Melihat punca tingkah laku

manusia dari
dalaman individu.

Ditentukan secara dinamik melalui

kaedah intrapsychic.

Perkembangan personaliti berlaku semasa

kanak-kanak berkembang melalui siri tingkat
psikoseksual.
 Teori dan kajian tentang sistem kuasa
psikologi tindak tanduk manusia terutamanya
berkaitan dengan kesedaran dan
ketidaksedaran mental
 Telah dibangunkan oleh ahli psikologi
Sigmund Freud yang menggambarkan
“proses pemikiran”.
 Psikodinamik adalah gabungan daripada
2 perkataan iaitu :
- psikologi
- dinamik
Ciri-ciri Psikodinamik
1) Tingkah laku dan perasaan kita dikuasai oleh ransangan separuh sedar

2) Tingkah laku dan perasaan orang dewasa(termasuk yang mempunyai

masalah psikologi)adalah berakar daripada pengalaman individu semasa kecil

3) Semua tingkah laku mempunyai sebab(biasanya tidak sedar) malah apabila

kita tersilap berkata-kata semuanya ditentukan oleh
tingkah laku.

4) Personaliti dibahagikan kepada 3 iaitu :

- id
- ego
- superego
6
 ID
• Semulajadi
• Didorong oleh keseronokan
• Sumber tenaga libido
• Pendorong asas: lapar, dahaga
agresif, marah, destruktif
• Tiada fikiran rasional dan logik, hanya
KEINGINAN (NAFSU)

7
EGO
• Realiti
• Dipimpin oleh Prinsip Realiti
• Menggunakan pemikiran untuk membuat
kesimpulan
• Berfungsi untuk cek tindakan Id - sehingga
mereka "munasabah”

8
 SUPEREGO
• Merupakan tunjang aspek peneguhan moral
• Mengawal Id & Ego agar individu tidak
melanggar norma masyarakat

• Ada dua aspek;

Hati Nurani
(Superego) Ego Ideal

9
STRATEGI MENANGANI MASALAH :
TEKNIK KAUNSELING – TEMU BUAL , TERAPI
REALITI
TEKNIK MEDIA EKSPRESIF - LAKONAN BEBAS,
PUPPET , MAIN PERANAN, PERGERAKAN KREATIF,
TARIAN, AKTIVITI FIZIKAL
TEKNIK PENGARUH TINGKAH LAKU – TIDAK
MENGENDAHKAN SESUATU TINGKAH LAKU YANG
DIBUAT SECARA TERANCANG , MENGURANGKAN
KETEGANGAN MELALUI GURAUAN,
 IMPLIKASI
TERHADAP
PEMBELAJARAN
MURID
BEKEPERLUAN
KHAS
• GURU MENYEDIAKAN SATU RANCANG
PEMBELAJARAN YANG MENARIK MENGIKUT
MINAT MURID-MURID.
GURU MEMBERI CONTOH YANG BETUL KEPADA
MURID TENTANG TINGKAH LAKU YANG BAIK
YANG PERLU DILAKUKAN PADA SITUASI
TERTENTU.
GURU MEMBERI HUKUMAN UNTUK MENGAWAL
TINGKAH LAKU.