MASYARAKAT
1. Tujuan Instruksional Umum dan Khusus
a. Tujuan Instruksional Umum:
Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa dapat
memahami pentingnya partisipasi masyarakat dalam
kegiatan PPM
c. Alport (1968)
Task Involvement: Keterlibatan yang bersifat psikomotorik,
tanpa penghayatan tentang mengapa dan untuk apa terlibat
Ego involvement: Keterlibatan yang disertai peghayatan
tentang alasan dan tujuan dari keterlibatan tersebut.
4. Tingkat-tingkat partisipasi Masyarakat
a. Kusumohadi – Johnston (1979):
Mendapat perintah
Kebiasaan
Kritis
Inisiatif dan kreatif
b. Pusdiklat Depkes (1987) :
Imbalan atau insentif
Perintah/ paksaan
Identifikasi/ meniru
Kesadaran
Tuntutan hak asazi dan tanggung jawab
Kreasi dan daya cipta
c. Khairuddin (1992):
Takut /terpaksa, akibat adanya perintah
Ikut-ikutan, rasa solidaritas sesama anggota masyarakat
Kesadaran, kehendak pribadi anggota masyarakat
1. Jelaskan apa yang akan terjadi pada kegiatan PPM tanpa
partisipasi masyarakat
2. WHO menyatakan bahwa partisipasi masyarakat
merupakan proses dimana masyarakat akan menjadi agent
of development. Jelaskan maksudnya
3. Jelaskan perbedaan antara partisipasi terbatas dan
partisipasi penuh, seperti dinyatakan oleh Myron Werner
4. Khairuddin menyatakan bahwa salah satu tingkatan dari
partisipasi masyarakat adalah karena takut/ terpaksa.
Jelaskan maksudnya dan berikan contoh.
5. Sebutkan dan jelaskan 2 bentuk partisipasi masyarakat
menurut Allport