KSSRFalsafah Pendidikan KSSR digubal berlandaskan Kebangsaan serta mengekalkan prinsip KBSR
Standard kandungan menjadi teras panduan
dalam proses pengajaran dan pembelajaran
Penilaian diintergrasikan dalam semua aktiviti
pembelajaran dalam bilik darjah untuk mengukur tahap kefahaman dan penguasaan murid-murid
Dilaksanakan di peringkat sekolah rendah
PERBEZAAN ANTARA ASPEK KBSR DAN KBSR KSSR KSSR (1983-2010) (BERMULA 2011) Reka Linear berasaskan 3 Modular berasaskan 6 Bentuk bidang : tunjang : Kurikulum - Komunikasi - Komunikasi - Manusia dan Alam - Kerohanian, Sikap & Kelilingnya Nilai - Perkembangan Diri - Kemanusiaan Individu - Perkembangan Fizikal & Estetika - Sains dan Teknologi - Keterampilan Diri Bahan - Sukatan Pelajaran - Dokumen Standard Kurikulum - Huraian Sukatan Kurikulum Organisasi Tahap I ( Tahun 1, 2 & Tahap I ( Tahun 1, 2 & 3) Kurikulum 3) - Modul Teras Asas, - Mata pelajaran Modul Teras Tema dan Teras, Wajib, dan Modul Elektif Tambahan Tahap II ( Tahun 4, 5 & 6) Tahap II ( Tahun 4, 5 & - Mata elajaran Teras 6) dan Elektif - Mata pelajaran Fokus 3MTeras, Wajib dan 4M - Tambahan Membaca - Membaca - Menulis - Menulis - Mengira - Mengira - Menaakul Elemen Kemahiran Berfikir Kreatif dan Inovasi, Secara Kritis dan Keusahawanan dan Kreatif Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) secara eksplisit