STUDI HADITS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GRESIK
2017/2018
PROFILE
 Name : Mohammad Ahyan Yusuf
Sya’bani, S.Pd.I., M.Pd.I.
 Date of Birth : 16 Maret 1989
 Address : Jl. Sunan Giri Gg V No. 04,
Kawisanyar, Kebomas, Gresik
 E-mail :moh.ahyanyusufsyabani@yahoo.com
 Phone :085762621862 / (031) 3979923
 Educational Background:
1. SD Muhammadiyah I Giri Kebomas
2. MTs. Mu’allimin Muh. Yogyakarta
3. M.A. Mu’allimin Muh. Yogyakarta
4. S-1 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
5. S-2 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
KONTRAK BELAJAR
Perijinan: konfirmasi dosen
Perkuliahan: makan dan minum
Perkuliahan: fashion
PERTEMUAN 1
 Matakuliah : Studi Hadits
 Semester/SKS : 1/ 3 SKS

 Capaian Pembelajaran :

1. Program Studi
 Bertakwa kepada Allah SWT dan mampu
menunjukkan sikap yang religius
 Mampu menguasai dan menerapkan ilmu studi
hadits dalam penelitian hadis
 Menguasai dan mengintegrasikan nilai-nilai Islam
dalam pengembangan dan penerapan ilmu
pengetahuan.
LANJUTAN...
2. Matakuliah:
 Mampu mengaplikasikan ilmu studi hadits dalam
penelitian hadits
LANJUTAN...
 Deskripsi Matakuliah:
1. Bahan Kajian: Ulum al-Hadits (ilmu hadits)

2. Pokok Bahasan: Matakuliah ini menjelaskan

tentang pengertian hadits, sunnah, khabar dan
atsar; posisi dan fungsi hadits terhadap al-Qur`an,
perkembangan eksistensi dan pembukuan; ulum al-
hadits dan cabang-cabangnya; hadits-hadits Nabi
dari segi kualitasnya dan kuantitasnya; analisis
sanad hadits; ketsiqohan para periwayat;
kemuttasilan sanad-sanad hadits; hadits palsu
MATERI
Pertemuan 2
CPK: Memiliki kemampuan membedakan
pengertian hadits, sunnah, khabar dan atsar

 Definisi menurut bahasa dan istilah dari: hadits,

sunnah, khobar dan atsar; substansi hadits dan
atsar struktur hadits
 Pengertian sanad, matan, mukharij dan
periwayat
PERTEMUAN 3
CPK: Memahami posisi dan fungsi hadits
terhadap al-Qur`an

 Beberapa dalil dan argumen ahlu al-

Qur`an/ingkarussunnah terhadap hadits.
 Penjelasan posisi hadits menurut ahlu al-
Qur`an/inkarussunnah.
 Beberapa fungsi dan bayan hadits terhadap al-
Qur`an
 Pemakalah:
Moh. Sahlan
Aniswatun Nisa’
PERTEMUAN 4
CPK: Memahami perkembangan eksistensi dan
pembukuan hadits Nabi
 Sejarah hadits pada masa Nabi SAW

 Sejarah hadits pada masa sahabat

 Sejarah hadits pada masa tabi’in

Pemakalah:
Uswatun Hasanah
Khoirotun Nisa’
PERTEMUAN 5
Sejarah hadits pada masa abad II, III, dan IV H
Pemakalah:
Abdullah Muhammad
Mufid
PERTEMUAN 6
Sejarah hadits pada abad V sampai sekarang
Pemakalah:
Dita Nurma Maharsi
Lukman Hakim
PERTEMUAN 7
CPK: Memahami perkembangan ulum al hadits
dan cabang-cabangnya

 Definisi-definisi ulum al-hadits.

 Macam-macam ulum al-hadits.

 Sejarah perkembangan ulum al-hadits

Pemakalah:
Siti Khodijah
Sulistiawati
PERTEMUAN 8
 Beberapa cabang-cabang dari ulum al-hadits.
 Definisi dari ilmu-ilmu cabang dari ulum al-
hadits (ilmu rijal al-Hadits, ilmu ‘ilal al-Hadits,
ilmu gharib al-Hadits)
Pemakalah:
Winda Lusiana
Imam Jauhari
PERTEMUAN 9

 Beberapa cabang-cabang dari ulum al-hadits.

 Definisi dari ilmu-ilmu cabang dari ulum al-
hadits (ilmu nasikh wa al-mansukh, ilmu asbab
wurud al-Hadits, ilmu talfiq al-Hadits)
Pemakalah:
Mutahro
Nur Fauziyah
PERTEMUAN 10
CPK: Memahami shahabat dan tabi’in
 Definisi sahabat dan tabi’in

 Sahabat yang utama

 Cara-cara mengetahui sahabat

 Tabi’in yang utama

 Tabi’in al-mukhdharamin

Pemakalah:
Saidatul Ummah
Nurul Huda
PERTEMUAN 11
CPK: Mampu membedakan hadits-hadits Nabi dari
segi kualitasnya
 Definisi hadits shahih.
 Definisi hadits shahih li dzatihi.
 Pengertian hadits shahih li ghoirihi.
 Definisi hadits hasan.
 Definisi hadits hasan li dzatihi.
 Definisi hadits hasan li ghoirihi.
 Definisi hadits dho’if. Macam-macam hadits dho’if,
karena tidak adanya persambungan sanad.
 Macam-macam hadits dho’if, karena di luar tidak
adanya persambungan sanad
Pemakalah: M. Anas Thohir, Mukholifah
PERTEMUAN 12
CPK: Mampu membedakan hadits-hadits Nabi
dari segi kuantitas sanadnya
 Definisi hadits mutawatir. hadits mutawatir
lafdzi. hadits mutawatir maknawi.
 Definisi hadits masyhur. hadits ahad. hadits
ghorib. hadits aziz
Pemakalah:
Dzukirotul Baroroh
Murni
PERTEMUAN 13
CPK: Mampu menggunakan hadits at-tabi’ dan
asy-syahid dalam analisis sanad hadits

 Definisi at-tabi’ dan definisi asy-syahid.

 Contoh at-tabi’ yang diterapkan dalam analisis
kualitas sanad.
 Contoh asy-syahid yang diterapkan dalam
analisis kuantitas sanad
Pemakalah:
Subaiyah
M. Chakimuddin
PERTEMUAN 14
CPK: Mampu menguji ketsiqohan para
periwayat

 Definisi al-jarh dan at-ta’dil.

 Definisi ilmu al-jarh wa at-ta’dil.
 Macam-macam kaidah jarh dan ta’dil.
 Lafal-lafal al-jarh dan at-ta’dil serta
derajat/martabat masing-masingnya
Pemakalah:
Elyana Luthfiyah
Marni
Fathul Jamil
PERTEMUAN 15
CPK: Mampu menguji kemuttasilan sanad-sanad
hadits
 Definisi tahammul.

 Syarat-syarat tahammul.

 Definisi ada’ul hadits.

 Uraian 8 sighot Tahammul wa ada’ul hadits dan

implikasinya terhadap persambungan sanad.
Pemakalah:
M. Sidiq Ardyatna
Abdulloh Fatih
PERTEMUAN 16
CPK: Memahami hadits palsu (maudhu’).
 Tanda-tanda hadits maudhu’.

 Sebab-sebab timbul usaha pemalsuan hadits

 Golongan-golongan yang memalsukan hadits

Pemakalah:
Niswatuz Zahro
Siti Fatimah
REFERENSI
 Utama:
 Mahmud Thahan, Taisir Mustolah al-Hadits
 Moh. Zuhri, Telaah Matan Hadits: Sebuah Tawaran
Metodologis
 Subhi Salih, Ulum al-Hadits wa Mustolahuhu
 Mustofa al-Sibai, as-Sunnah wa Mahaniatuha fi at-Tasyri’ al-
Islami
 Syuhudi Ismail, Hadits Nabi Menurut Pembela, pengingkar
dan Pemalsunya
 Abbas Mutawalli Hammadah, as-Sunnah Nabawiyah wa
Makanatuha fi at-Tasyri’
 Kassim Ahmad, Hadits Suatu Penilaian Semula
 Syuhudi Ismail, Pengantar Ilmu Hadits
 Muh. Hajjaj al-Khotib, as-Sunnah Qobla at-Tadwin
 Utang Ranuwijaya, Ilmu Hadits
 Nasaruddin, Ulum al-Hadits
 Nuruddin ‘Itr, Manhaj al-Naqd fi Ulum al-Hadits
 A. Qodir Hassan, Ilmu Mustolah Hadits
 Mahmud Thahan, Ushul at-Tahriyah wa Dirosah as-Sunnah
 Syuhudi Ismail, Kaedah Kesahihan Sanad Hadits: Telaah
Kritis dan Tinjauan dengan Pendekatan Ilmu Sejarah
 Mahmud Thahan, Ushul at-Tahrij wa Dirosah al-Asanid
 I.J. Wensinck, al-Mu’jam al-Mufahras li al-Faz al-Hadith an-
Nabawiy
 Syuhudi Ismail, Cara Praktis Mencari Hadits
 Kutub at-Tis’ah
 Musnad asy-Syafi’i
 Mu’jam at-Thabrany
 Mustadrak al-Hakim
 Ibnu al-Atsir, Usudul Ghobah fi Ma’rifah as-Shohabah
 Ibnu Hajar, Tahdzib al-Kamal
 al-Maziyy, Tahdzib al-Kamal fi Asma’ al-Rijal
 Ibnu Hajar, Taqrib al-Tahdzib
 Pendukung :
 Syuhudi Ismail, Hadits Nabi yang Tekstual dan Kontekstual
Telaah Ma’ani al-Hadits tentang Ajaran Islam yang
Universal, Temporal dan Lokal
 Muhammad Musthafa Azami, Memahami Ilmu Hadits:
Telaah Metodologi dan Literatur Hadits
 Mahmud Yunus, Ilm Mustalah al-Hadit
PENILAIAN (ASSESSMENT)
 Tugas (makalah) (20%), LKM (15%), keaktifan di kelas
(diskusi dan presentasi) (35%), absensi (30%)
SISTEMATIKA PENULISAN MAKALAH
 Model Makalah Sederhana:
1. Halaman Judul dan Identitas
Universitas/Kampus
2. Pendahuluan

3. Kajian Teori dan Pustaka

4. Pembahasan

5. Kesimpulan

6. Daftar Pustaka

7. Lampiran (bila diperlukan)

(mencantumkan footnote bila ada kutipan)

LANJUTAN...
 Model Makalah Lengkap:
1. Halaman Judul dan Identitas Universitas/Kampus
2. Nama Penulis dan NIM (Pengarang)
3. Kata Pengantar
4. Daftar Isi
5. Abstrak
6. Pendahuluan (termasuk perumusan masalah, tinjauan
pustaka, tujuan dan manfaat)
7. Kajian Teori dan Pustaka
8. Metode Penelitian
9. Hasil penelitian dan Pembahasan (termasuk analisis,
sintesis dan interpretasi)
10. Kesimpulan dan saran
11. Daftar Pustaka
12. Lampiran (bila diperlukan)
FORMAT PENULISAN
 Diketik dengan font Times New Roman ukuran 12,
spasi 1,5 dengan ukuran kertas A4 70’
 Margins: atas 4 cm, kiri 4 cm, kanan 3 cm, bawah 3
cm
 Makalah dibuat dalam bentuk softfile dan hardfile
 Dalam bentuk hardfile makalah diprint, difotokopi
dan dibagikan kepada mahasiswa yang lain
 Dipresentasikan menggunakan Power Point
 Makalah direvisi dan dikumpulkan kembali sampai
batas akhir pertemuan sebagai nilai akhir
perkuliahan dengan format softfile pada alamat E-
mail: moh.ahyanyusufsyabani@yahoo.com
 Makalah 10-20 halaman
 Makalah bersifat individual/mandiri dan kelompok