Nama Kelompok

Emilinia Indah P. (D93217051)

Nur Alifatus M. (D93217066)
Nur Faizah (D93217067)
Lisa Norlaili (D93217104)
Mirza Umayah (D93217108)
Nina Rahma D. (D93217111)
Kelompok 4
Pengertian Supervisi Pendidikan dan Kepengawasan
Persamaan dan Perbedaan Supervisi Pendidikan dan Kepengawasan
Pengertian Supervisi Pendidikan

Menurut Manulang Supervisi merupakan proses untuk menerapkan

pekerjaan apa yang sudah dilaksanakan, menilainya dan bila perlu
mengkoreksi dengan maksud supaya pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan
rencana semula.
Supervisi adalah suatu aktivitas pembinaan yang direncanakan untuk
membantu para guru dan pegawai sekolah lainnya dalam melakukan
pekerjaan mereka secara efektif.
Pengertian kepengawasan

Pengawasan merupakan proses untuk mengetahui ada tidaknya

penyimpangan dalam pelaksanaan rencana agar segera dilakukan upaya
perbaikan sehingga dapat memastikan bahwa aktifitas yang dilakukan
secara riel merupakan aktifitas yang sesuai dengan apa yang direncanakan.
Perbedaan supervisi pendidikan dan
kepengawasan
1. Misi utama supervisi pendidikan adalah memberi pelayanan kepada guru
untuk mengembangkan mutu pembelajaran, memfasilitasi guru agar
dapat mengajar dengan efektif.
2. Supervisi merupakan pengawasan terhadap pelaksanaan kegiatan teknis
edukatif di sekolah, bukan sekedar pengawasan terhadap fisik material.
Aktivitasnya dilakukan dengan mengidentifikasi kelemahan-kelemahan
pembelajaran untuk diperbaiki, kemudian diadakantindak lanjut yang
berupa perbaikan dalam bentuk pembinaan. Sedangkan pengawasan,
suatu proses untuk memastikan bahwa semua aktifitas yang terlaksana
telah sesuai dengan apa yang telah direncanakan sebelumnya dan untuk
mengambil tindakan perbaikan yang diperlukan untuk melihat bahwa
sumber daya manusia digunakan dengan seefektif dan seefisien mungkin
didalam mencapai tujuan.
Persamaan supervisi pendidikan dan
kepengawasan
 Memiliki tujuan yang sama yaitu memperbaiki suatu sekolah