LITERATUR REVIEW

Hindyah Ike
LITERATUR REVIEW

 ADALAH URAIAN TENTANG TEORI, TEMUAN DAN BAHAN PENELITIAN

LAIN YANG DIPEROLEH DARI BAHAN ACUAN UNTUK DIJADIKAN
LANDASAN KEGIATAN PENELITIAN UNTUK MENYUSUN KERANGKA
PEMIKIRAN YANG JELAS DARI PERUMUSAN MASALAH YANG INGIN
DITELITI.

 LITERATUR REVIEW BERISI URAIAN TENTANG TEORI, TEMUAN DAN

BAHAN PENELITIAN LAIN YANG DIPEROLEH DARI BAHAN ACUAN UNTUK
DIJADIKAN LANDASAN KEGIATAN PENELITIAN.

hindyahike@yahoo.com 3/27/2021 2
Literatur Review
 Sebuah Literatur Review

 Meneliti artikel, buku dan sumber2 terpelajar

lain (spt desertasi, laporan konferensi)
apakah sesuai dengan topik tertentu, area
penelitian ataupun teori
 Menyediakan penjelasan singkat dan evaluasi
kritis atas pekerjaan sesuai dg topik
 Menawarkan sebuah tinjauan atas literatur
bermakna yg dipublikasikan atas sebuah topik
(Lyons, 2015)
  LITERATUR REVIEW MERUPAKAN SUATU CARA UNTUK
MENEMUKAN, MENCARI ARTIKEL-ARTIKEL, BUKU-BUKU DAN
SUMBER-SUMBER LAIN SEPERTI TESIS, DISERTASI, PROSIDING,
YANG RELEVAN PADA SUATU ISU TERTENTU ATAU TEORI ATAU
RISET YANG MENJADI INTEREST KITA

 LITERATUR REVIEW YANG KITA DAPATKAN MASIH BERSIFAT

UMUM ATAU GENERAL (GENERAL PROBLEM)

hindyahike@yahoo.com 3/27/2021 4
Literatur Review dibuat untuk berbagai alasan :

1. Sebagai sebuah tinjauan

2. Sebagai sebuah kata pengantar (dan diskusi) atas sebuah hasil penelitian, tesis
master maupun disertasi
3. Untuk mengawali / membuka sebuah area penelitian yg baru
4. Sebagai sebuah proposal penelitian
Membuat sebuah Literatur Review akan
membantu anda :
 Menentukan apakah penelitian yg telah diajukan benar2 dibutuhkan

 Bahkan jika penelitian yg mirip telah dipublikasikan,

penelitian mungkin mengusulkan kebutuhan akan
penelitian yg serupa ataupun pengulangan
 Mempermudah sebuah masalah

 Saat anda mencari literatur dalam sebuah lahan

penelitian, dpt menjadi sesuatu yg sangat sulit.
Sebuah tinjauan pustaka dapat membantu anda
memahami dimana anda hrs memusatkan usaha
anda
 Membuat hipotesa2 atau pertanyaan untuk penelitian yg lebih jauh
 Membuat sebuah Literatur

Review akan memberi anda :
Latar belakang pengetahuan atas tempat penelitian yg dibutuhkan

 Fakta2
 Cendekiawan yg terkemuka
 Parameter tempat penelitian
 Ide2 yg paling penting, teori2, pertanyaan2
dan hipotesis2
 Pengetahuan atas metodologi yg umum digunakan pd tempat penelitian dan
merasakan kegunaan dan kesesuaian pd situasi yg berbeda
 Garis besar dari proses Review
 Merumuskan sebuah masalah – topik mana atau area
penelitian mana yg akan diperiksa/diteliti serta hal2 apa
saja yg merupakan komponennya
 Mencari literatur2 sebagai materi/bahan yg sesuai dg
subyek yg akan di eksplorasi
 Mengevaluasi data – untuk menentukan literatur mana yg
memberikan kontribusi yg bermakna utk memahami topik
 Menganalisa dan menterjemahkan – mendiskusikan
temuan2 yg ditemukan dlm literatur
 Menyusun dan membuat bibliografi

(Lyons, 2005)
Tips/petunjuk untuk merumuskan sebuah
masalah
 Pilihlah sebuah topik yg menarik bagi anda
 Karena anda ingin selalu tertarik selama proses dan tidak ingin kehilangan motivasi
 Pilihlah topik yg mempunyai fokus yg bisa dicapai
 Menjaga agar fokus selalu jelas dan terperinci serta akan lebih mudah dlm menyelesaikan
daripada anda mengalami sesuau yg besar spti “pusing”
 Dapatkan bantuan – dapatkan bantuan lebih awal dan sering
 Mintalah opini/pendapat sebelum anda memulai, tinjau daftar anda saat memulainya
 Anda mungkin dapat memulai dg ide umum, tinjau literatur pd area tsb, kemudian
olah masalah anda berdasarkan apa yg telah anda temukan
(Green, Johnson & Adams, 2006)
“Literature” yang ditinjau
 Literatur yg dimaksud dpt berupa berbagai bentuk sesuai topik anda
 Jangan batasi diri anda dengan artikel jurnal
 Lihat/carilah dibuku – anda harus mengetahui dan memahami pekerjaan kontributor2
utama dlm lahan penelitian anda. Ada banyak hal ini, terutama dalam tinjauan tahunan
 Informasi penting dapat ditemukan dlm laporan2, hasil konferensi, dan sumber non-jurnal
yg lain. Carilah website dan asosiasi yg bhubungan dg topik anda
 Carilah diperpustakaan subyek2 yg membimbing anda dalam menemukan database
penting sumber2 tambahan yg lain
Pencarian literatur
 Lakukan pencarian awal atas literatur
 Carilah untuk mengetahui apakah penelitian lain dlm area/bidang penelitian yg menarik
minat anda sudah pernah dipublikasikan
 Memberikan sebuah tinjauan awal akan jumlah artikel yg tersedia sesuai topik
 Jika topik anda sdh ditulis sebelumnya, pilihlah topik yg sedikit berbeda atau modifikasi fokus2
tujuan
 Penerbitan jurnal terbaru dlm lahan/area topik yg anda maksudkan dpt membimbing anda
dlm menyusun isi yg seharusnya ada dlm tinjauan anda
 Konsultasikan dg Web “Science’s journal citation index” utk mendapatkan ide jurnal yg penting
dlm lahan penelitian anda
 Kembangkan sebuah daftar judul subyek literatur yg sesuai dg tema yg anda minati
Pencarian literatur

 Carilah melalui berbagai database dan sumber2 informasi

 Tidaklah cukup jika anda hanya menggunakan Medline sebagai satu2nya sumber informasi
anda
 Bacalah literatur selama proses pencarian
 Apa yg anda baca akan membantu pencarian anda selanjutnya dan mengolah topik anda
 Pencarian anda akan membantu anda dalam mengolah topik dan tujuan dari
penulisan tinjauan anda
Pemikiran selanjutnya
 Semakin anda mempelajari sebuah subyek, semakin banyak pertanyaan yg akan
muncul
 Buatlah daftar pertanyaan dan hipotesa yg muncul dlm pikiran anda atau yg
disebutkan dlm bacaan anda
 Pertanyaan2 ini akan membantu mengarahkan anda ketika anda membuat tinjauan
 Pertanyaan2 ini juga akan membantu anda dlm mendiskusikan implikasi atas temuan anda
dan juga dukungan ataupun saran arah penelitian tambahan atas hasil penelitian anda saat
ini
Simpanlah referensi / rujukan anda
 Simpanlah catatan literatur yg anda kumpulkan
 Catat dimana dan kapan anda memperoleh informasi
 Lebih baik mencatat banyak referensi daripada anda harus kembali beberapa
minggu/bulan kemudian dan menghabiskan waktu berjam-jam untuk menemukan
kembali dokumen tsb
Evaluasi data : Memilih literatur

 Bacalah dalam arti luas

 Ketika anda membaca untuk tinjauan pustaka anda, sebenarnya anda sedang
melakukan 2 hal secara bersamaan :
1. Mencoba utk mengartikan masalah penelitian anda : menemukan gap/kesenjangan,
bertanya, melanjutkan penelitian selanjutnya dan melawan pengakuan, counter-
claiming
2. Mencoba utk membaca setiap sumber yg sesuai dg masalah penelitian anda
 Biasanya tidak mungkin untuk melakukan hal yg belakangan
 Anda akan perlu utk mengidentifikasi pekerjaan yg paling sesuai dan bermakna serta
fokuslah pd hal itu
Evaluasi data : Memilih literatur

 Setelah anda menentukan masalah akan lebih mudah bagi anda utk menentukan apa
yg harus dibaca dan diabaikan
 Sebelum anda menguraikan masalah anda, ratusan sumber informasi terlihat sesuai
 Bagaimanapun, anda tidak dapat menguraikan masalah anda sebelum anda membaca area
penelitian anda
 Hal ini sepertinya lingkaran yg nyata, tetapi apa yg seharusnya terjadi adalah saat anda
membaca, anda menguraikan masalah anda dan saat anda menguraikan masalah anda,
akan lebih mudah bagi anda utk menentukan apa yg hrs dibaca dan diabaikan
Bagaimana membaca materi

 Membaca secara keseluruhan

 Bacalah hal yg lebih mudah terlebih dahulu
 Bacalah sepintas dokumen tsb dan identifikasi / kenali konsep utama
 Setelah anda memahami 10 – 15 halaman secara umum, anda mulai dapat melihat polanya

 Kelompok ilmuwan yg tidak setuju/membantah

kelompok lain.
Contoh : Beberapa peneliti mungkin berfikir X mengakibatkan Y, yg lain berfikir X hanyalah
variabel tengah
Pusatkan perhatian anda (fokus)
 Mulailah dari materi terbaru, baru yg lebih lama, dari umum ke spesifik
 Memulai dari topik umum akan membimbing anda pd area spesifik atas minat anda dan
membantu membangun pemahaman akan keterhubungan penelitian2
 Perhatikan kualitas jurnal, hasil dari pengarang
 Setelah anda membaca dan menjadi lebih tahu akan topik anda, anda mungkin perlu
untuk kembali dan melakukan pencarian yg lebih terfokus
 Pikir, analisa dan singkirkan
 Susunlah utk meluangkan waktu utk meninjau dg peneliti berpengalaman dlm area
penelitian anda utk mendapatkan umpan balik dan membicarakan masalah yg
mungkin ditemukan / dihadapi
(Mauch & Birch, 1993)
Bacalah materi lebih dekat
 Langkah 1 : bacalah abstrak
 Menentukan apakah harus membaca artikel scr detail
 Langkah 2 : bacalah kata pengantar
 Menjelaskan mengapa penelitian tsb penting
 Memberikan tinjauan dan evaluasi atas literatur yg sesuai
 Langkah 3 : baca metode dg baik dan kritis
 Fokus pd peserta, pengukuran dan prosedur
 Langkah 4 : evaluasi hasil
 Apakah kesimpulan nampak masuk akal
 Dapatkah anda mengenali ada bias dlm bagian peneliti ?
 Langkah 5 : diskusikan
 Area penelitian
 Perhatikan batasan2
(Carol, 2016)
Analisa literatur
 Catatlah apa yg anda baca dalam lembar yg akan dimasukkan dlm review
 Dlm catatan tsb termasuk :
 Tujuan penelitian
 Sinopsis isi
 Desain penelitian atau metode yg digunakan utk penelitian
 Tinjauan singkat atas temuan2
 Saat catatan selesai dibuat, susunlah tema2 yg umum menjadi satu. Beberapa orang
membuatnya dlm Word
 Beberapa orang membuat tabel informasi shg lebih mudah mengatur / menyusun
pikiran mereka
 Saat anda menyusun tinjauan anda, gabungkan temuan2 yg diperoleh dari
pencatatan atau tabel yg sudah dibuat
(Green, Johnson & Adam, 2006)
Pertanyaan yg dipertimbangkan dalam
Review anda
 Apa yg telah kita ketahui pada area yg kita perhatikan scr langsung?
 Apa karakteristik dr konsep kunci/penting? Atau faktor utama? Atau variabel2?
 Apa hubungan antara konsep kunci, faktor2 dan variabel2?
 Teori2 apa saja yg sudah ada?
 Dimana ada inkonsistensi atau kekurangan lain dalam pengetahuan dan pemahaman
kita?
 Pandangan apa yg perlu di uji (lebih jauh)?
 Bukti apa yg kurang, kurang meyakinkan, bertentangan atau terlalu terbatas?
 Mengapa mempelajari (lebih jauh) masalah penelitian?
 Apa kontribusi yg bisa diharapkan dr penelitian saat ini?
 Apakah desain penelitian atau metode penelitian nampak tidak memuaskan?
(Asian institute of technology)
Membuat / membangun tinjauan pustaka
 Pada kata pengantar, jelaskan mengapa topik penting dan berikan pd pembaca
ide/gagasan tentang apa yg anda maksudkan dalam ulasan/tinjauan pustaka anda
 Penelitian kelompok dan tipe literatur yg lain sesuai denominasi yg umum

 Jika anda sdh membuat catatan

sebelumnya, tema yg umum akan lebih
mudah dikenali
 Beberapa faktor yg digunakan utk menyusun
tinjauan adalah ;
 Kesimpulan penulis
 Tujuan spesifik
 Hasil
 Kronologis (metode ini akan memberikan kesan yg paling buruk), pengusiakan hanya jika membuat
topik anda masuk akal)
(University of Winconsin, 2016)
Membuat Literatur Review
 Ringkaslah penelitian atau artikel individual
 Gunakan sebanyak atau sesedikit mungkin detail sesuai kegunaanya pd perbandingan kepentingan pd
literatur
 Spasi (panjangnya literatur) menunjukkan makna (signifikan)
 Tdk perlu menunjukkan terlalu banyak detail tentang prosedur yg digunakan dlm penelitian lain
 Sebagian besar literatur review hanya menjelaskan temuan yg utama, masalah metodologi yg sesuai
dan atau kesimpulan utama dr penelitian lain
 Diskusikan area utama atas persetujuan atau ketidaksetujuan
 Satukan penelitian pada bentuk temuan saat ini, buatlah interpretasi yg logis dari temuan yg
ditinjau
 Jika tdk ada diskusi atas kesesuaian tinjauan dg tinjauan lain, atau jika tdk ada interpretasi literatur, hal
ini mungkin tanda bahwa penulis belum meneliti dg cermat
Penyusunan Review
Kata pengantar tinjauan atas temuan
 Isi → mencakup apa saja
 Struktur → bagaimana disusun
 Batasan → apa saja diluar lingkup
Bagian dari review temuan
Bagian 1 Bagian 2 Bagian tambahan
Topik yg paling Topik yg paling Pola sama dg diatas
penting/topik kunci penting/topik kunci
•Didiskusikan & dievaluasi selanjutnya
•Ringkasan dan dihubungkan •Didiskusikan dan di evaluasi
dg proyek penelitian anda •Ringkasan & dihubungkan
dg proyek penelitian anda
Kesimpulan
Dari ringkasan setiap bahan
 Tandai poin / hal yg paling sesuai
 Hubungkan hal ini kembali dg kebutuhan penelitian
 Tinjau kembali apa arti dr hal ini bagi desain penelitian
(Golden-Biddle & Locke, 1997)
Sebuah Literatur Review yg efektif
 Tempatkan setiap review pd kontes kontribusinya pd pemahaman subyek yg ditinjau
 Jelaskan hubungan antar tiap review dg yg lain yg dipertimbangkan
 Kenali cara baru utk menerjemahhkan, perhatikan gaps/kesenjangannya, penelitian sebelumnya
 Atasi konflik diantara penelitian sebelumnya yg nampak bertentangan
 Kenali area dr cendekia terkemuka utk mencegah duplikasi
 Perhatikan cara utk penelitian lebih lanjut sebelumnya
 Tempatkan review asli seseorang (dlm kasus tesis/disertasi) dlm konteks literatur yg sdh ada
sebelumnya
(Lyons, 2015)
Jadilah seseorang yg kuat & cermat
 Review anda berfungsi sbg panduan atas topik anda bagi orang lain
 Pastikan saat membuat tinjauan anda :

 Akurat : situs yg tepat, temuan atas penulis

yg tepat
 Pastikan orang lain dpt melacak artikel yang
anda review
 Lengkap
Petunjuk penelitian
 Gunakan petunjuk A-Z utk menemukan database kunci/utama dan sumber referensi
lain yg berhubungan dg topik anda
 Konsultasikan dg pustakawan utk mendapatkan rekomendasi sumber2 referensi dan
bagaimana menggunakannya
 Bicarakan dg peneliti yg berpengalaman dlm bidangnya, mereka dpt memberikan
sumber2 referensi dan mengenali tinjauan utama & penulisnya
 Lihatlah review dlm disertasi/tesis yg telah selesai dan laporkan dr program anda
utk mendapatkan gagasan tentang bentuk dan kebutuhan2
TERIMAKASIH
Alat menajemen situs

 Mengatur referensi2 yg anda temukan dan anda gunakan dlm tinjauan membutuhkan
banyak usaha
 Menggunakan alat manajemen situs spt Refworks atau Endnotes akan menghemat
waktu dan usaha anda

 Mengatur dan menyimpan referensi

 Membuat “in text citation” berdasarkan
model yg dibutuhkan (contoh APA)
 Membuat daftar referensi berdasarkan
model yg dibutuhkan
RefWorks
 Program gratis (utk yg bergabung dg BU) yg mengumpulkan dan membentuk
referensi yg digunakan dlm penulisan di institusi pendidikan
 Anda dpt menyimpan referensi yg anda rencanakan akan digunakan dlm tinjauan anda dan
memastikan bahwa hal tsb secara otomatis tersusun dlm model penulisan yg sesuai : MLA,
APA, Chicago dll
 Setiap anggota komunitas BU (pelajar, fakultas, staf) dapat mendaftar utk
mendapatkan akun pribadi gratis. Anda dpt mendaftar pada
http://www.bu.edu/library/refworks/.
 Pelayanan yg berdasarkan web / jaringan
 Akses akun anda dan bekerja dg referensi anda dg komputer yg terkoneksi dg internet
diseluruh dunia
Mengumpulkan referensi dg Refworks
 Saat Refworks mempunyai data utk “Citation” dia akan membuat daftar situs dan bibliografi bagi anda
 4 cara utk meletakkan referensi pd Refworks

1. Import referensi dari database

 PubMed, Medline, web of science, google scholar dll
2. Import halaman web dr Ref-Grab-bookmarklet yg dpt di
donwnload dr refworks, geser halaman utk mendapatkan
informasi
 Terbaik digunakan jika sumber2 referensi yg ada hanya
halaman Web
3. Cari katalog perpustakaan atau PubMed dari dlm Refworks
 Dpt digunakan bagi buku2 atau ketika anda punya daftar situs
4. Scr manual membuat referensi dg mengisi sebuah form / daftar
 Baik utk Website, referensi yg tdk biasa
Utk arahan bagaimana mempergunakan referensi, lihatlah :
http://medlib.bu.edu/tutorials/refWorks
Petunjuk Refworks

 Refworks dasar

 http://www.refworks.com/tutorial/
 http://medlib.bu.edu/tutorials/refWorks/
 Petunjuk spesifik BU dan Medical library

 Mencari BU library (text, video)

 Mencari PuMed melalui Refworks
 Mengimport pengaturan situs dr Pubmed
 Mengimport pengaturan situs dr Ovid
Medline
EndNote
 Mirip seperti Refworks

 Mengimport pengaturan situs2, mencari katalog dan

Pubmed dari dlm program
 Mempunyai fitur (“cite while you write”) yg memasukkan
text / tulisan pd dokumen word anda
 Perbedaan dari Refworks

 Tidak gratis
 Membelii dg harga pelajar, diskon
 Tidak berdasar web / jaringan internet
 Mempunyai modal output lebih banyak drpd RefWorks (2X)
 Lebih mudah membuat model output sesuai selera
 Fitur “Cite while you write” lebih mudah dipergunakan
drpd fitur “Write-N-Cite” pd RefWorks
Alat pengatur situs yg lain
 Zotero

 Gratis ekstensi Firefox

 Connotea

 Open source, ditujukan bagi ilmuwan

 Bekerja dg DOI
 Mendorong “tangging”/penandaan
 Papers

 Utk Macs
Referensi

 Asian institute of technology. Writing up research: Using the literature. Retrieved

1/22/2009, 2009. from http://www.languages.ait.ac.th/EL21LIT.HTM
 Dst..............