan yang
diperoleh (Wood DF (2003). ABC of learning
and teaching in medicine. Problem based
learning. BMJ, 326)
BRIEFING
DOSEN

PERSAMAAN
L.O.

TUTORIAL DI FAKULTAS
KEDOKTERAN GIMANA SIH?

SKENARIO TUTORIAL
MINGGU 1-5 DIBERIKAN
DIAWAL MODUL

MAHASISWA BELAJAR AGAR


DAPAT MENGIKUTI DISKUSI
DENGAN BAIK

Mahasiswa diwajibkan belajar


terlebih dahulu, agar bisa
explore topik yang dibahas saat
diskusi kelompok dimulai.

PERTEMUAN 1: STEP 1-5


PERTEMUAN 2: STEP 6-7

LAPORAN,
SLIDE PLENO

MERUJUK
SISTEM
FK UGM

PRAKTIKUM DI FAKULTAS
KEDOKTERAN GIMANA SIH?
PRAKTIKUM

Praktikum dalam 1 modul dilaksanakan


oleh beberapa departemen bagian
laboratorium dimana materi disesuaikan
dengan modul yang sedang berjalan.
SISTEM PRAKTIKUM LABORATORIUM:
1. Buku penuntun praktikum (berisi materimateri yang akan dipraktikumkan dalam 1
modul), diberi sebelum modul berjalan.
2. Sistem Responsi/Pre-test sebelum masuk
praktikum, dan post-test di akhir praktikum,
laporan praktikum, tugas praktikum.
3. Nilai pre-test, post-test, laporan, tugas
praktikum masuk dalam kalkulasi nilai
praktikum.
4. Pemanfaatan fasilitas laboratorium seperti
manequin, cadaver, preparat, mikroskop, dll.
5. Adanya asisten dosen dari mahasiswa.
6. Ujian praktikum ditiap akhir modul (OSPE)

1 MODUL: 8-10x PRAKTIKUM


DURASI 2 JAM PER PRAKTIKUM.
(1 MINGGU, 2-3x PRAKTIKUM)

MERUJUK
SISTEM
FK UGM

SKILLS LAB DI FAKULTAS


KEDOKTERAN GIMANA SIH?
SKILLS LAB

1 MODUL: 5x SKILLS LAB


DURASI 2 JAM PER SL.
(1 MINGGU, 1x SL)

SISTEM SKILLS LAB:


1. Buku penuntun skills lab (berisi materimateri skills lab dalam 1 modul), diberi
sebelum modul berjalan.
2. Kuliah pakar mengenai materi skills lab
selama 30 menit
3. Sistem Responsi/Pre-test sebelum masuk
skills lab (tergantung dosen)
4. Pemanfaatan fasilitas skills lab seperti
pasien simulasi, manequin, video, film, dll.
5. Ujian evaluasi skills lab per modul, dan
OSCE di tiap akhir semester.

MERUJUK
SISTEM
FK UGM

DISKUSI PLENO DI FAKULTAS


KEDOKTERAN GIMANA SIH?
DISKUSI PLENO

Diskusi Pleno dihadiri oleh:


1. Seluruh mahasiswa satu angkatan
2. Pakar kuliah pada minggu bersangkutan
sebagai expert (narasumber)
3. Koordinator blok bertindak sebagai
moderator

MERUJUK
SISTEM FK
UGM/FK UNAND

Diskusi Pleno adalah kegiatan


akademik terstruktur yang bertujuan
untuk mengklarifikasi materi yang sulit
dan mengklarifikasi miskonsepsi
ataupun perbedaan pendapat diantara
mahasiswa tentang analisis atau
pemecahan suatu masalah yang mereka
temukan selama tutorial.
1 MODUL: 5x DISKUSI PLENO
DURASI 2 JAM PER PLENO.
(DILAKSANAKAN SETELAH
PERTEMUAN KEDUA TUTORIAL
SELESAI PER SKENARIO)

APA-APA AJA SIH UJIAN YANG ADA


DIFAKULTAS KEDOKTERAN?
UJIAN

PENJELASAN

MCQ BLOK
(MULTIPLE
CHOICE
QUESTION)

Ujian akhir modul di minggu ke-6 sesuai dengan topik


pembelajaran dalam tiap modul. Diutamakan dengan
sistem computerized based testing (CBT), soal pilihan
berganda (minimal 100-120 soal)

OSPE (OBJECTIVE
STRUCTURED
PRACTICAL
EXAMINATION)

Ujian praktikum di tiap akhir modul, ujian masing


masing pada tiap departemen lab bersifat spot test atau
ujian tertulis.

SKILLS LAB
EVALUATION

Ujian keterampilan klinik ditiap akhir modul


pembahasan sesuai dengan modul yang berlangsung

OSCE (OBJECTIVE
STRUCTURED
CLINICAL
EXAMINATION)

Ujian keterampilan klinik terdiri dari beberapa station,


untuk menguji kemampuan melaksanakan komunikasi,
pemeriksaan fisik, intrepretasi data, prosedur diagnosis
dan melaksanakan tindakan terapi, komunikasi dan
edukasi serta perilaku professional dengan lebih
obyektif. osce dilaksanakan disetiap akhir semester.

APA-APA AJA SIH UJIAN YANG ADA


DIFAKULTAS KEDOKTERAN?
UJIAN

PENJELASAN

OSCE
KOMPREHENSIF

Ujian keterampilan klinik akhir dari semua materi skills


lab pada akhir tiga setengah tahun masa pra-klinik

SOOCA (STUDENT
OBJECTIVE ORAL
CASE ANALYSIS)

ujian dengan menggunakan kasus yang akan dianalisis


untuk menilai kemampuan menganalisis dan
mengaplikasikan ilmu biomedik dasar ke dalam masalah
yang diberikan, serta penalaran masalah klinik.

UJIAN NON-BLOK

Ujian mata kuliah non-blok pada akhir semester

UJIAN SKRIPSI

Penilaian dalam seminar proposal, penelitian, dan


seminar hasil penelitian

REFERENSI
FAKULTAS
KEDOKTERAN
INDONESIA

SISTEM AKADEMIK FAKULTAS


KEDOKTERAN UISU

PERKULIAHAN DI FK UISU
GIMANA SIH?

SISTEM PERKULIAHAN

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

1 BLOK (MODUL):
Perkuliahan kurang efektif, dimana materi
modul + MKD 4 kali dalam seminggu dengan
durasi 2 jam (modul 30 jam, MKD 10 jam).
Jumlah dosen sangat minim, kurang kompeten,
dan kurang disiplin dalam mengajar.
Jadwal akademik yang tiba-tiba berubah.
Materi kuliah tidak terstruktur.
Tidak sinkronnya jadwal akademik kampus 2A,
dan karya bakti
Tidak ada buku pengantar blok
Pengaturan absensi mahasiswa tidak efisien.

Pra klinik terdiri dari 7


semester (3,5 tahun)
1 semester terdiri dari
3 BLOK (MODUL) +
MKD.

INI MERUJUK
SISTEM FK
MANA SIH???

TUTORIAL DI FK UISU GIMANA


SIH?

TUTORIAL/SMALL GROUP
DISCUSSION (SGD)

Tutorial berlangsung 2x 1 minggu,


dengan durasi 2 jam per tutorial
PROBLEM BASED
LEARNING
Problem Based Learning adalah dimana
mahasiswa menggunakan masalah dari sebuah
skenario sebagai pemicu (trigger) untuk
menentukan tujuan pembelajaran (learning
objective). lalu mahasiswa melakukan studi
secara mandiri dan diarahkan sendiri, sebelum
kembali ke dalam kelompok untuk membahas
dan menyempurnakan pengetahuan yang
diperoleh (Wood DF (2003). ABC of learning
and teaching in medicine. Problem based
learning. BMJ, 326)

TUTORIAL FK UISU:
1. Skenario tutorial terkadang tidak
merujuk dalam satu diagnosa, dan
tidak terdapat more info.
2. Tutorial diadakan sebelum kuliah
3. Apakah ada Briefing dosen?
4. Kurangnya pengarahan dosen saat
tutorial
5. Jumlah dosen minim, dan
ketidakdisiplinan waktu dosen

TUTORIAL DI FK UISU GIMANA


SIH?

SKENARIO TUTORIAL TIDAK


DIBERIKAN DIAWAL MODUL

MAHASISWA BANYAK TIDAK


BELAJAR, DAN HANYA
MENGIKUTI TUTORIAL
SEKEDARNYA SAJA

Dosen banyak keluar sebelum


jam yang ditentukan
PERTEMUAN 1: STEP 1-5
PERTEMUAN 2: STEP 6-7

KETIDAK SEMPURNAAN
PROSES PBL & 7 JUMP
STEP

PRAKTIKUM DI FK UISU GIMANA


SIH?
PRAKTIKUM

SISTEM PRAKTIKUM LABORATORIUM:


1. Tidak ada buku penuntun praktikum.
2. Sistem Responsi/Pre-test sebelum masuk
praktikum, dan post-test di akhir praktikum,
laporan praktikum, tugas praktikum tidak
diterapkan diseluruh departemen laboratorium.
3. Kalkulasi nilai praktikum tidak transparan.
4. Pemanfaatan fasilitas laboratorium seperti
manequin, cadaver, preparat, mikroskop, dll.
Kurang diterapkan
5. Tidak adanya asisten dosen dari mahasiswa.
6. Ujian setiap praktikum disatukan, tidak ada
ujian praktikum perdepartemen ditiap akhir
modul seperti OSPE

Praktikum dalam 1 modul hanya


dilaksanakan oleh sebagian kecil
departemen bagian laboratorium.
Dimana penyampaian materi terkesan
terburu-buru sehingga materi tidak
tersampaikan sepenuhnya.
1 MODUL: 5x PRAKTIKUM
DURASI 2 JAM PER PRAKTIKUM.
(1 MINGGU, 1x PRAKTIKUM)

MERUJUK
SISTEM FK
MANA SIH???

SKILLS LAB DI FK UISU GIMANA


SIH?
SKILLS LAB

1 MODUL: 5x SKILLS LAB


DURASI 2 JAM PER SL.
(1 MINGGU, 1x SL)

SISTEM SKILLS LAB:


1. Buku penuntun skills lab (berisi materimateri skills lab dalam 1 modul) tidak
diberi sebelum modul berjalan.
2. Tidak ada kuliah pakar mengenai materi
skills lab selama 30 menit
3. Kurangnya pemanfaatan fasilitas skills lab,
terutama pasien simulasi.
4. Ujian evaluasi skills lab dilakukan setiap
2 blok sekali, seharusnya dilakukan
disetiap akhir blok.
5. Tidak ada diadakannya OSCE.

MERUJUK
SISTEM KE
FK MANA
SIH???

DISKUSI PLENO DI FK UISU


GIMANA SIH?
DISKUSI PLENO

Diskusi Pleno:
1. Seluruh mahasiswa satu angkatan
2. Jumlah expert yang hadir sangat minim,
hanya 1 atau 2 orang. Seharusnya
dihadiri minimal 3 orang expert.
3. Tidak adanya koordinator blok yang
menjadi moderator, yang menjadi
moderator adalah mahasiswa
4. Tidak ada penilaian dalam diskusi pleno
5. Tidak ada absensi grup SGD yang
betugas sebagai presentator.

MERUJUK
SISTEM FK
MANA SIH???

1 MODUL: 5x DISKUSI PLENO


DURASI 2 JAM PER PLENO.
(DILAKSANAKAN SETELAH
PERTEMUAN KEDUA TUTORIAL
SELESAI PER SKENARIO)

APA-APA AJA SIH UJIAN YANG ADA DI FK


UISU?
UJIAN

PENJELASAN

MCQ BLOK
(MULTIPLE
CHOICE
QUESTION)

Ujian tengah semester (UTS), dan ujian akhir semester


(UAS) dengan topik pembelajaran dalam tiap modul.
Diutamakan dengan sistem computerized based testing
(CBT), soal pilihan berganda hanya 30-50 soal.

UJIAN
PRAKTIKUM
GABUNGAN

Ujian praktikum gabungan dari tiap tiap departemen


laboratorium pada UTS, dan UAS dengan sistem
computerized based test (CBT), jumlah soal 30 pilihan
berganda.

SKILLS LAB
EVALUATION

Ujian keterampilan klinik ditiap 2 modul, dan 1 modul


akhir dengan pembahasan sesuai modul yang
berlangsung.

OSCE
KOMPREHENSIF

Ujian keterampilan klinik akhir dari semua materi skills


lab pada akhir tiga setengah tahun masa pra-klinik

UJIAN SKRIPSI

Penilaian dalam seminar proposal, penelitian, dan


seminar hasil penelitian

TRANSPARA
NSI?
PROSES
PENILAIAN
AKADEMIK
UISU INI
GIMANA
SIH?
APAKAH
MAHASISWA
DAPAT
MEMPERTANGGU
NG JAWABKAN

KERTAS KHS
TERASA
SEPERTI
KERTAS SLIP
TOKEN LISTRIK

MAHASISWA
YANG BELAJAR,
DAN TIDAK
BELAJAR TIDAK
DAPAT
DIBEDAKAN

BANYAK
YANG
TIDAK
LULUS
UKDI

REFERENSI SISTEM
PERKULIAHAN FK

REFERENSI
Faculty of medicine, universitas gadjah mada. 2016. Block B.4 sense organ
problems student book second edition. Yogyakarta.
Faculty of medicine, universitas gadjah mada. 2015. Peraturan penilaian belajar
mahasiswa program pendidikan dokter. Yogyakarta
Wood df. 2003. ABC of learning and teaching in medicine. Problem based
learning. Bmj, 326
Fakultas kedokteran, universitas muhammadiyah sumatera utara. 2015. Panduan
belajar blok 6 imunohematoonkologi. Medan.
Fakultas kedokteran, universitas sumatera utara. 2008. Buku rancangan
pengajaran blok cardiovascular system. Medan
Departemen pendidikan nasional, universitas andalas. 2008. Peraturan akademik
program studi dokter umum fakultas kedokteran universitas andalas. Padang
Fakultas kedokteran, universitas padjajaran. 2014. Pedoman penyelenggaraan
pendidikan fakultas kedokteran tahun akademik 2014/2015. Bandung.
Konsil Kedokteran Indonesia, 2006. Standar Kompetensi Dokter, Edisi Pertama,
Cetakan Pertama, Jakarta: 1-15
http://ismirayanti.blogspot.co.id/2010/10/jatuh.html

REFERENSI PERKULIAHAN FK
UGM

REFERENSI PERKULIAHAN FK
UGM

REFERENSI PERKULIAHAN FK
UGM

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI PERKULIAHAN

REFERENSI TUTORIAL FK UGM/FK


UNPAD

REFERENSI TUTORIAL FK UMSU

REFERENSI PRAKTIKUM FK UGM

REFERENSI PRAKTIKUM FK UMSU

REFERENSI SKILLS LAB FK


UGM/UNAND

REFERENSI SKILLS LAB FK UMSU

REFERENSI DISKUSI PLENO

REFERENSI UJIAN FK

REFERENSI UJIAN FK

REFERENSI UJIAN FK

http://www.ugm.ac.id/koran/files/18033/KR%2003-04-2012%20hal%20C.jpg

Anda mungkin juga menyukai