INOVASI KURIKULUM

NAMA : RIZKI HARIANI RAMBE

NIM : 0305161018

KELAS : PMM6/VI
 Isi dan Materi
Pelajaran

Kurikulum Rencana Pembelajaran

Pengalaman Belajar
1. Historikal Kurikulum di Indonesia

 1947, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, 2004, 2006

dan 2013
 Konsekuensi logis dari terjadinya perubahan sistem
politik, sosial budaya, ekonomi, dan iptek dalam
masyarakat berbangsa dan bernegara
 Kurikulum nasional dirancang berdasarkan landasan
yang sama, yaitu Pancasila dan UUD 1945, perbedaanya
pada penekanan pokok dari tujuan pendidikan serta
pendekatan dalam merealisasikannya
2. Kurikulum 2013

Rasionalitas

Rasionalitas yang menjadikan dasar untuk

melakukan inovasi dalam kurikulum,
Dalam hal ini kurikulum 2013 adalah
faktor-faktor terkait : 1) Tantangan
Masa Depan, 2) Kompetensi Masa Depan,3)
Persepsi Masyarakat, dan 4) Fenomena
Negatif yang Mengemuka.
2. Landasan 3. Elemen 4. Struktur 5. Proses 6. Penilaian
Penyempurnaan Perubahan Kurikulum Pembelajaran Pembelajaran
Kurikulum Kurikulum

Yuridis Standar SD/MI Mengamati Kompetensi

Kompetensi Sikap
Lulus

Filosofos Standar SMP/MTS Menanya Kompetensi

Kompetensi Pengetahuan
Isi

Teoritis Standar SMA/MA/SMK Mengumpulkan Kompetensi

Kompetensi Informasi Keterampilan
Proses

Empiris Standar Mengasosiasikan

Kompetensi
Penilaian

Mengkomunikasikan
Thank you!