3-4. Ruang Lingkup Sosiologi Dan Antropologi Pendidikan
3-4. Ruang Lingkup Sosiologi Dan Antropologi Pendidikan
HARMAWATI, M.Pd
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS BUANA PERJUANGAN KARAWANG
2020
Ruang lingkup perkuliahan Sosiologi dan
Antropologi Pendidikan
1. Pendidikan Kebudayaan
2. Pendidikan di dalam Kebudayaan
3. Pendidikan Antar/Lintas Kebudayaan
Tujuan Sosiologi dan Antropologi Pendidikan
1. memahami keberadaan kekuatan-kekuatan budaya dunia, posisi, dan dampaknya dalam
kehidupan;
2. memahami keterkaitan timbal balik antara kebudayaan dan pendidikan, baik informal
maupun nonformal dengan keanekaragamannya;
3. memahami konfigurasi kebudayaan di berbagai tingkatan kehidupan, baik regional,
nasional, dan lokal;
4. memiliki kemampuan mendeskripsikan dan memahami fenomena pendidikan dan
fenomena belajar mengajar secara kultural;
5. memiliki kemampuan menganali dan memilih strategi kebudayaan untuk memberdayakan
individu, kelompok, dan lembaga serta melakukan intervensi pendidikan;
6. memahami konsep dan praktik pengasuhan anak oleh orang tua (keluarga) pada aneka
ragam kebudayaan; dan
7. memahami budaya dan sub budaya sekolah serta dampaknya terhadap proses belajar
mengajar serta pemanfaatannya bagi upaya dan solusi permasalahan.
Ruang Lingkup Sosiologi
INDIVIDU
KELOMPOK KELOMPOK
Kajian Sosiologi
Persoalan
• Ekonomi beser Masalah
Persoalan
kegiatan usahanya kewenangan
sejarah
Ruang Lingkup Antropologi
Antropologi sebagai salah satu cabang ilmu sosial
mempunyai bidang kajian sendiri yang dapat dibedakan
dengan ilmu sosial lainnya, seperti :
1. Sosiologi
2. ilmu ekonomi
3. ilmu politik
4. kriminologi dan lain-lainnya.
• Antropologi cabang ilmu humaniora
kajiannya
manusia kebudayaannya
Ruang Lingkup dari Antropologi Pendidikan