Kurikulum Pendidikan Dasar

di Amerika Serikat

Martika Fitria Damayanti

1909118
Prodi Pengembangan Kurikulum
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
AMERIKA
SERIKAT
● Berada di bagian utara benua Amerika
● Ibukota: Washington DC
● Luas: 9.825.675 km persegi
● Negara Republik Konstitusional Federal
● Jumlah penduduk: 323.995.528 jiwa (tahun 2016)
● Negara bagian terluas: Alaska (1.723.337 km
persegi)
● Negara bagian populasi terbanyak: California
(39.250.017 jiwa pada tahun 2016)
● 50 negara bagian dan 15.358 distrik
PEMBAHASAN

1. Sistem Pendidikan Dasar

2. Standar Isi Kurikulum Pendidikan Dasar
3. Standar Proses Kurikulum Pendidikan Dasar
4. Standar Penilaian Kurikulum Pendidikan
Dasar
 KINDERGARTEN

● Sampai usia 5 tahun

● Nursery, daycare
SISTEM ● Pre-Kindergarten
● Kegiatan: seni dan kerajinan, musik,
PENDIDIKAN permainan edukasi, aktivitas motorik,
DASAR AMERIKA mendengarkan.

PRIMARY/ELEMENTARY SCHOOL

● Usia 6 sampai 9/10/11

STANDAR ISI PENDIDIKAN DASAR AMERIKA

● Mengacu pada AYP (Adequate Yearly Program)

● Mata pelajaran: Matematika, Bahasa Inggris, Sejarah dan Ilmu
Sosial, Science, Olahraga, Kesenian.
● Tidak ada mata pelajaran Agama
● Sangat mementingkan dan mengutamakan nilai-nilai tanggung
jawab individu
 FRAMEWORK OF STRATEGIC PLAN GOALS AND
OBJECTIVES
Mission:
To ensure equal access to education and to promote educational
excellence throughout the nation.

Goal 1. Goal 2. Goal 3. Goal 4.

Build a solid Reform the U.S. Ensure access for Make the Education
foundation for education system to all to a high-quality Department a high-
learning for all help make it the best postsecondary performance
children
in the world. education and organization.
lifelong learning.
ISI
● Mata Pelajaran: Matematika,
Kesenian, Bahasa Inggris,

KURIKULUM Pendidikan Kesehatan, Sejarah,

Olahraga, dan Ilmu Pengetahuan

CALIFORNIA Alam
● Ekstrakurikuler/After School

ELEMENTARY Program: catur, science, drama,

band, paduan suara.

SCHOOL ● Program Pendukung: Specialized

Academic Support (SAI), Speech
and Language Support, Gifted and
Talented Education, English
Language Learners (ELL), Science
Lab, Accelerated Reader, Music,
Physical Education.
STANDAR PROSES
PENDIDIKAN DASAR
AMERIKA
20-30 siswa per 6,5 sampai 7 jam Guru sekolah
kelas di dalam kelas dibekali pendidikan
lanjutan mengenai
perkembangan
cognitive and
psychological
development
 Kebijakan tentang
kehadiran sangat ketat
PROSES DALAM
KURIKULUM CALIFORNIA
ELEMENTARY SCHOOL PR diberikan sesuai tingkat
kelas: 10 menit TK dan
kelas 1,, 20 menit kelas 2,
30 menit kelas 3, 40 menit
kelas 4, 50 menit kelas 5,
60 menit kelas 6.
Hari reguler:: 07.35-14.05 Hari modifikasi (11 hari):
(TK), 07.35-14.20 (SD) 07.35-13.00 (TK & SD)
STANDAR PENILAIAN
● Nilai mata pelajaran berbentuk persentase yang dikonversi menjadi
nilai huruf.
● Tes nasional: National Assessment of Educational Progress (NAEP)
● Tes masing-masing state:

California: California Assessment of Student Performance (CAASPP),

English Language Proficiency Assessment for California (ELPAC),
Physical Fitness Test (PFT).

Alaska: Performance Evaluation for Alaska’s Schools (PEAKS),

Alternate Assessments (DLM), English Language Proficiency, Alaska
Developmental Profile (ADP)
● https://docs.google.com/document/d/1wmuy2t0KqtEy6voSU1uQc8rP
xYRd6Wd7JrTHd7dVdR0/edit
TERIMA KASIH!