Anda di halaman 1dari 10

Teori Etika

TOPIK 2
Teori Etika
ETIKA BERMULA DI ZAMAN PURBA GREEK APABILA AHLI-
 KONSEP ETIKA DAN PEMERINTAHAN AHLI FALSAFAH MEREKA HANYA MEMBERIKAN TUMPUAN
KEPADA KEBAIKAN MORAL. ETIKA MENURUT MEREKA IALAH
 ETIKA UMUM: DESKRIPTIF, NORMATIF PENCAPAIAN KEHIDUPAN YG BAIK DAN MENGKAJI HAKIKAT
DAN ETIKA ANALITIK PERBUATAN SEPERTI HIKMAH, BAIK, CINTA DSB.

Teori Etika Moden (Modern Ethics) dari Pelbagai Peradaban,


Teori Etika Klasik (Classical Ethics) dari Pelbagai
antaranya sbg contoh:
Peradaban, antaranya sbg contoh:
 Rasionalisme
 Utilitarianisme
 Free Will
 Universalisme
 Positivisme
 Intuisionisme  Relativisme
Etika dan Pemerintahan
Dalam peradaban Islam Dalam peradaban lain

- zaman Rasulullah saw - Greek

- zaman Khulafa’ al-Rasyidin - Barat

- bani Umayyah - Cina

- bani Abbasiah - India

- Turki Uthmaniah - Timur

- Melayu
Etika Umum
Deskriptif Normatif Meta-etika/Analitik
 Suatu disiplin yang membahaskan  Panduan yang berkaitan dengan  Metaetika adalah hasil daripada etika
tentang sejarah sistem moral iaitu tingkahlaku yang baik, jahat, apa yang deskriptif dan normatif, iaitu
bagaimana ahli masyarakat harus mesti dilakukan dan apa yang mesti menyenaraikan ciri-ciri serta istilah
bertingkahlaku, apakah peraturan yang ditinggalkan. yang berkaitan dengan tindakan
diamalkan dalam masyarakat dsb. • Ia menilai sistem moral yang ada di bermoral atau sebaliknya seperti
 Ia menyedarkan manusia bahawa samping menerangkan system moral kebaikan, kejahatan, tanggungjawab
terdapat berbagai sistem moral yang yang dianggap terbaik. dan kewajipan.
bersifat relatif di muka bumi ini : etika • Ia menyatakan bahawa tidak semua  Metaetika dibahagikan kepada dua:
Kristian, Buddha, Islam, Yahudi, nilai moral berubah mengikut 1. Analitik, yang berkaitan dengan
Hindu dsb. perubahan masa tetapi ada yang kekal menganalisis semua peraturan yang
 Etika deskriptif menyatukan bentuk meskipun budaya mengalami berkaitan tingkahlaku baik dan jahat
atau karektor sesuatu sistem moral perubahan (nilai mutlak@agama). 2. Kritikal yang berkaitan dengan
yang ada tanpa membuat penilaian, • Contoh: Golden Rule iaitu jika mahu mengkritik terhadap apa-apa yang
pengadilan dan keputusan terhadap orang melakukan perkara yang baik telah dianalisis.
sistem tersebut. kepada kita, kita perlu melakukan
perkara yang baik juga kepada orang
lain.
Semua pernyataan ini adalah tentang relativisme
beretika, idea bahawa standard moral berbeza dari
seorang kpd seorang atau dari masyarakat kpd
masyarakat yg lain.
Kategori etika analitik, juga sering disebut sebagai
meta-etika. Sesetengah ahli falsafah
meletakkannya di bawah Etika Normatif.
Metaetika/ Perbezaan antara etika deskriptif, normatif dan

Analitik analisis:
1. Deskriptif: Masyarakat yang berbeza mempunyai
taraf moral yang berbeza.
2.Normatif: Tindakan ini adalah salah dalam
masyarakat ini, tetapi ia adalah benar dalam
masyarakat yang lain.
3. Analitik: Moral adalah relatif.
Etika Klasik
Utilitarianisme:  Universalisme: Intuisionisme:
 menilai sesuatu tindakan bertujuan  Universalisme adalah posisi meta-etika • Aliran intuisionisme berpegang pada
untuk memaksimumkan tahap bahwa beberapa sistem etika, atau inspirasi atau ilham yang bersifat
utility/kegunaan, yang membawa kpd sebuah etika universal, berlaku secara ghaib ataupun subjektif. Oleh itu, ia
peningkatan kebahagiaan dan universal, tanpa memandang budaya, juga dikenali sebaagai subjektivisme
pengurangan penderitaan sebagaimana ras, seks, agama, kebangsaan, orientasi ataupun supra rasional subjektivisme.
yang diperjuangkan Jeremy Bentham seks, atau faktor pembeda lainnya. • Antara jenis-jenis intuisionisme
 dan John Stuart Mill.  Universalisme merupakan lawan dari  adalah animisme, dinamisme,
 Berdasarkan teori ini, nilai moral nihilisme moral dan relativisme moral mitos, magis, iaitu
sesuatu tindakan hanya ditentukan .Berbagai pemikir telah mendukung unsur supernatural atau kuasa ghaib
melalui akibat atau kesan yang terhasil suatu bentuk universalisme moral, dari yang luar biasa digunakan bagi
drp sesuatu keputusan yg diambil. zaman Plato hingga para pemikir  kepentingan kehidupan seharian
Bentham berkata, kebahagiaan untuk modern. seperti bomoh. Dalam hal ini, bomoh
semua orang berada pada tahap Universal Declaration of Human Rights menggunakan sumber pengetahuan
tertinggi jika nilai kebaikan yang  PBB merupakan contoh universalisme daripada ilmu warisan keluarga,
diterima mengatasi nilai keburukan moral secara praktik. daripada mimpi atau ilham
tanpa membezakan antara satu sama
lain (the greatest good for the greatest
number) .
Etika Moden
Rasionalisme Free Will (kebebasan Positivisme Relativisme
kehendak)
Ilmu itu Antara tokohnya ialah Positivisme berakar pada Keadaan yg berubah merupakan
berasaskan logic Immanuel Kant (1724-1804). empirisme. Positivisme pertimbangan utama dalam menentukan
akal. Antara Menurutnya, manusia memiliki menyatakan ilmu adalah satu- suatu tindakan sama ada beretika atau
tokohnya: Rene kebebasan kehendak dan satunya pengetahuan yang tidak.
Descartes (1596- melakukan perbuatannya. valid, dan fakta sejarah yang Tindakan dinilai berdasarkan kesan atau
1650) yg terkenal Kebenaran tidak bersifat mungkin dapat menjadi objek akibatnya. Relativisme melihat kepada
dgn slogan mutlak sebaliknya tafsiran pengetahuan. Dengan demikian beberapa perspektif jika wujudnya
“Cogito ergo setiap individu. Segala-galanya positivisme menolak pertentangan budaya dan pendapat antara
sum” (Aku berdasarkan hukum moral dan keberadaan segala kekuatan individu:
berfikir maka aku manusia adalah makhluk atau subjek di belakang fakta. 1. Tiada nilai moral yang benar atau salah
ada). rasional yg memiliki kehendak Aguste Comte adalah tokoh secara universal/mutlak apabila wujud
Benedict de yg murni. Oleh sebab itu, aliran positivisme, pendapat perbezaan budaya dan amalan antara
Spinoza (1632- setiap manusia bebas aliran ini adalah pancaindera individu terhadap sesuatu tindakan.
1677), Gottfried menentukan hidupnya sendiri, amatlah penting dalam 2. Kepelbagaian nilai budaya dan
Wilhelm Leibnitz bebas menentukan nilai atau memperoleh pengetahuan, persekitaran memberikan penilaian yang
(1646-1716) kebenaran dalam hidupnya. tetapi harus dipertajam dengan berbeza terhadap tindakan individu
alat bantu dan diperkuat samada bermoral atau sebaliknya.
dengan eksperimen. Karena 3. Tiadanya skala penilaian mutlak dalam
kekurangan inderawi dapat menilai suatu perbuatan itu sama ada
dikoreksi dengan eksperimen. beretika atau sebaliknya.
Kolonialisme merujuk kepada
pengembangan kekuasaan sebuah negara ke
atas wilayah dan manusia serta masyarakat
di luar batas negaranya, selalunya pihak
Pendukung dari kolonialisme berpendapat
atau kuasa yang mengamalkan konsep
bahawa hukum kolonial menguntungkan
Kolonialisme dalam mengembangkan
negara yang dikolonikan dengan
empayarnya akan mencari dominasi
mengembangkan infrastruktur ekonomi dan
ekonomi dari sumber daya kerja, tenaga
politik yang diperlukan untuk
kerja, dan nilai perdagangan dan pasaran
pemodernisasian dan demokrasi. Mereka
wilayah tersebut selain dari faktor muka
menunjuk kepada negara bekas koloni
bumi dan kekayaan sumber asli dan bahan
seperti Amerika Syarikat, Australia, New
mentah. Istilah ini juga merujuk kepada
Zealand, Hong Kong dan Singapura
suatu himpunan keyakinan yang digunakan
sebagai contoh berjayanya sistem tersebut
untuk melegitimasikan atau
selepas waktu pasca-kolonialisme.
mempromosikan sistem ini, terutama
kepercayaan bahawa moral dari pihak

Kolonialisme
pengkoloni lebih hebat daripada pihak yang
dikoloni.

Pengkritik pasca-kolonialisme seperti Franz


Fanon berpendapat bahawa kolonialisme
merosakka sistem politik, psikologi, dan
moral negara terkolonisasi.
Kolonialisme menuju ke pemindahan
kekayaan dari daerah yang dikolonisasi ke
daerah pengkolonisasi, dan pihak Neokolonialisme (juga Neoimperialisme)
pengkoloni menghambat kejayaan ialah amalan geopolitik menggunakan
pengembangan ekonomi negara yang kapitalisme, globalisasi perniagaan, dan
dikoloni. imperialisme budaya untuk mempengaruhi
negara, sebagai ganti sama kawalan tentera
 ada secara langsung atau kawalan politik
 secara tidak langsung, seperti imperialisme
dan hegemoni
Pembebasan daripada kolonialisme serta kehadiran pascakolonialisme
menyaksikan kebangkitan kembali Islam untuk mengikis kesan-kesan
kolonialisme tersebut.

Islam bukan sahaja dilihat sebagai wacana penentangan tegar terhadap

Etika penjajahan Barat baik dari segi material mahupun non-material tetapi juga
dilihat sebagai ruang untuk memperbaiki manusia dari sudut pembentukan

Kolonialisme
akhlak, sekaligus mengangkat kembali tradisi peribumi yang ditunjangi
Islam yang sebelum ini digelapkan oleh penjajahan sejak sekian lama.

dan Pasca
Dari sisi lain pula, kolonialisme telah melahirkan modenisme yang
melanggar dan membuang segala etika peribumi yang berasaskan Islam.
Modenisme membawa kekacauan baru dalam ruang pembentukan identiti,

Kolonialisme sekaligus menjadi unsur kolonialisme atau warisan kolonialisme yang


terserap dalam kehidupan masyarakat peribumi.

Modenisme membawa mitos tentang teknologi dan materialisme sebagai


satu-satu penyelesaian kepada masalah kehidupan manusia dan membawa
pencerahan kepada peradaban manusia. Maka Islam muncul sebagai wacana
pembebasan daripada mitos modenisme, dan membina kekuatan yang lain
dalam dunia baru pascakolonialisme.

(
http://smzakirsayapmatahari.blogspot.com/2011/11/pemikiran-pascakolo
nial-ruang-ketiga.html
)
Politik

Ekonomi
Etika Dalam
Kepelbagaian
Disiplin Sosial

Pendidikan

Masyarakat Digital

Anda mungkin juga menyukai