B. Khusus ;
Mengetahui dan memahami proses pertumbuhan dan
perkembangan sejak konsepsi sampai dewasa agar
kita dapat mendeteksi kelainan yg tjd pd proses
pertumbuhan dan perkembangan dan segera dapat
mengatasi permasalahannya.
4. Prinsip-prinsip Tumbang
1. Perkembangan merupakan hasil proses pematangan
dan belajar.
Kematangan mrpkn proses intrinsik yg tjd dengan sendirinya
sesuai dgn potensi yg ada pd individu.
Belajar mrpkn perkembangan yg berasal dr latihan dan usaha.
Melalui belajar, anak mempunyai kemampuan menggunakan
sumber yg diwariskan dan potensi yg dimiliki.
3. Pascanatal
Gizi, penyakit kronis/kel.kongenital, lingkungan fisis dan
kimia, psikologis, endokrin, sosio ekonomi, lingkungan
pengasuhan, stimulasi, dan obat-obatan.
6. Ciri – ciri pertumbuhan
a. Perubahan ukuran
b. Perubahan proporsi
c. Hilangnya ciri-ciri lama
d. Timbulnya ciri-ciri baru.
7. Ciri-ciri Perkembangan
a. Perkembangan melibatkan perubahan
b. Perkembangan awal menentukan pertumbuhan
selanjutnya
c. Perkembangan mempunyai pola yg tetap
d. Perkembangan memiliki tahap yg berurutan
e. Perkembangan mempunyai kecepatan yg berbeda
f. Perkembangan berkorelasi dgn pertumbuhan
8. Tahap-tahap Tumbuh Kembang
a. Masa pranatal / masa intra uterin
Masa embrio : sejak konsepsi sampai umur kehamilan
8 mgg
Masa fetus : umur 9 mgg sampai kelahiran
terbagi 2, yaitu :
- Masa fetus dini, usia 9 mgg sampai trimester kedua
kehidupan intrauteri, terbentuk jasad manusia.
- Masa fetus lanjut, trimester akhir pertumbuhan
berlangsung pesat dan adanya perkembangan fungsi-
fungsi.
b. Masa Postnatal
1) Masa neonatal (0-28 hari), terjadi adaptasi terhadap
lingkungan dan tjd perubahan sirkulasi darah,serta
mulai berfungsinya organ-organ lainnya.
2) Masa Bayi.
- Masa bayi dini (1-12 bln)
Pertumbuhan pesat, proses pematangan berlangsung
continue t/u meningkatnya fungsi sistem saraf.
- Masa bayi akhir (1-2 thn)
Kecepatan pertumbuhan mulai menurun, tepat
kemajuan dlm perkembangan motorik dan fungsi
ekskresi.
3) Masa Prasekolah (2-6 tahun)
Pertumbuhan stabil, perkembangan dgn aktifitas jasmani
bertambah, meningkatnya keterampilan dan proses
berfikir.
Perkiraan BB dalam Kg
• Lahir : 3,25 kg
• 3-12 bln, BB= umur (bln) + 9 / 2
• 1-6 tahun, BB= (umur (thn) x 2 )+ 8
Kenaikan BB bayi pada tahun pertama kehidupan jika bayi
mendapat gizi yg baik.
700-1000 gr/bln pd triwulan I (1-3 bln)
500-600 gr/bln pd triwulan II (4-6 bln)
350-450 gr/bln pd triwulan III (7-9 bln)
250-300 gr/bln pd triwulan IV (10-12 bln)
B. Tinggi Badan
Merpkn ukuran antropometrik kedua yg penting,
keistimewaannya TB meningkat terus. Nilai TB dipakai
utk dasar perbandingan trhdp perubahan2 relatif spt BB,
LLA.
TB rata-rata pd waktu lahir : 50 cm
TB anak dpt diperkirakan sbb :
1 thn : 1,5 x TB lahir
4 thn : 2 x TB lahir
6 thn : 1,5 x TB setahun
Perkiraan TB dalam cm ;
1 thn : 75 cm
2-12 thn : umur (thn) x 6 + 77
C. Lingkar Kepala
b. Berat badan
Pengukuran dpt dilakukan dgn tepat timbangan
elektronik, dacin, timbangan injak.
Timbangan secara teratur ditera untuk menja
ketepatannya, jarum penunjuk pd angka nol (0) setiap
akan dilakukan penimbangan.
c. Lingkar Kepala
Pengukuran pd lingkaran occipitofrontal merupakan ukuran
pertumbuhan kepala dan otak sebagai acuan kurve LK dari
Nellhaus. Pengukuran LK terbatas pd umur 6 bln pertama, sampai
umur 2 tahun, kecuali diperlukan pd saat hidrocephalus.
LK kecil pd umumnya adlah :
Variasi normal
Bayi kecil
Keturunan
Retardasi mental
Kraniosintesis
LK besar pd umumnya disebabkan oleh :
Variasi normal
Hidransephali
Keturunan
Hidrosefalus
Penyakit canavan, megansephali
Bayi besar, tumor cerebri, efusi subdural
d. Lingkar Lengan Atas (LILA)