Matematika

dan Tugas Budaya

Disusun oleh kelompok 2
Sejarah dan Filsafat Fatematika
Disusun oleh:
Milda Adellia
Agung Mardiansyah
M Bona Simatupang
 Pengertian
matematika dan warisan budaya
Pengertian matematika menurut bahasa yaitu

Menurut bahasa yunani;

01 studi besaran,struktur,ruang dan perubahan. Melalui
penggunaan penalaran logika dan abstraksi, matematika
berkembang dari pencacahan, perhitungan, pengukuran, dan
pengkajian sistematis terhadap bangun dan pergerakan
 benda-benda fisika
Menurut bahasa latin
02 Matematika berasal dari kata manthanein atau mathema
yang berarti belajar atau hal yang dipelajari

Menurut bahasa belanda

03 Matematika disebut dengan wiskunde atau ilmu
pasti, yang kesemuanya berkaitan dengan
penalaran

Menurut etimologi yang berasal dari bahasa yunani kuno

04 Kata "matematika" berasal dari bahasa Yunani Kuno μάθημα (máthēma), yang
berarti pengkajian, pembelajaran, ilmu yang ruang lingkupnya menyempit, dan arti
teknisnya menjadi "pengkajian matematika",
Pengertian
matematika dan warisan budaya
UNSAM
Universitas samudra
Letak di kota langsa
Pengerian warisan budaya

Dalam tugas warisan budaya (culture heritage) merupakan bagian dari

keberagaman dan kekhasan yang dimiliki oleh setiap suku bangsa. Tugas
(warisan) budaya dapat pula ditafsirkan sebagai bagian inti dari jati diri
Pendidikan suatu bangsa.

Matematika
Angkatan 2019 memiliki anggota
24 mahasiswa/mahasiswi dari
penjuru indonesia
 Bagian-bagian matematika dan warisan budaya
Berikut ini ada 2 bagian dari matematika dan warisan budaya

Matematika Empiris Matematika Kontemporer

Empirisme secara etimologis berasal dara Abad 1850 Title
Contents – sekarang
kata Yunani έμπειρία (empeiria) dan dari kata
experietie yang berarti “berpengalaman
dalam”, “berkenalan dalam”, “berkenalan
dengan”, “terampil untuk”.

Matematika Empiris
Abad 6SM-1850

Matematika Kontemporer
Merupakan ilmu matematika yang
memperkenalkan isu-isu kontemporer
dibidang matematika baik ilmu matematika
murni maupun matematika terapan.
 Bagian-bagian matematika dan warisan budaya
Matematika EmpirisAbad 6SM-1850

Pengertian dasar Empiris

Pengertian merurut bahasa
Empirisme secara etimologis berasal dara kata Yunani

70%
έμπειρία (empeiria) dan dari kata experietie yang berarti
70% “berpengalaman dalam”, “berkenalan dalam”,
“berkenalan dengan”, “terampil untuk”.

40%
Pengertian menurut para ahli

40% menurut Lacey, Empirisme adalah aliran dalam filsafat

yang berpandangan bahwa pengetahuan secara
keseluruhan atau parsial didasarkan kepada pengalaman
yang menggunakan indera.
 Bagian-bagian matematika dan warisan budaya
Matematika EmpirisAbad 6SM-1850

Matematika empiris Bangsa yunani Bangsa Romawi

Budaya yang paling menonjol kuno
dapat dikatakan sebagai ciri dengan budaya
ide-ide idealnya politik, militer dan
khas budaya suatu bangsa
suka menaklukan
bangsa lain

Pandangan
semua ide pada
empiris

Bangsa Mesir Kuno

Pada abad ke 19 Budaya bangsa Budaya bangsa dengan seni
dan 20 eropa eropa keindahab dan juga
penciptaan mesin- Tahun 1200 – 1800 Tahun 600 – 1200 mistik.
mesin otomatis budaya bangsa ciri khas budaya
berbarengan Eropa mulai bangsa Eropa adalah
dengan kemajuan eksplorasi alam teologis.
dalam bidang sains sebelum revolusi
dan matematika.. industri..
Bagian-bagian matematika dan warisan budaya
Tokoh filsuf empirisme
Thomas Hobbes (1588 – 1679)
Ia merupakan seorang filsuf
Inggris yang beraliran empirisme.
Pandangannya yang terkenal ialah
konsep manusia dari sudut
pandang empirisme-materialisme ,
serta pandangan tentang
hunungan manusia dengan system
Negara.
John Locke (1632 – 1704)
Ia juga merupakan seorang filsuf
dari Inggris yang menjadi salah satu
tokoh utama dari pendekatan
emprimisme. Pandangannya yaitu
pentingnya pendekatan empiris dan
juga pentingnya ekperimen-
eksperimen di dalam
mengembangkan ilmu pengetahuan.
George Berkeley (1665 – 1753)
Beliau merupakan seorang filsuf
Irlandia yang menjabat sebagai
uskup di Gerja Anglikan. Ia
mengembangkan pandangannya
tentang pengenalan visual tentang
jarak dan ruang serta
mengembangkan system metafisik
yang serupa dengan idelisme
untuk melawan pandangan
skeptisisme.
David Hume (1711 –
1716)
Beliau merupakan seorang filsuf
Skotlandia, sejarawan, ekonom,
pustakawan. Ia telah menciptakan
ilmu naturalistic manusia yang
meneliti dasar psikonolgis dari sifat
manusia.
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

1. 1000SM - 600SM b.
Matematika empiris berkaitan
. dengan perkembangan
matematika yang selalu untuk
memenuhi keperluan dalam
perdagangan, pengukuran,
survei, dan astronomi
a.
Pada tahun 1000 SM – 600 SM c.
bangsa-bangsa Babilonia, matematika empiris ini telah
Mesir, Sumeria dapat mengantisipasi datangnya
dipandang sebagai matematika non-empiris
matematika empiris seperti telah digunakannya
bilangan negatif dan sistem
bilangan alam atau asli yang
menuju ketakhingga.
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

1. 1000SM - 600SM
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika pada
masa (1000SM-600M)yaitu: Berkembangnya
a. Babilonia geometri di mesir kuno
Berikut gambaran tulisan dan Sistem bilangan Matematika di mesir kuno ini
angka tersebut Sexagesimal berpengahu dari masopotamia
dan babilonia, tetapi konteks
Orang-orang Babilonia telah
Mesir yaitu memiliki aliran sungai
menemukan sistem bilangan
yang lebar dan panjang. Dari
Bentuk angka dan sexagesimal yang kemudian
sungai itulah muncul persoalan
tulisan berguna untuk melakukan
dan berkembangnya geometri
Tulisan dan angka perhitungan berkaitan dengan
bangsa Babilonia sering ilmu-ilmu perbintangan.
juga disebut sabagai
tulisan paku karena
bentuknya seperti paku.
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

1. 1000SM - 600SM
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika pada masa (1000SM-600M) yaitu:

b. Mesir Kuno
Sistem Angka
Orang Mesir Kuno menggunakan system angka
untuk menghitung dan memecahkan masalah Artefak matematika
matematika tertulis, sering kali melibatkan Dari penjelasan tersebut memang, tetapi
prekalian dan pecahan. ditemukannya artefak matematika yang
menunjukkan bahwa bangsa Mesopotemia telah
Konsep – konsep matematika pada geometri memiliki banyak pengentahuan matematika
luar biasa, meskipun matematika mereka masih
Konsep geometri terdapat pada papyrus yang primitif dan belum disusun secara deduktif
merupakan tepat tulisnya bukti untuk matematika seperti sekarang.
Mesir terbatas sejumlah sumber yang masih
hidup. Kosep tersebut terdiri dari yaitu Gambaran berikut ini
menentukan luas permukaan, dan volume dentuk
tiga dimensi yang berguna untuk teknik arsitektur,
dan aljabar, seperti metode posisi palsu dan
persamaa kuadrat
 Sejarah matematika sepanjang masa
matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa
matematika empiris yang dimana pusat perkembangan aritmetika, sebagai
berikut:
1. 1000SM - 600SM
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika
pada masa (1000SM-600M)yaitu:

b. Sumeria
Dari kira-kira 2500 SM ke muka
bangsa Sumeria menuliskan tabel perkalian pada lempengan tanah liat dan berurusan
dengan latihan-latihan geometri dan soal-soal pembagian.
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

2. 600SM - 300SM
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika pada masa (600SM-300M)yaitu:
:

Thales dari Miletus Pythagoras dari Samos Eudoxus Aristoteles

 (kira-kira 624 sampai 546 SM)
Thales untuk menyelesaikan soal-
soal perhitungan ketinggian
piramida dan jarak perahu dari
garis pantai menggunakan  Integral modern
geometri . Dan dia dihargai atas
penalaran deduktifnya
(kira-kira 582 sampai 507 SM) (kira-kira 408 SM sampai 355 (kira-kira 384 SM sampai 322 SM)
Pythagoras mendirikan Mazhab SM) mulai menulis hukum logika. .
mengembangkan metoda
Pythagoras, yang mendakwakan
kelelahan, sebuah rintisan dari 
bahwa matematikalah yang
menguasai semesta dan
semboyannya adalah "semua adalah
bilangan". Mazhab Pythagoras
dihargai sebagai penemu bukti
pertama teorema Pythagoras. part 1
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

2. 600SM - 300SM
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika pada masa (600SM-300M)yaitu:

Euklides Eratosthenes  Archimedes

(kira-kira 300 SM)
contoh terdini dari format yang
masih digunakan oleh
matematika saat ini, yaitu
definisi, aksioma, teorema, dan
bukti. Dia juga mengkaji 
kerucut
(kira-kira 230 SM)
Saringan Eratosthenes digunakan
untuk menemukan bilangan prima.
(kira-kira 287 SM sampai 212 M) dari 
Syracuse
menggunakan metoda kelelahan untuk
menghitung luas di bawah busur parabola dengan 
penjumlahan barisan tak hingga, dan memberikan
hampiran yang cukup akurat terhadap Pi
Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang
dimana pusat perkembangan aritmetika, sebagai berikut: UNSAM
Universitas samudra
3. 300SM - 1200M Letak di kota langsa
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan
aritmetika pada masa (300SM-1200M)yaitu:

Stagnam

stagnam

keadaan dimana perkembangan matematika tidak

Pendidikan berjalan kedepan dan cenderung berjalan di tempat
Matematika pada masa ini perkembangan matematika setelah
periode yunani tidak ada lagi pergerakan dan suatu
terobosan yang luar biasa.
Angkatan 2019 memiliki anggota
24 mahasiswa/mahasiswi dari
penjuru indonesia
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

4. 1200M - 1800M
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika pada masa (1200M-1800M)yaitu:
Eropa

Unsur pendorong eropa tertarik terhadap 01

matematika
Option
keyakinan bahwa matematika menjadi kunci untuk
memahami  urutan pencipataan alam, yang sering
dibenarkan oleh Plato's Timaeus dan bagian 02 04
Pendidikan
Alkitab (the Book of Wisdom) bahwa Allah telah
Option Option Matematika
memerintahkan segala sesuatu dalam ukuran, dan
jumlah, dan berat.
03
Option
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
1. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan aritmetika, sebagai berikut:

4. 1200M - 1800M
Berikut ini merupakan bangsa yang berpengaruh pusat pekembangan aritmetika pada masa (1200M-1800M)yaitu:
Eropa
Ada Beberapa Tahap Abad Perkembangan Aritmetika Pada Tokoh Berikut Dibawah Ini

1. Abad Pertengahan Awal (Early Middle Ages)

Boethius memasukkan matematika dalam kurikulum ketika ia

menciptakan quadrivium istilah untuk menggambarkan studi
aritmatika, geometri, astronomi, dan musik. Ia menulis De Arithmetica
institutione, terjemahan bebas dari Yunani Pengantar Nicomachus
untuk Aritmetika; De musica institutione, juga berasal dari sumber-
sumber Yunani, dan serangkaian kutipan dari Elemen Euclid.

2. Kebangkitan Kembali (Rebirth

Pada abad ke-12, sarjana Eropa melakukan perjalanan ke Spanyol

dan Sisilia mencari teks ilmiah bahasa Arab, termasuk Buku
Khawarizmi 
The Compendious Book on Calculation by Completion and Balancin
g
,  diterjemahkanke dalam bahasa Latin oleh Robert of Chester, dan
teks lengkap Euclid's Elements, diterjemahkan dalam berbagai
versi oleh Adelard of Bath, Herman dari Carinthia, dan Gerard dari
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika empiris
(600SM-1800M)
2. Ada beberapa masa jalan berkembangnya matematika pada masa matematika empiris yang dimana pusat
perkembangan matematika, sebagai berikut:

a. Pengaruh aliran empirisme terhadap perkembangan filsafat matematika

1) Filsafat matematika lahir di Yunani kuno yang ditemukan dan dikembangkan
oleh para filsuf seperti Socrates, Plato, Aristoteles

2) Pada jaman Yunani. Filsafat pada matematika sangat dipengaruhi oleh studi
mereka yaitu geometri

3) Sedangkan pada abad 20, filsafat matematika menyangkut hubungan antara

logika dan matematika dan ditandai dengan minat yang dominan dalam logika

Pendidikan
formal, teori himpunan, dan isu-isu mendasar

4) Menurut Aristoteles, obyek matematika seperti segitiga dan lingkaran adalah

Matematika abstraksi dari percobaan, yaitu dari interaksi kita dengan berbagai benda-
benda yang kira-kira berbentuk bulat yang membentuk konsep bola yang
sempurna

b. Dampak aliran empirisme terhadap perkembangan ilmu matematika

Berdasarkan paham empirisme kontribusi terhadap perkembangan matematika
antara lain dalam hal pembuktian-pembuktian suatu teorema, yaitu dengan
menggunakan akal (rasio) dan pengalaman indera (empirisis) untuk merangsang
ingatan dan membawa kesadaran terhadap pengetahuan yang selama ini sudah
ada dalam pikiran
 Sejarah matematika sepanjang masa matematika kontemporer
(600SM-1800M)
Pusat Perkembangan Matematika Berada Di Eropa
Sifat-sifat sistem bilangan pada metode
Aritmetika peran ganda postulatsional
sebagai alat bantu sains dan perdagangan, dan pandangan ini, bilangan, titik, garis dan

S
sebagai uji komparatif landasan dasar tempat sebagainya adalah abstrak murni, tidak
sistem matematika itu dibangun. Hogben, Well, mempunyai kaitan dengan benda fisik.
dan McKey dan lain-lain telah melukiskan peran Akhirnya Peano berjaya menjelaskan bahwa
aritmetika dengan indahnya sistem bilangan 1, 2, 3, . . . dapat diperluas

T
(dalam arti dapat “menghasilkan”) sistem
Perkembangan kalkulasi
Perkembangan kalkulasi yang paling
spektakuler adalah diciptakannya “otak
W bilangan bulat, rasional, real, dan kompleks
hanya melalui postulat pada bilangan alam.

Masalah terbentuknya struktur

O
elektronik”, komputer. Komputer lebih banyak
memerlukan matematika daripada aritmetika matematika.
elementer. Penciptaan komputer memerlukan masalah “landasan” atau “pondasi”
kolaborasi para pakar matematika, aritmetika, matematika atas mana struktur
dan ahli teknik pakar mesin. matematika itu dibentuk

Perkembangan aritmetika pada abad ke 20

perkembangan aritmetika makin abstrak dan tergeneralisasi. Perkembangannya
mengacu pada aljabar dan analisis guna lebih “mengeraskan” aritmetika.
Sebaliknya yang terakhir ini disebut “arimetisasi”. Abstraksi dan generalisasi pada
abad 20 telah diantisipasi oleh Lobachevsky dengan munculnya geometri non-
euclidnya.
Thank you
Kelompok dua