Evaluasi

Promosi
Kesehatan
DIAN PITALOKA P,M.Kep
Definis
Menurut Fertman & Allensworth (2010)
Evaluasi promosi kesehatan adalah
sebuah proses mengumpulkan informasi
tentang program promosi kesehatan
secara sistematis, menganalisisnya dan
menginterpretasikannya untuk menjawab
pertanyaan, menilai dan membuat
keputusan tentang program tersebut.
Tujuan Evaluasi Promosi
Kesehatan
1. Rencanaan kembali suatu program
2. Sebagai alat untuk memperbaiki
kebijaksanaan perencanaan dan
pelaksanaan program yang akan
datang.
3. Sebagai alat untuk memperbaiki
alokasi sumber dana dan sumber daya
manajemen saat ini serta di masa
mendatang.
Kriteria Evaluasi

Efektifita Efeisen
s si

Respons
ifitas
Jenis Evaluasi

Format Sumati
if f

Proses Hasil
Ruang Lingkup
1. Evaluasi terhadap masukan  (Input)
2. Evaluasi terhadap proses (process)
3. Evaluasi terhadap keluaran  (output),
4. Evaluasi terhadap dampak (impact)
Proses Evaluasi
Proses evaluasi adalah sebuah proses penyelidikan proses
aktivitas program promosi kesehatan dari persiapan
kegiatan hingga kegiatan berakhir.
 Evaluasi ini menjawab pertanyaan:
 Apakah kegiatan promkes tersebut mencapai seluruh
sasaran?
 Apakah partisipan puas dengan kegiatan promkes yang
dilaksanakan?
 Apakah seluruh bagian kegiatan promkes tersebut
terlaksana?
 Apakah semua material dan kompone dalam kegiatan
promkes tersebut bermanfaat dan berkualitas?
Mengukur Capaian Program

 Capaian jumlah partisipan dalam

program
 Capaian materi (pesan/informasi) yang
telah disampaikan
 Target waktu dan duarasi program
 Capaian penggunaan media
Mengukur kepuasan Pastisipan

 Interpersonal Issues
 Service Issues
 Content Issues
Mengukur kepuasan Pastisipan

 Interpersonal Issues
Pasrtisipan nyaman dan menyukai
program ditandai dengan antusiasme
kehadiran peserta

Partisipan mendengarkan dan mengerti

akan materi ditandai dengan peserta
mampu menjelaskan kembali dan
mengamplikasikannya kembali
 Service Issues
Program berlangsung sesuai dengan waktu yang
direncanakan yaitu 45 menit

Fasilitas yang disediakan memadai terbukti dengan alat

yang digunakan sangat berguna pada saat penyampaian
materi
 Content Issues
 Topic yang disusun relevan sesuai kasus yang dialami
masyarakat dan berfokus pada perubahan perilaku hidup
sehat
 Penyampaian materi terlihat pas
 Content Issues
Topic yang disusun relevan sesuai kasus
yang dialami masyarakat dan berfokus
pada perubahan perilaku hidup sehat

Penyampaian materi terlihat pas, namun

pemateri kurang berinteraksi dengan
peserta penyuluhan
Mengukur Capaian Program

 Capian jumlah partisipan dalam

program
 Capaian materi (pesan /informasi) yang
telah disampaikan
 Target waktu dan durasi program
 Capaian penggunaan media
Cara mendapatkan data

 Interview
 FGD
 Hipothectical Worked
Mengukur implementasi dari aktivitas program

 Rinci seluruh komponen (aktivitas)

program
 Rencanakan cara untuk merekam dan
mengukur aplikasi aktivitas tersebut
berjalan sesuai rencana
 Jangan lupa mengukur konten program
yang ingin disampaikan
Mengukur media meliputi

 Attraction
 Comprehention
 Accepsibility
 Personal Involvemnt
 Persuasion 
Mengukur performa dari material dan komponen program,
Ex: Leaflet, Fasilitator dll. Mengukur media meliputi
 MAttraction : Aplikasi leaflet kurang
menarik, karean tidak berbalik
 Comprehention: Aplikasi leaflet mudah
dimengerti, terbukti dengan peserta
dapat memahami materi yang ada di
dalam leaflet
 Acceptsbility : Aplikasi isi leaflet
mudah diterima oleh peserta
 Personal Involvemnt: Aplikasi leaflet
tertuju pada kelompok tertentu saja.
 Perusuasion: Aplikasi leaflet meyakinkan
dan mampu mempengaruhi orang lain
 Contoh
Evaluasi Individu , Keluarga,
Kelompok Khusus, dan
Masyarakat
1.Promkes tersebut mencapai seluruh sasaran
pada tatanan individu maupun kelompok khusus.
 
2.Partisipan puas dengan kegiatan promkes yang
dilaksanakan terbukti dengan mampu menjelaskan
kembali materi yang telah diberikan

3.Seluruh bagian kegiatan promkes tersebut

terlaksana dengan baik terbukti dengan materi
yang telah disampaikan sesuai dengan kasus yang
diambil
 4.Material dan komponen dalam
kegiatan promkes tersebut bermanfaat
dan berkualitas ditandai dengan
peralatan yang digunakan berfungsi
dengan baik.
 
 Contoh
Terimakasih